Социальные статусы примеры егэ

Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

В любом обществе вне зависимости от его исторических и географических рамок складывается __________(А), то есть порядок расположения групп людей. Где-то этот порядок определяется рождением, где-то образованием, где-то богатством. Положение человека в рамках этого порядка образует его социальный ____________(Б), который подразумевает положение человека в обществе, занимаемое им в соответствии с возрастом, полом, происхождением, профессией, семейным положением, и связанный с этим определённый набор прав и ___________(В). Такое положение может быть исходным (прирождённым) и ___________(Г). Примером первого могут служить пол, раса и возраст. Иногда сюда же включают национальность и религиозную принадлежность (это характерно для традиционных обществ).

Второй закрепляется только с учётом индивидуальных ___________(Д) человека благодаря его выбору, таланту, активности, способностям, исполнительности или везению.

Раньше жизнь человека во многом зависела от положения его родителей в обществе, а его собственные таланты, образование и умение не играли решающей роли. К примеру, представитель духовенства или дворянин в средневековой Франции относились к привилегированным ___________(Е), им и предоставлялись все основные права. И, напротив, абсолютное большинство жителей страны было лишено гражданских прав.

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) сословия	2) привилегии	3) обязанности
4) предписанный	5) иерархия	6) достигаемый
7) престиж	статус	9) достижения

В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.

Определение социального статуса

Социальный статус — это положение человека в обществе или отдельной подсистеме общества.

Социальный статус можно определить по специфическим для конкретного общества признакам, например, экономическим, национальным, возрастным и др. Социальный статус разделяется по умениям, навыкам, образованию.

Это понятие существует только в процессе сравнения позиции одного человека с другими. Он показывает определенное место в иерархической лестнице, отражая организацию общественной структуры. Высокий статус дает возможность влиять на ход общественного и исторического развития, пользоваться привилегиями, особым расположением.

Критерии социального статуса:

1. Собственность;

2. Уровень дохода;

3. Образ жизни;

4. Отношения между людьми в системе общественного разделения труда;

5. Отношения распределения;

6. Отношения по потреблению;

7. Место человека в иерархии политической системы;

8. Уровень образования;

9. Возраст;

10. Пол;

11. Этническое происхождение.

Получай лайфхаки, статьи, видео и чек-листы по обучению на почту

Виды социальных статусов

Социальный статус— это неисчерпаемый человеческий ресурс, который дает человеку возможность влиять на общество и получать особые позиции в системе власти и распределения материальных благ. Каждый человек занимает целый ряд позиций в обществе, каждая из которых предполагает определенные права и обязанности.

Чаще всего человек обладает не одним, а несколькими социальными статусами.

Различают такие виды социальных статусов:

1. Определяются положением индивида в группе — личный и социальный.

   Личный статус — это положение человека, которое он занимает в малой группе, в зависимости от оценки его индивидуальных качеств (душа компании, активист класса).

   С другой стороны, в процессе взаимодействия с другими индивидами каждый человек выполняет определенные социальные функции, которые определяют его социальный статус (друг или одноклассник).

2. Определяются временными рамками, влиянием на жизнь индивида в целом — основной и неосновной (эпизодический).

   Основной статус определяет главное в жизни человека (чаще всего связан с основным местом работы и семьей, например — хороший семьянин и незаменимый работник).

   Эпизодический статус влияет на детали поведения человека (пешеход, пассажир, пациент, читатель, слушатель).

3. Приобретаются в результате свободного выбора или нет.

   Предписанный статус — это социальная позиция, которая заранее предписана индивиду обществом независимо от заслуг (национальность, место рождения, социальное происхождение).

   Достигаемый (приобретенный) приобретается в результате свободного выбора, личных усилий и находится под контролем человека (образование, профессия, материальный достаток).

   Смешанный статус обладает чертами предписанного и достигаемого статусов (человек, ставший инвалидом, звание олимпийского чемпиона).

Поможем закрепить новый материал на курсах по обществознанию в онлайн-школе Skysmart.

Примеры социальных статусов

Рассмотрим примеры каждого вида социального статуса.

Самый главный, присущий всем людям статус — это человек. Он настолько обобщен и размыт, что его даже редко учитывают.

Пример врожденного статуса: национальность. Пол также дает определенный социальный статус и роль (дочь или сын, внук, сирота).

На приобретенные статусы человек может повлиять своим выбором. Так, например, расширяются родственные роли — когда-то незнакомые люди становятся мужем и женой при создании новой семьи, а их родственники приобретают новые социальные статусы (свекровь, золовка, свояченица, кум).

Эпизодические статусы: участники забастовок, посетители кинотеатра или кафе, пассажир такси или поезда. Эти статусы могут повторяться в жизни одного человека либо меняться на другие статусы.

Достигаемые статусы касаются профессиональных и статусных положений: профессия (врач, юрист, геолог), занимаемая должность (президент, руководитель), жизненная позиция (дауншифтер, бродяга). Достигаемые социальные статусы включают такие категории, как воры, убийцы, люди без определенного места жительства. Это обратная сторона медали, которая отражает неправильно приложенные усилия.

Любое проявление социального статуса не может постоянно соответствовать ожиданиям общества, выдерживать и поведенческую линию, и внешнее соответствие.

Как повысить социальный статус

Социальный статус не является постоянным и естественным. У человека может быть стремление к его повышению.

Всегда есть более престижные профессии, места проживания, более высокие заработки. Правда, есть категории, на которые человек повлиять не может — например, изменить биологических родителей или национальность. Но большинство вещей можно изменить и повысить свой социальный статус.

Повышению социального статуса способствует мотивация и амбиции. Если не стремиться улучшать свою жизнь и выбирать лучшее, то прогресс не случится. Это касается всего — от выбора работы до построения отношений.

Повышение социального статуса всегда связано с быстрой и адекватной адаптацией к изменившимся условиям, и чем быстрее это произойдет, тем больше шансов закрепиться на достигнутом.

Социальный статус и роль

В каждом обществе есть некоторая иерархия статусов, которая представляет собой основу его стратификации. Это значит, что определенные статусы считаются престижными, а другие — наоборот. Эта иерархия формируется под влиянием двух факторов:

• реальной полезности тех социальных функций, которые выполняет человек;
• системы ценностей, которая характерна для общества.

Если престиж статуса необоснованно завышен или, наоборот, занижен, то возможна утрата равновесия статусов. Общество, в котором наблюдается подобная тенденция к утрате этого равновесия, не способно обеспечить нормальное функционирование. При этом важно различать престиж и авторитет.

Престиж — это оценка обществом социальной значимости того или иного статуса, которая закреплена в культуре и общественном мнении.

Авторитет — степень признания обществом достоинства конкретного человека.

Социальный статус личности может влиять на поведение человека. Зная социальный статус человека, можно определить некоторые качества, которыми он обладает, а также предсказать действия, которые он может совершить. Такое ожидаемое поведение человека, которое ассоциируется с его статусом, принято называть социальной ролью.

Социальная роль — это образец поведения, который признан для людей контрактного статуса в определенном обществе.

Другими словами, социальный статус — это положение, а роль — это модель поведения, которая связана со статусом.

Ролевой конфликт и его виды

Ролевой конфликт — это ситуация, в которой человек стал­кивается с необходимостью удовлетворить требования двух или более несовместимых ролей, либо с противоречием роли и мировоззрения.

Рассмотрим три вида ролевых конфликтов в таблице.

История социальных статусов в России

В Российской империи социальные статусы закрепляли в документах и указывали как «звание». Вот некоторые из них:

• крестьянин,
• мещанин,
• личный почетный гражданин,
• потомственный почетный гражданин,
• личный дворянин,
• потомственный дворянин.

В Советском Союзе социальные статусы закрепляли в документах и отмечали как «социальное положение»:

• крестьянин (жители сельских поселений, которые заняты в сельском хозяйстве, без образования);
• рабочий (без образования);
• служащий (наличие высшего образования или свидетельство из техникума).

При поступлении на работу (службу) заполняли личный листок по учету кадров, в котором была графа «социальное происхождение». Обычно эту графу заполняли так: «из крестьян», «из рабочих», «из служащих». Как правило, указывался социальный статус главы семейства.

В рамках социологического знания значение имеет изучение положения личности в обществе, то есть социального положения индивида, которое определяется понятием «социальныйстатусличности».

Социальныйстатус(отлат.status—положение,состояние)личности―это положение человека в обществе, которое он занимает в соответствии со своим возрастом, полом, происхождением, профессией, семейным положением.

Виды социальных статусов личности

1. Статусы, определяемые положением индивида в группе :

• социальныйстатус— положение человека в обществе, которое он занимает как представитель большой социальной группы во взаимоотношениях с другими группами

• личныйстатус— положение индивида в малой группе, зависящее от того, как его оценивают ее члены в соответствии с его личными качествами

2. Статусы, определяемые временными рамками, влиянием на жизнь индивида в целом:

• основнойстатусопределяет главное в жизни человека

• неосновнойстатусвлияет на детали поведения человека

3. Статусы, приобретаемые или не приобретаемые в результате свободного выбора:

• предписанныйстатус— социальная позиция, которая заранее предписана индивиду обществом независимо от заслуг личности, статус, полученный не по собственной воле(например, раса, пол, кровно-родственные отношения — дочь, сын, брат, сестра и т.п.)

• смешанныйстатусобладает чертами предписанного и достигаемого статусов(например, не добровольно безработный, полученная инвалидность)

• достигаемыйстатусприобретается в результате свободного выбора, личных усилий и находится под контролем человека(например, студент, директор, член партии, муж, жена и другие)

Социальный набор

Любой человек занимает несколько позиций, так как участвует во множестве групп и организаций, и соответственно он характеризуется статусным набором.

Статусныйнабор― это совокупность всех статусов, занимаемых данным индивидом.

Существует определенная иерархия статусов :

• межгрупповая— имеет место между статусными группами

• внутригрупповая— имеет место между статусами индивидов в рамках одной группы

Статусныйранг― это место в иерархии статусов.

Выделяют следующие виды статусных рангов:

• высокий

• средний

• низкий

Противоречия в межгрупповой и внутригрупповой иерархиях проявляются в расхождении статусов, которое возникает при двух обстоятельствах :

• когда индивид имеет высокий статусный ранг в одной группе и низкий — в другой(например, мужчина является главой своей семьи, но на работе является служащим низшего чина)

• когда права и обязанности одного статуса несовместимы с правами и обязанностями другого (например, статус депутата несовместим со статусом министра)

Компоненты социального статуса

При характеристике любого социального статуса выделяют следующие компоненты:

Индивид не только обладает определенным социальным статусом, его постоянно оценивают другие люди, группы и общество, в котором он живет. Это находит свое выражение в понятиях « престиж »и « авторитет ».

Престиж и авторитет

• Престиж― это оценка обществом значимости тех или иных позиций, занимаемых индивидами .
• Авторитет― это степень признания обществом личных и деловых качеств индивидов .

Престижностьтого или иного статуса формируется под влиянием двух факторов

• реальная полезность тех социальных функций, которые выполняет человек
• система ценностей, характерная для данного общества

Некоторые черты, влияющие на социальное положение человека, имеют объективный характер, то есть не зависят от его желаний(национальность, пол, происхождение и пр.). Но главное, что определяет социальный статус, социальное положение, авторитет и престиж личности — это образование, квалификация и другие личные и социально значимые качества.

Значение социальных статусов выражается в том, что они:

• определяют содержание и характер социальных отношений

• выступают в качестве структурных элементов социальной организации общества, обеспечивающих социальные связи между субъектами общественных отношений

Общество не только формирует социальные статусы, но и создает механизмы их воспроизводства, регулируя распределение индивидов по определенным социальным позициям. Соотношение различных статусов в социальной структуре — существенная характеристика общества, его социальной и политической организации.

Социальная роль

Социальный статус личности прежде всего оказывает влияние на ее поведение.

Социальнаяроль― это модель поведения, ориентированная на данный статус и ожидаемая от индивида со стороны общества.

Выделяют следующие социальные роли:

• психосоматические(гр.soma—тело) — поведение личности зависит от биологических потребностей, культуры человека

• психодраматические— поведение личности зависит от требований социального окружения

• социальные— личность ведет себя так, как этого ожидают от представителя той или иной социальной категории

Ролевой набор― это совокупность ролей (ролевой комплекс), ассоциируемых с одним статусом.

Каждая роль в ролевом наборе требует особой манеры поведения и общения с людьми и является, таким образом, совокупностью непохожих на другие отношений.

В ролевом наборе можно выделить основные (типичные) социальные роли:

• семейно-бытовые

• профессиональные

• общественно-политические роли

• ситуационные — роли пассажира, пешехода, покупателя, зрителя и др.

Ролевой набор формирует набор социальных отношений.

Роли определяются ожиданиями людей.Например, в общественном сознании укоренилось представление о том, что родители должны заботиться о своих детях, что работник обязан добросовестно осуществлять порученную ему работу. Но каждый человек в зависимости от конкретных обстоятельств, накопленного жизненного опыта и других факторов по-своему выполняет социальную роль.

При всех различиях социальные роли объединяет нормативная структура, в которой выделяются следующие компоненты:

• описание типа поведения, соответствующего данной роли

• предписания или нормы, определяющие требования к выполнению той или иной роли, оценка выполнения данной роли

• меры поощрения или наказания, стимулирующие правильное выполнение роли

Таким образом,социальнаяроль— это своеобразный образец поведения, требуемый от носителя определенного статуса. Претендуя на данный статус, человек должен выполнять ролевые требования, закрепленные за этой социальной позицией.

От социальной роли как образца поведения следует отличать реальное ролевое поведение , которое означает не социально ожидаемое, а фактическое поведение исполнителя конкретной роли. И здесь многое зависит от личностных качеств индивида, от степени усвоения им социальных норм, от его убеждений, установок, ценностных ориентаций.

Факторы, определяющие процесс реализации социальных ролей

По мнению социологов, процесс реализации социальных ролей в целом определяют следующие факторы:

• биопсихологические возможности человека, которые могут способствовать или препятствовать выполнению той или иной социальной роли

• личностный образец, определяющий комплекс поведенческих характеристик, необходимых для успешного выполнения роли

• характер принятой в группе роли и особенности социального контроля, призванного следить за выполнением ролевого поведения

• структура группы, ее сплоченность и степень идентификации индивида с группой

Виды ролевых конфликтов

В процессе реализации социальных ролей могут появляться определенные трудности, связанные с необходимостью человека исполнять в различных ситуациях множество ролей. Это приводит в ряде случаев к несовпадению социальных ролей, к возникновению между ними противоречий и конфликтных отношений. Социологи выделяют следующие виды ролевых конфликтов:

• внутриролевые— конфликты, при которых требования одной и той же роли противоречат друг другу(роль родителей предполагает не только доброе, ласковое обращение с детьми, но и требовательность, строгость по отношению к ним)

• межролевые— конфликты, возникающие в ситуациях, когда требования одной роли противоречат требованиям другой(например, требования основной работы женщины могут прийти в противоречие с выполнением ею домашних обязанностей)

• личностно-ролевые— конфликтные ситуации, когда требования социальной роли противоречат интересам и жизненным устремлениям личности (например, когда работа не позволяет человеку раскрыть и проявить свои способности)

Социальные
статусы и роли 11 класс.

1. Запишите
слово, пропущенное во фрагменте таблицы.

Виды социальной
мобильности

2. Установите соответствие между видами социальной
мобильности и их примерами: к каждой позиции, данной в первом
столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

3. Найдите в приведённом ниже
списке понятия, относящиеся к признакам стратификационного деления общества, и
обведите цифры, под которыми они указаны

1) уровень доходов

2) место в системе
общественного производства

3) отношение к
средствам производства

4) основные черты
образа жизни

5) роль в
общественной организации труда

6) социальный престиж

Обведённые цифры запишите
в порядке возрастания.

4. Найдите в
приведённом ниже списке причины групповой социальной
мобильности и обведите цифры, под которыми они указаны

1) социальное
происхождение

2) социальная
революция

3) смена
политического режима

4) уровень
образования

5) гражданская война

6) социальный статус
семьи

Обведённые цифры запишите
в порядке возрастания.

5. Прочитайте
приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

«Семья — это
основанная на                                
(1) и/или кровном родстве малая                                
(2), члены которой объединены совместным проживанием и ведением домашнего
хозяйства, эмоциональной связью, взаимными                                
(3) по отношению друг к другу. Также семьёй называется социальный                                
(4), т. е. устойчивая форма взаимоотношений между людьми, в рамках
которого осуществляется основная часть их повседневной жизни: сексуальные
отношения, деторождение и первичная                                
(5), значительная часть бытового ухода, образовательного и медицинско­го
обслуживания, особенно по отношению к детям и лицам пожилого возраста.
Регулируются эти отношения на основе определённых норм и                                
(6)».

Слова в списке даны в
именительном падеже, единственном числе. Каждое слово (словосочетание) может
быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово
за другим, мысленно заполняя словами каждый пропуск. Обратите внимание на то,
что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

A) ценность           Б) брак           B) социализация       Г) коллектив             Д) обязанность

Е) институт           Ж) родитель              З) группа                   И) любовь

6. Прочитайте
приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

«Понятия „                               “
(1) и «этнос» сходны, поэтому их определения аналогичны. В последнее время
все чаще используется в этнографии, социологии и политологии термин „этнос“
(что точнее). Существуют три типа этноса. Для                                
(2) главное основание объединения людей в одну                                
(3) — кровно-родственные связи и общее                                
(4) С возникновением государств появляются                                
(5), состоящие из людей, связанных друг с другом не кровным родством, а
хозяйственно-культурными отношениями территориально-соседского типа. В период
буржуазных общественно-экономических отношений формируются                                
(6) — этносоциальный организм, объединённый связями культурного,
языкового, исторического, территориально-политического характера и имеющих, по
словам английского историка Д. Хоскинга, „единое чувство судьбы“».

Слова в списке даны в
именительном падеже, единственном числе. Каждое слово (словосочетание) может
быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово
за другим, мысленно заполняя словами каждый пропуск. Обратите внимание на то,
что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

A) происхождение           Б) племя         B) общность              Г) нация                    Д) народ

Е) народность                   Ж) национальность              3) раса            И) диаспора

7.Установите
соответствие между понятиями и определениями:.

ОПРЕДЕЛЕНИЯ:
A) поведение человека, соответствующее его социальному положению Б)
предписание, определяющее рамки поведения B) перемещение из одной социальной
группы в другую Г) разделение общества на группы, занимающие разное социальное
положение

ПОНЯТИЯ:
1) социальная мобильность 2) социальная стратификация 3) социальная роль 4)
социальная норма

8.Расположите уровни вертикальной стратификации в порядке
убывания:

1) мелкая буржуазия 2) технические специалисты среднего уровня 3)
высший слой профессионалов, администраторов 4) техники — рабочие,
осуществляющие руководящие функции 5) неквалифицированные рабочие 6)
квалифицированные рабочие 7) коммерческий класс

9.К основным социальным ролям относятся

1) работник 2) друг 3) семьянин 4) гражданин 5) шахматист-любитель
‘

10.Какой
смысл обществоведы вкладывают в понятие «социализация личности»? Привлекая
знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие
информацию о социализации личности.

11.Какой
смысл обществоведы вкладывают в понятие «социальная роль»? Привлекая
знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие
информацию о социальной роли.

Часть 2

Прочитайте текст и
выполните задания 1— 4.

Используя
опыт создания и функционирования социального государства в развитых странах
Запада, отечественный опыт, учитывая исторические традиции и менталитет
русского и других коренных народов России, а также геополитическое положение и
природно-климатические условия нашей страны, принцип социального государства в
его российской модели должен рассматриваться как методологический, как главный
и определяющий принцип строения и всей системы деятельности государства. По
сравнению с западными демократиями термин «социальный» предлагается
использовать в данном случае не в узком, а в широком смысле слова. При такой
трактовке понятие социального государства будет обозначать не только его
обязательства по решению сугубо социальных проблем, но и предопределять социальную
направленность, цели и задачи его деятельности во всех других сферах жизни
общества, характер его отношений с гражданами. á…ñ

Государство
обязано и за счёт собственных ресурсов и путём создания необходимых условий для
частного отечественного и зарубежного капитала обеспечить дальнейшее развитие
наукоёмких и высокотехнологических производств, модернизацию промышленного и
агропромышленного производства, фактическую замену крайне запущенной
технологически и морально устаревшей коммунальной, строительной и
дорожно-транспортной инфраструктуры. á…ñ

Регулирование
социально-экономических различий между социальными группам общества не только
послужит утверждению социальной и политической стабильности, но и повысит
платёжеспособный спрос населения, создаст дополнительные предпосылки для
экономического развития. При этом постепенного сближения материального достатка
различных социальных групп необходимо добиваться прежде всего посредством
борьбы с бедностью, а не с благосостоянием.

Одной
из важнейших составляющих социальной сферы должна стать эффективная и гибкая
система социального обеспечения граждан. á…ñ

Конечной
целью развития социальной сферы социального государства должно стать
утверждение принципа социальной справедливости. (Гончаров П. К.
Социальное государство: сущность, мировой опыт, российская
модель // Социально-гуманитарные знания. — 2000,
№ 2. — С. 30–33)

1.Опираясь
на текст, укажите основные источники формирования российской модели социального
государства.

2.Почему
автор предлагает использовать термин «социальный» в широком смысле слова? Дайте
определение социального государства.

3.Какая
составляющая, по мнению автора, должна стать важнейшей в социальной сфере?
Приведите с опорой на знания обществоведческого курса и факты общественной
жизни три примера данной составляющей.

4.Конечной
целью развития социальной сферы, как отмечает автор, должно стать утверждение
принципа социальной справедливости. Укажите три проявления этого принципа.

5.1. Какой
смысл вкладывают обществоведы в понятие «социальная группа»? Привлекая знания
обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о
«социальной группе».

2. Укажите любые три
фактора, влияющие на социальную мобильность.