Социальные отношения это в обществознании егэ

Раздел «Социальные отношения»

Русский, Математика, Обществознание, Физика, История, Биология, Химия, Английский, Информатика, Литература, География

О правах / ctege.info@gmail.com / Архив: 2020; 2021; 2022;

2005-2023 © ctege.info При использовании материалов указывайте гиперссылку.

Быстрый переход: 

• Социальное взаимодействие и общественные отношения
• Социальные группы, их классификация
• Социальный статус
• Социальная роль
• Неравенство и социальная стратификация
• Социальная мобильность
• Социальные нормы
• Семья и брак как социальные институты
• Демографическая политика
• Молодежь как социальная группа
• Этнические общности
• Межнациональные отношения
• Социальный конфликт и пути его разрешения

Социальное взаимодействие и общественные отношения

Социальная связь — совокупность зависимостей между людьми, реализованных через социальные действия, их взаимные отношения, которые объединяют людей в социальные общности.

Виды социальных связей:

• Cоциальные контакты — простые, элементарные связи между отдельными индивидами.
• Социальные действия — действия, которые ориентированы на других индивидов и рациональны, т. е. осмыслены и преследуют определенную цель.
• Социальные взаимодействия — систематические, регулярные действия субъектов, направленные друг на друга.
• Социальные отношения — отношения между людьми (или группами людей), осуществляющиеся в соответствии с законами социальной организации общества.

Контакты между людьми могут быть единичными (например, поездка в автобусе с другими пассажирами) и регулярными (например, ежедневная встреча с соседом по подъезду). Социальные контакты характеризуются, как правило, отсутствием глубины в отношениях между субъектами: партнер по контакту может быть легко заменен другим человеком. Социальный контакт — это первый шаг к установлению социальных отношений, скорее соучастие, но еще не взаимодействие. Социальные связи возникают в том случае, если контакт вызывает взаимную заинтересованность. Многообразие этих связей составляет структуру социальных отношений.

Интеракция — социальное взаимодействие.

Типы социального действия по М. Веберу:

• Целерациональное — действие, предполагающее ясное осознание цели, соотнесенной с рационально осмысленными средствами ее достижения.
• Ценностно-рациональное — действие, ориентированное на определенные ценности (этические, религиозные, эстетические и т. д.), принятые индивидом.
• Традиционное — действие, формируемое на основе подражания определенным образцам поведения, закрепленным в культурной традиции и не подлежащим критике.
• Аффективное — действие, главной характеристикой которого является определенное эмоциональное состояние индивида.

Формы социального взаимодействия:

• Сотрудничество — обоюдная заинтересованность.
• Соперничество — стремление опередить, отстранить, подчинить или уничтожить соперника.
• Конкуренция — Конфликт — борьба за обладание дефицитными ценностями (благами)

Социальные группы, их классификация

Социальная общность — это реально существующая, эмпирически фиксируемая совокупность людей, характеризующаяся относительной целостностью и выступающая самостоятельным субъектом исторического и социального действия.

Признаки социальной общности:

• Сходство условий жизнедеятельности.
• Общность потребностей.
• Наличие совместной деятельности.
• Формирование собственной культуры.
• Социальная идентификация членов общности, их самопричисление к этой общности.

Социальные группы — устойчивые совокупности людей, обладающие уникальными признаками (социальное положение, интересы, ценностные ориентации).

Появление социальных групп, во-первых, связано с общественным разделением труда и специализацией деятельности, во-вторых, вызвано исторически сложившимся разнообразием условий быта, культуры, социальных норм и ценностей.

Виды социальных групп:

1) По численности:

• Малая группа(от 2-30 человек), которые хорошо знают друг друга, заняты каким-либо общим делом и находятся в прямых взаимоотношениях между собой. Характерны общие цели, задачи деятельности, психологические и поведенческие особенности. Представляет собой элементарную ячейку общества): Семья, школьный класс, экипаж самолета, компания друзей и др.
• Большая группа (Многочисленная совокупность людей, занимающих одинаковое положение в структуре общества и имеющих вследствие этого общие интересы):Нация, класс, страта и др.

2) По характеру взаимодействия:

• Первичная группа — группа, с непосредственным взаимодействием (друзей, сверстников, соседей и др.)
• Вторичная группа (Группа, взаимодействующая ради достижением конкретной цели и носит формально-деловой характер):Производственно-хозяйственные организации, профсоюзы, политические партии и др.

3) По факт существования:

• Номинальная группа — искусственно сконструированная для какого-либо статистического учета населения):Пассажиры пригородных поездов, покупатели стирального порошка «Аист», проживающие в отдельных и коммунальных квартирах и др.
• Реальная группа(Группа, критерием выделения которой служат осознаваемые людьми реальные признаки (пол, возраст, национальность, доход, профессия, место жительства)):Мужчины, женщины, русские, дети, учителя, горожане и др.

4) По способ организации и регулирования взаимодействия:

• Формальная (официальная) группа(Группа, создающаяся и существующая лишь в рамках официально признанных организаций):Школьный класс, футбольная команда «Спартак» и др.
• Неформальная (неофициальная) группа(Группа, обычно возникающая и существующая на базе личных интересов ее участников, которые могут совпадать или расходиться с целями официальных организаций):Поэтический кружок, клуб любителей бардовской песни, организация болельщиков футбольного клуба «Зенит» и др.

В совокупности социальные группы образуют социальную структуру общества.

Социальная структура общества — это внутреннее устройство общества или социальной группы, упорядоченное определенными нормами и включающая в себя:

• Социальные группы
• Социальные слои
• Социальные общности
• Социальные институты

Квазигруппа — малоустойчивая неформальная совокупность людей, объединенная одним или немногими типами взаимодействия.

Разновидности квазигруппы:

• аудитория — объединение людей во главе с коммуникатором (например, концертная или радиоаудитория).
• фан-группа — объединение людей на основе фанатичной приверженности спортивной команде, рок-группе или религиозному культу;
• толпа — временное собрание людей, объединенных каким-либо интересом или идеей.

Организация— это большая ассоциация людей, действующих на основании неличных связей, созданная для достижения специфических целей (больницы, учебные заведения, фирмы, финансовые компании, банки, правительственные учреждения и т. д.).

Воздействие малой группы на человека:

1) Позитивное

• Отношения, складывающиеся в группе, приучают человека выполнять существующие социальные нормы, формируют ценностные ориентации, усваиваемые личностью.
• В группе человек совершенствует свои коммуникативные умения.
• От членов группы человек  получает  информацию, позволяющую ему правильно воспринимать и оценивать себя
• Группа дает человеку уверенность в себе, снабжает его системой положительных эмоций, необходимых для его развития

2) Негативное

• Цели группы достигаются за счет ущемления интересов отдельных ее членов в ущерб интересам всего общества, т. е. имеет место групповой эгоизм
• Воздействие, которое группа оказывает обычно на одаренных творческих личностей: их оригинальные  идеи  отвергались   большинством   потому, что были непонятны, а сами неординарные личности сдерживались, подавлялись в своем развитии, преследовались
• Иногда человек идет на внутренний конфликт и ведет себя конформно (лат. conformis — подобный), т. е. осознанно расходясь в мнениях с окружающими людьми, тем не менее соглашается с ними, исходя из каких-либо соображений.

Социальный статус

Социальный статус — это положение человека в обществе, которое он занимает в соответствии со своим возрастом, полом, происхождением, профессией, семейным положением,

Виды социальных статусов личности:

1) Статусы, определяемые положением индивида в группе:

• социальный статус — положение человека в обществе, которое он занимает как представитель большой социальной группы во взаимоотношениях с другими группами;
• личный статус — положение индивида в малой группе, зависящее от того, как его оценивают ее члены в соответствии с его личными качествами.

2) Статусы, определяемые временными рамками, влиянием на жизнь индивида в целом:

• основной статус определяет главное в жизни человека;
• неосновной статус влияет на детали поведения человека.

3) Статусы, приобретаемые или не приобретаемые в результате свободного выбора:

• предписанный статус — социальная позиция, которая заранее предписана индивиду обществом независимо от заслуг личности;
• смешанный статус обладает чертами предписанного и достигаемого статусов;
• достигаемый статус приобретается в результате свободного выбора, личных усилий и находится под контролем человека.

Статусный набор — совокупность всех статусов, занимаемых данным индивидом.

Статусный ранг — место в иерархии статусов (высокий, средний, низкий.

Компоненты социального статуса:

• Статусные права и обязанности — определяют то, что носитель данного статуса может делать и что он должен делать.
• Статусный диапазон — Установленные рамки, в которых осуществляются статусные права и обязанности индивида
• Статусные символы — Внешние знаки отличия, позволяющие разграничивать носителей разных статусов (военнослужащие носят форму, у каждого сословия и класса свой стиль одежды и своя атрибутика)
• Статусный образ (имидж) — Совокупность представлений о том, как должен выглядеть и вести себя индивид в соответствии со своим статусом
• Статусная идентификация — Определение степени соответствия индивида своему статусу

Престиж — оценка обществом значимости тех или иных позиций, занимаемых индивидами.

Авторитет — степень признания обществом личных и деловых качеств индивидов.

Социальная роль

Социальная роль — модель поведения, ориентированную на определённый статус.

Виды ролей: 

• Психосоматические — поведение личности зависит от биологических потребностей, культуры человека;
• Психодраматические — поведение личности зависит от требований социального окружения;
• Социальные — личность ведет себя так, как этого ожидают от представителя той или иной социальной категории. 

Ролевой набор — совокупность ролей, ассоциируемых с одним статусом.

Основные (типичные) социальные роли:

• Семейно-бытовые
• Профессиональные
• Общественно-политические роли
• Ситуационные — роли пассажира, пешехода, покупателя, зрителя и др.

Компоненты нормативной структуры:

• Описание типа поведения, соответствующего данной роли;
• Предписания, или нормы, определяющие требования к выполнению той или иной роли;
• Оценка выполнения данной роли;
• Меры поощрения или наказания, стимулирующие правильное выполнение роли.

Социальная роль — это своеобразный образец поведения, требуемый от носителя определенного статуса.

Претендуя на данный статус, человек должен выполнять все ролевые требования, закрепленные за этой социальной позицией.

Виды ролевых конфликтов:

• внутриролевые — конфликты, при которых требования одной и той же роли противоречат друг другу (так, роль родителей предполагает не только доброе, ласковое обращение с детьми, но и требовательность, строгость по отношению к ним);
• межролевые — конфликты, возникающие в ситуациях, когда требования одной роли противоречат требованиям другой (например, требования основной работы женщины могут прийти в противоречие с выполнением ею домашних обязанностей);
• личностно-ролевые — конфликтные ситуации, когда требования социальной роли противоречат интересам и жизненным устремлениям личности (например, когда работа не позволяет человеку раскрыть и проявить свои способности).

Неравенство и социальная стратификация

Социальная дифференциация — это разделение общества на различные социальные группы, которые занимают в нем разное положение.

Страта — реальная, эмпирически фиксируемая общность, социальный слой, группа людей, объединенная каким-либо общим социальным признаком (имущественным, профессиональным, уровнем образования, властью, престижем и др.).

Социальная стратификация — это система, включающая множество социальных образований, представители которых различаются между собой неравным объемом власти и материального богатства, прав и обязанностей, привилегий и престижа.

Критерии стратификации: доход; власть; образование; престиж.

Направления стратификационных теорий:

• Марксизм — стратификация по классам, в основе которой лежат экономические факторы, прежде всего — собственность.
• Функционализм — теория основанная на разделении труда. Неравное вознаграждение — необходимый механизм, с помощью которого общество гарантирует, что наиболее важные для общества места займут наиболее квалифицированные люди.
• Теория М. Вебера — в основе стратификации лежит распределение власти и авторитета , которые прямо не определяются собственностью. Важнейшие иерархические структуры — экономическая, социо-культурная, политическая. Соответственно социальные группы, выделяющиеся в этих структурах, — класс, статус, партия.

Первичные (исторические) типы стратификационных систем:

• Рабство — форма максимально жесткого закрепления людей в низших стратах. Человек выступает собственностью.
• Кастовая — система, предполагающая пожизненное закрепление человека за определенной стратой по этническо-религиозному или экономическому признаку.
• Сословная система — юридическое закрепление человека за определённой стратой.
• Классовая — система открытого типа, не предполагающая юридического или иного способа закрепления индивида за стратой.

Каста — социальная группа, членством в которой человек обязан исключительно своим рождением. Место в общественной иерархии детерминировалось особой функцией каждой касты в системе разделения труда.

Сословие — социальная группа, обладающая закрепленным обычаем или юридическим законом и передаваемыми по наследству правами и обязанностями.

Класс — большая социальная группа, различающаяся по ее роли во всех сферах жизнедеятельности общества, которая формируется и функционирует на основе коренных социальных интересов.

Вторичные типы стратификационных систем:

• Физико-генетическая — разделение людей по естественным признакам: полу, возрасту, наличию определенных физических качеств — силы, ловкости, красоты и др.
• Этатократическая — разделение групп по их положению во властно-государственных структурах (политических, военных, административно-хозяйственных), по возможностям мобилизации и распределения ресурсов, а также по тем привилегиям, которые эти группы имеют в зависимости от своего ранга в структурах власти
• Социально-профессиональная — группы делятся по профессиональным качествам при помощи сертификатов (дипломы, разряды, лицензии, патенты и т. д.).
• Культурно-символическая — возникает из различий доступа к социально значимой информации, неравных возможностях отбирать, сохранять и интерпретировать ее.
• Культурно-нормативная — дифференциация построена на различиях в уважении и престиже, возникающих в результате сравнения существующих норм и стилей жизни, присущих тем или иным социальным группам (отношение к физическому и умственному труду, потребительские стандарты, вкусы, способы общения, профессиональная терминология, местный диалект и т. д.)
• Социально-территориальная — формируется вследствие неравного распределения ресурсов между регионами, различий в доступе к рабочим местам, жилью, качественным товарам и услугам, образовательным и культурным учреждениям и т. д.

Виды манипуляции:

• Теократическое (доиндустриальное)
• Партократическое (индустриальное)
• Технократическое (постиндустриальное)

Социальная мобильность

Социальная мобильность — перемещение групп или индивидов в социальной структуре общества, изменение их статуса.

Виды социальной мобильности:

1) По движению:

• Вертикальная — движение вверх (восходящая мобильность) или вниз (нисходящая мобильность) по социально-экономической шкале, связанное с изменением места в социальной иерархии.
• Горизонтальная — географическое перемещение между районами, городами и т. д. или смена позиций на одном социально-экономическом уровне, т. е. без изменения статуса («профессиональный карьеризм»).

2) По численности:

• Индивидуальная — перемещения вниз, вверх или по горизонтали происходят у каждого человека независимо от других.
• Групповая — перемещения происходят коллективно (например, после социальной революции старый класс уступает господствующие позиции новому классу).

3) По поколениям:

• Межпоколенная — сравнительное изменение социального статуса у различных поколений (например, сын рабочего становится инженером).
• Внутрипоколенная — изменение статуса в рамках одного поколения (люди, как правило, достигают нового статуса благодаря собственным усилиям).

4) По структуре перемещения

• Организованная — перемещения человека или целых групп вверх, вниз или по горизонтали управляются государством: с согласия самих людей, или без их согласия.
• Структурная— вызвана изменениями в структуре экономики и происходит помимо воли и сознания отдельных индивидов (например, исчезновение или сокращение отраслей или профессий приводит к перемещениям больших масс людей).

Каналы социальной мобильности (лифты) — пути, по которым происходит перемещение людей из одних социальных групп в другие (социальный статус семьи; получение образования; физические и умственные способности, внешние данные человека; получение воспитания; смена места жительства; армейская служба; вступление в брак).

Показатели социальной мобильности:

• Скорость (дистанция) мобильности — вертикальная социальная дистанция, которую индивид проходит вверх или вниз за определенный промежуток времени. (Пример: два молодых специалиста после окончания института приходят на работу. В течение пяти лет один из них становится заведующим отделом, другой поднимается до должности старшего инженера. В данном случае скорость мобильности у первого выше, так как он за указанный промежуток времени преодолел больше статусных уровней)
• Интенсивность (объем) мобильности — число индивидов, меняющих социальные позиции в вертикальном или горизонтальном направлении за определенный промежуток времени. Число таких индивидов в какой-либо социальной общности дает абсолютную интенсивность мобильности, а их доля в общей численности данной социальной общности показывает относительную мобильность.

Восходящая мобильность — это движение вверх в рамках социальной иерархии. Примеры вертикальной мобильности: повышение по службе, получение высшего образования, ученой степени, почетного звания.
Нисходящая мобильность — движение вниз по социально-экономической шкале. Примеры нисходящей мобильности: потеря работы, банкротство предпринимателя.

Маргиналы — индивиды и группы, исключенные из системы привычных социальных связей и находящиеся на границах социальных слоев и структур.

Типы маргиналов:

• Этномаргиналы— возникают в результате миграции в чужую этническую среду;
• Социомаргиналы — появляются в связи с незавершенностью социального перемещения;
• Экономические маргиналы — порождены потерей работы и материального благополучия;
• Политические маргиналы — возникают вследствие утраты общепринятых норм и ценностей политической культуры;
• Религиозные маргиналы — лица, стоящие вне традиционных конфессий;
• Биомаргиналы — люди, чье здоровье перестает быть предметом заботы со стороны государства. 

Социальной клаузулой — возведение социальных барьеров и перегородок, ограничение доступа в другую группу либо замыкание группы в самой себе. 

Социальные нормы

Социальная норма — установленное в обществе правило поведения, регулирующее отношения между людьми, общественную жизнь.

Признаки социальных норм:

• не имеют конкретного адресата и действуют непрерывно во времени; возникают в связи с волевой, сознательной деятельностью людей;
• направлены на регулирование общественных отношений;
• возникают в процессе исторического развития;
• их содержание соответствует типу культуры и характеру социальной организации общества.

Основные характеристики различных социальных норм:

• Обычаи — одобренные обществом образцы массовых действий, которые рекомендуется выполнять (празднование Нового года в ночь на 1 января и др.)
• Традиции — Ценности, нормы, образцы поведения, унаследованные от предшественников. (регулярные встречи выпускников учебного заведения и др.)  
• Нормы морали — правила поведения, в которых выражаются представления людей о хорошем или плохом, о добре и зле и т. д.
• Правовые нормы — формально определенные правила поведения, установленные государством и поддерживаемые его принудительной силой;
• Религиозные нормы — правила поведения, в текстах священных книг либо установленные религиозными организациями.
• Политические нормы — правила поведения, которые регулируют политическую деятельность, отношения между гражданином и государством, между социальными группами.
• Эстетические нормы — закрепляют   представления   о прекрасном и безобразном не только в художественном творчестве, но и в поведении людей на производстве и в быту.

Функции социальных норм:

• регулируют общий ход социализации;
• интегрируют личность в социальное окружение;
• служат образцами, эталонами соответствующего поведения;
• контролируют отклоняющееся поведение. 

Девиантное  поведение— поведение, несоответствующее имеющимся нормам, негативное отношение значительной части людей. пьянство; наркомания; преступность; проституция; самоубийство; гомосексуализм.

Делинквентное поведение — преступное поведение.

Причины девиантного поведения:

1) Биологические —  люди по своему биологическому складу предрасположены к определенному типу поведения. Причем биологическая предрасположенность человека к преступлениям отражается в его облике

2) Психологическое —  девиантное поведение является следствием психологических качеств, черт характера, внутренних жизненных установок, направленности личности, которые имеют отчасти врожденный характер, отчасти формируются воспитанием и средой. В то же время сам поступок, нарушение закона может стать результатом психологического состояния девианта

3) Социологическое:

• концепция аномии (гр. беззаконие)  Девиантное поведение вызывается аномическим состоянием общества (аномией), т.е. распадом существующей системы социальных ценностей и норм, регулирующих жизнедеятельность людей
• теория стигматизации (от гр. stigma — угол, пятно) Девиация определяется не поведением или конкретным поступком, а групповой оценкой, применением другими людьми санкций в отношении тех, кого они считают «нарушителями» установленных норм.

Виды девиации:

• Первичная — индивид время от времени нарушает некоторые социальные нормы, но не считает себя девиантом.
• Вторичная — на человеке ставят клеймо «девианта» и начинают с ним обращаться не так, как с обычными людьми

Типы девиантного поведения:

• Инновация — принятие социально одобряемых целей, но отрицание законных средств их достижения Инноватор признает ценности общества и принимает жизненную цель, но так как законными средствами ее не достичь, средства предлагаются иные, незаконные. Чаще всего инноватор — это преступник
• Ритуализм — отрицание принятых целей при безусловном согласии с социально одобряемыми средствами. Ритуалист отвергает ценности общества и диктуемые ими цели жизни, а законные методы и средства он признает. В результате девиации может сформироваться ревностный бюрократ, или неудачливый бизнесмен, или педант-преподаватель, для которого выполнение повседневных норм, ритуал полностью заслоняют значимые жизненные цели
• Ретритизм — отрицание целей и средств как «бегство от действительности». Ретритист (отступник) отвергает и ценности с целями, и законные средства их осуществления. Он вообще оставляет этот мир (самоубийца) или отходит от него (наркоман, алкоголик)
• Бунт, мятеж — отказ от существующих целей и средств с одновременной заменой их новыми.

Бунтарь не только отвергает ценности, цели и средства этого, по его мнению, несовершенного мира, но и хочет заменить их своими — идеальными, делающими (он свято верит в это) мир более совершенным. Это революционер, отстаивающий свой социальный идеал

Социальный контроль — механизм регуляции отношений индивида и общества с целью укрепления порядка и стабильности в обществе.

Санкции — любая реакция со стороны остальных на поведение человека или группы.

1) Формальные:

• а) негативные (наказание за преступление закона или нарушения административного порядка: штрафы, тюремное заключение и др)
• б) позитивные  (поощрение деятельности или поступка человека со стороны официальных организаций: награждения, свидетельства о профессиональных, академических успехах и др)

2) Неформальные:

• а) негативные (осуждение человека за поступок со стороны общества: оскорбительный тон, ругань или выговор, демонстративное игнорирование человека и др.)
• б) позитивные (благодарность и одобрение неофициальных лиц — друзей, знакомых, коллег: похвала, одобрительная улыбка и т. п. и др.)

Виды социального контроля:

• Внутренний (самоконтроль) — форма социального контроля, при которой индивид самостоятельно регулирует свое поведение, согласовывая его с общепринятыми нормами. Совесть — проявление внутреннего контроля.
• Внешний — совокупность институтов и механизмов, гарантирующих соблюдение общепринятых норм поведения и законов
• Неформальный (внутригрупповой) — основан на одобрении или осуждении со стороны группы родственников, друзей и т.д.
• Формальный (институциональный) — основан на поддержке действующих социальных институтов (армия, суд, образование и т. д.)

Надзор — детальный (мелочный) контроль.

Методы социального контроля:

• Изоляция — установление непроходимых перегородок между девиантом и всем остальным обществом без каких-либо попыток исправления или перевоспитания его
• Обособление — ограничение контактов девианта с другими людьми, но не полная его изоляция от общества; такой подход допускает исправление девиантов и их возвращение в общество, когда они будут готовы вновь выполнять общепринятые нормы
• Реабилитация — процесс, в ходе которого девианты могут подготовиться к возвращению к нормальной жизни и правильному исполнению своих социальных ролей в обществе

Семья и брак как социальные институты

Функции семьи:

• Репродуктивная  — воспроизводство новых поколений его членов. 
• Социализация — развитие личности членов семьи. Семья является первичной группой социализации , именно с неё начинается развитие личности. 
• Эмоционального удовлетворения — удовлетворение потребности людей в близком доверительном общении, эмоциональном выражении чувств близким людям. 
• Статусная — получение в качестве наследия некоторых статусов, близких к статусам членов его семьи (национальность, место в городской или сельской культуре и др.; в классовых обществах принадлежность семьи к определённому социальному слою предоставляет ребёнку возможности и вознаграждения, характерные для этого слоя, и в большинстве случаев определяют его дальнейшую жизнь).
• Защитная функция — физическая, экономическая и психологическая защита своих членов. В большинстве случаев вину или стыд за человека разделяют все члены его семьи. Так же могут и защищать его. 
• Экономическая функция — ведение членами семьи общего хозяйства, когда все они работают, способствует формированию крепких экономических связей между ними. Нормы семейной жизни включают обязательную помощь и поддержку каждого члена семьи в случае, если у него возникают экономические трудности.

Виды семьи:

1) По количеству детей:

• многоденые;
• малодетные;
• бездетные;

2) По характеру распределения домашних обязанностей:

• традиционная — домашние обязанности выполняет в основном женщина, но ответственность за семью принадлежит мужчине
• коллективистская — обязанности выполняются совместно или по очереди

3) По родственной структуре

• Нуклеарная (лат. nucleus — ядро) — супружеская пара с детьми
• Расширенная — супружеская пара с детьми и кто-то из родственников, проживающих с ними
• Полигамная — жена с мужьями или муж с женами

4) По типу воспитания

• Авторитарная — основывается на авторитете родителей
• Либеральная — строится на самоопределении личности независимо от традиций, привычек
• Демократическая — характеризуется постепенным привитием ребенку сопричастность к судьбам других людей

Брак — это исторически меняющаяся социальная форма отношений между женщиной и мужчиной, посредством которой общество упорядочивает и санкционирует их интимную жизнь, устанавливает супружеские, родительские и другие родственные права и обязанности.

Виды брака:

• Юридический брак — Добровольный союз мужчины и женщины, целью которого является создание семьи, порождающий взаимные личные, имущественные права и обязанности супругов.
• Гражданский брак — Это длительное открытое совместное проживание мужчины и женщины в незарегистрированном на законных основаниях браке, даже если они ведут совместное хозяйство и воспитывают общих детей. Такой брак порождает лишь отношения материнства и отцовства, которые создают определенный объем прав (например, право детей наследовать имущество любого из родителей). Сожители (с юридической точки зрения супругами их назвать нельзя) не могут по закону наследовать имущество друг друга
• Церковный брак — Это брак, который в России не влечет юридических последствий с точки зрения государства и регулируется только нормами внутрицерковного (канонического) права

Тенденции развития современной семьи:

• сокращение ведущих позиций семьи в социализации индивидов, в организации их досуга;
• изменение положения женщины в семье, обусловленное ростом ее авторитета в обществе;
• сокращение числа патриархальных семей;
• развитие семьи партнерского типа, в которой осуществляется совместное ведение супругами домашнего хозяйства, воспитание детей, взаимная поддержка;5) разрушение многопоколенной (расширенной, родственной) семьи;
• преобладание нуклеарной семьи;
• разделение институтов брака и семьи, рост количества фактических, но юридически не оформленных «свободных» семейных союзов и рожденных в них детей;
• рост количества разводов, повторных браков, неполных семей и числа брошенных детей.

Демографическая политика

Демографическая политика — целенаправленная деятельность государственных органов и иных социальных институтов в сфере регулирования процессов воспроизводства населения.

Демографическая политика строится на основе анализа состояния и динамики социально-демографической системы общества.

Демографическая система общества — это группы населения, объединенные по половозрастному признаку, а также совокупность отношений между этими группами в процессе воспроизводства поколений.

Семейная политика — часть социальной политики, основные действия которой направлены на семью.

Молодежь как социальная группа

Типы самодеятельности молодежи:

• агрессивная самодеятельность — базируется на наиболее примитивных представлениях об иерархии ценностей, основанных на культе лиц. Примитивизм, наглядность самоутверждения. Популярна в среде подростков и молодежи с минимальным уровнем интеллектуального и культурного развития
• эпатажная самодеятельность — базируется на вызове нормам, канонам, правилам, мнениям как в обыденных, материальных формах жизни — одежде, прическе, так и в духовных — искусстве, науке. «Вызов» агрессии на себя со стороны других лиц, чтобы тебя «заметили» (панк-стиль и т. д.)
• альтернативная самодеятельность — базируется на выработке альтернативных системно противоречащих общепринятым моделей поведения, которые становятся самоцелью (хиппи, кришнаиты и т. д.)
• социальная самодеятельность — направлена на решение конкретных социальных проблем (экологические движения, движения за возрождение и сохранение культурно-исторического наследия и т. д.)
• политическая самодеятельность — направлена на изменение политического строя и политической ситуации в соответствии с идеями конкретной группы

Этнические общности

Этническая общность — это исторически сложившаяся на определенной территории устойчивая совокупность людей (племя, народность, нация, народ), обладающих общими чертами и стабильными особенностями культуры, языка, психического склада, самосознанием и исторической памятью, а также осознанием своих интересов и целей, своего единства, отличия от других подобных образований.

Подходы к пониманию сущности этносов, их происхождения:

• Естественно-биологический или расово-антропологический подход — признает неравенство  человеческих рас, культурное превосходство европеоидной расы. Несовершенство расовых признаков — основа культурной отсталости наций и народностей
• Марксистская теория — провозглашает экономические отношения в качестве главной основы формирования нации. Признает право наций на самоопределение вплоть до отделения, идею их полного равноправия, пролетарский интернационализм
• Социокультурный подход — рассматривает этнические общности как компоненты социальной структуры общества, раскрывая их тесную связь с социальными группами и различными социальными институтами. Этническая общность — важный источник самодвижения и саморазвития
• Пассионарная теория этногенеза  — рассматривает этнос как природное, биологическое, географическое явление, как результат адаптации человеческой группы к природно-климатическим условиям обитания. История человечества — цепь многочисленных этногенезов. Источник возникновения нового этноса — пассионарный толчок.               

Пассионарность — определенная характеристика поведения и природных свойств человека, обусловленных энергией космоса, солнца и естественной радиоактивностью, воздействующими на общество.

Пассионарии— особо энергичные, одаренные, талантливые люди

Виды этнических общностей:

• Род — группа кровных родственников, ведущих свое происхождение по одной линии (материнской или отцовской).
• Племя — совокупность родов, связанных между собой общими чертами культуры, осознанием общего происхождения, а также общностью диалекта, единством религиозных представлений, обрядов.
• Народность — исторически сложившаяся общность людей, объединяемая общей территорией, языком, психическим складом, культурой.
• Нация — исторически сложившаяся общность людей, характеризующаяся развитыми экономическими связями, общей территорией и общностью языка, культуры, этнического самосознания

Межнациональные отношения

Способы мирного сотрудничества:

• Этническое смешивание — разные этнические группы стихийно смешиваются между собой на протяжении многих поколений и в результате образуют одну нацию. Происходит это обычно через межнациональные браки. Таким путем сформировались латиноамериканские народы: в одно целое здесь смешались традиции испанцев, португальцев, местных индейцев и африканцев — рабов.
• Этническое поглощение (ассимиляция) — Представляет собой почти полное растворение одного народа (иногда нескольких народов) в другом. Истории известны мирные и военные формы ассимиляции. Современная Америка — пример мирного пути, а древние империи, завоевавшие соседние народы, например Ассирия и Рим, служат образцом немирного пути. В одном случае захватчики растворяли в себе покоренные народы, в другом — сами растворялись в них. В насильственном сценарии более крупная нация запрещает другим использовать родной язык в публичной жизни, получать образование на нем, закрывает книжные издательства и средства массовой информации.

Культурный плюрализм — показатель успешной адаптации (приспособления) человека к чужой культуре без отказа от своей собственной. Успешная адаптация предполагает овладение богатствами еще одной культуры без ущерба для ценностей собственной.

Межнациональный конфликт — одна из форм отношений между национальными общностями, характеризующаяся состоянием взаимных претензий, открытым противостоянием этносов, народов и наций друг другу, имеющим тенденцию к нарастанию противоречий вплоть до вооруженных столкновений, открытых войн.

Этноцентризм — совокупность неправильных представлений (предубеждений) одной нации по отношению к другой, свидетельствующих о превосходстве первой (уверенность в правоте собственной культуры, склонность либо тенденция отвергать стандарты другой культуры как неправильные, низкие, неэстетичные).

Причины межнациональных конфликтов:

• Социально-экономические  —  неравенство в уровне жизни, различное представительство в престижных профессиях, социальных слоях, органах власти.
• Культурно-языковые — недостаточное, с точки зрения этнического меньшинства, использование его языка и культуры в общественной жизни.
• Этнодемографические  —  быстрое изменение соотношения численности контактирующих народов вследствие миграции и различий в уровне естественного прироста населения.
• Экологические — ухудшение качества окружающей среды в результате ее загрязнения либо истощения природных ресурсов вследствие использования представителями иной этнической группы.
• Экстерриториальные — несовпадение государственных или административных границ с границами расселения народов.
• Исторические — прошлые взаимоотношения народов (войны, былое соотношение господства-подчинения и т. д.).
• Конфессиональные — из-за принадлежности к разным религиям и конфессиям, различий в уровне современной религиозности населения.
• Культурные — от особенностей бытового поведения до специфики политической культуры народа

Национализм — идеология и политика, ставящие интересы нации превыше любых других экономических, социальных, политических интересов, стремление к национальной замкнутости, местничеству; недоверие к другим нациям, нередко перерастающее в межнациональную вражду.

Виды национализма:

• Этнический — борьба народа за национальное освобождение, обретение собственной государственности.
• Державно-государственный — стремление наций воплотить в жизнь свои национально-государственные интересы, нередко за счет малых народов.
• Бытовой — проявление национальных чувств, враждебное отношение к инородцам, ксенофобия (гр. xenos — чужой и phobos — страх).

Шовинизм  — политическая и идеологическая система взглядов и действий, обосновывающая исключительность той или иной нации, противопоставление ее интересов интересам других наций и народов, внедряющая в сознание людей неприязнь, а зачастую и ненависть к другим народам, которая разжигает вражду между людьми различных национальностей и вероисповеданий, национальный экстремизм.

Геноцид — преднамеренное и систематическое уничтожение отдельных групп населения по расовым, национальным или религиозным признакам, а также умышленное создание жизненных условий, рассчитанных на полное или частичное физическое уничтожение этих групп. Примером геноцида является холокост — массовое уничтожение гитлеровцами еврейского населения во время Второй мировой войны.

Социальный конфликт и пути его разрешения

Конфликт — столкновение двух человек или социальных групп за обладание чем-то таким, что одинаково высоко ценится обеими сторонами.

Cубъектами конфликта:

• свидетели — это люди, наблюдающие за конфликтом со стороны;
• подстрекатели — это те, кто подталкивает других участников к конфликту;
• пособники — это люди, содействующие развитию конфликта советами, технической помощью или иными способами;
• посредники — это люди, которые своими действиями пытаются предотвратить, остановить или разрешить конфликт.

Виды противоречий:

• Внутренние противоречия — берут свое начало в столкновении внутри-групповых, внутриорганизационных и других интересов участников малых социальных групп
• Внешние противоречия — возникают между двумя или несколькими социальными системами
• Антагонистические противоречия — субъекты преследуют противоположные интересы. Примирить субъектов подобного конфликта можно лишь на время, отложив таким образом конфликт, но не разрешив его
• Неантагонистические противоречия — возможен компромисс
• Основные противоречия — определяют возникновение и динамику конфликта, характеризуют взаимодействие между основными его субъектами
• Неосновные противоречия — сопутствуют конфликту; как правило, они связаны с второстепенными субъектами конфликта
• Объективные противоречия — Обусловлены явлениями и процессами, не зависящими от воли и сознания людей, поэтому исключить данные противоречия невозможно без устранения самой их причины
• Субъективные противоречия — Обусловлены волей и сознанием людей: связаны со спецификой характеров, различиями в манере поведения, мировоззрении, ценностных ориентациях

Социальный конфликт — это высшая стадия развития противоречий в системе отношений людей, социальных групп, социальных институтов, обществе в целом, которая характеризуется усилением противоположных тенденций, интересов социальных общностей и индивидов.

Парадигмы современной социологии:

• Консенсусного общества — социальный конфликт имеет временный, преходящий характер. Осознавая причины социального конфликта, люди упрочивают социальные связи, приспосабливаются друг к другу, ассимилируются в группу, где отдают предпочтение не конфликтам, а другим видам социального взаимодействия. Таким образом, социальный конфликт — это форма достижения социального равновесия, а общество обычно находится в бесконфликтном состоянии
• Конфликтного общества — социальный конфликт есть постоянное и необходимое явление в каждом обществе. Он является выражением устремлений индивидов и социальных групп к власти, изменению статуса, перераспределению доходов, переоценке ценностей. Социальный конфликт предотвращает окостенение социальной системы, открывает дорогу новым формам — инновациям.

Функции социальных конфликтов:

1) Позитивные:

• информирование о наличии социальной напряженности
• стимулирование социальных изменений
• снятие социальной напряженности

2) негативные:

• создание стрессовых ситуаций
• дезорганизация социальной жизни
• разрушение социальной жизни

Социальный конфликт проходит три основные стадии:

• Предконфликтная — конфликтная ситуация. Стороны осознают существующее эмоциональное напряжение, стремятся преодолеть его, осознать причины конфликта, оценивают свои возможности; выбор способа воздействия на противника.
• Непосредственно конфликт — недоверие и отсутствие уважения к противнику; согласие невозможно. Наличие инцидента (или повода), т. е. социальных действий, направленных на изменение поведения соперников. Их открытые и скрытые действия.
• Разрешение конфликта — завершение инцидента, устранение причин конфликта.

Способы решения социальных конфликтов:

• компромисс — решение проблемы через взаимные уступки сторон;
• переговоры — мирная беседа обеих сторон по решению проблемы;
• посредничество — использование третьей стороны в заочном решении проблемы;
• арбитраж — обращение к наделенному полномочиями органу власти;
• применение силы, власти, закона — одностороннее использование власти или силы той стороной, которая считает себя сильнее.

Возможные пути выхода из конфликтов:

• Реставрация — возвращение к доконфликтному состоянию;
• Невмешательство (выжидание) — надежда на то, что «все само собой образуется».
• Обновление — активный выход из конфликта путем отказа от старого, развития нового.

Теоретический материал для подготовки к ЕГЭ по обществознанию, раздел кодификатора «Социальные отношения».

3.1 Социальная стратификация и мобильность
Основные понятия: социальная дифференциация, страта, социальная стратификация, рабство, каста, сословие, класс, социальная мобильность, вертикальная социальная мобильность, горизонтальная социальная мобильность, индивидуальная социальная мобильность, групповая социальная мобильность, межпоколенная социальная мобильность, социальный лифт, маргинальность, маргиналы

3.2 Социальные группы
Основные понятия: социальная общность, социальная группа, малая группа, большая группа, первичная группа, вторичная группа, номинальная группа, реальная группа, формальная (официальная) группа, неформальная (неофициальная) группа, социальная структура общества

3.3 Молодёжь как социальная группа
Основные понятия: молодёжь, особенности социального положения молодёжи, социально-психологические качества молодёжи, неформальные молодёжные группы

3.4 Этнические общности
Основные понятия: этническая общность, род, племя, народность, нация, национальность, этническое (национальное) самосознание, национальные интересы, межнациональная дифференциация, межнациональная интеграция

3.5 Межнациональные отношения, этносоциальные конфликты, пути их разрешения
Основные понятия: межнациональные отношения, этническое смешивание, этническое поглощение (ассимиляция), культурный плюрализм, этносоциальный (межнациональный) конфликт, этноцентризм, национализм, шовинизм, геноцид, культура межнациональных отношений, культурная инфраструктура

3.6 Конституционные принципы (основы) национальной политики в Российской Федерации
Основные понятия: национальная политика в Российской Федерации, основные направления национальной политики в России, основные принципы национальной политики в России

3.7 Социальный конфликт
Основные понятия: социальный конфликт, субъекты конфликта, предмет конфликта, причина конфликта, повод для конфликта, стадии конфликта, виды конфликтов, способы разрешения конфликтов, условия успешного разрешения социального конфликта, функции социального конфликта

3.8 Виды социальных норм
Основные понятия: социальная норма, обычаи, традиции, нормы морали, правовые нормы, религиозные нормы, политические нормы, эстетические нормы, функции социальных норм

3.9 Социальный контроль
Основные понятия: социальный контроль, санкции, формальные негативные санкции, неформальные негативные санкции, формальные позитивные санкции, неформальные позитивные санкции, внутренний контроль (самоконтроль), внешний контроль, совесть, надзор, методы социального контроля

3.10 Семья и брак
Основные понятия: семья, традиционная семья, коллективистская (партнёрская) семья, нуклеарная семья, расширенная семья, полигамная семья, авторитарная семья, либеральная семья, демократическая семья, функции семьи, брак, юридический брак, гражданский брак, церковный брак, родственные узы (родство)

3.11 Отклоняющееся поведение и его типы
Основные понятия: отклоняющееся (девиантное) поведение, формы девиантного поведения, делинквентное поведение, группа риска

3.12 Социальная роль
Основные понятия: социальная роль, ролевой набор, основные (типичные) социальные роли, ситуационные социальные роли, ролевое поведение, внутриролевой конфликт, межролевой конфликт, личностно-ролевой конфликт

3.13 Социализация индивида
Основные понятия: социализация, агенты социализации, первичная (ранняя, начальная) социализация, вторичная (продолженная) социализация, социальная адаптация