Кстати, как настроение после вчерашнего?
По просьбе Златы К. публикуем эссе на тему «Слова Паустовского: «По отношению каждого человека к своему языку можно совершенно точно судить не только о его культурном уровне, но и о его гражданской ценности». Проанализируем, как взаимосвязаны язык и культурный уровень человека.
1 вариант (147 слов)
Константин Паустовский был известным русским писателем и литературным критиком, чьи работы оказывают влияние на русский язык и по сей день. Его слова «По отношению каждого человека к своему языку можно совершенно точно судить не только о его культурном уровне, но и о его гражданской ценности» выражают его глубокое понимание важности языка как эффективного средства, позволяющего общаться и понимать друг друга, а также выражать свои чувства, мысли и убеждения.
То, как мы используем язык, тесно связано с нашим культурным уровнем и гражданскими ценностями.
Слова Паустовского остаются актуальными и по сей день. Наш язык — это отражение нашей культуры и наших гражданских ценностей, и уверенное владение языком может показать наше уважение к другим людям и культурам.
Для создания более инклюзивного и толерантного общества необходимо, чтобы каждый человек хорошо и уверенно говорил на своем языке. Это поможет облегчить общение, понимание и сотрудничество между различными группами населения, а также будет способствовать взаимному уважению.
2 вариант (311 слов)
Константин Паустовский был известным русским писателем и литературным критиком, чьи работы оказывают влияние на русский язык и по сей день. Его слова «отношение каждого человека к своему языку является хорошим показателем не только его культурного уровня, но и его гражданской ценности» выражают его глубокое понимание важности языка для создания инклюзивного и открытого общества. Язык позволяет нам эффективно общаться и понимать друг друга, а также выражать свои чувства, мысли и убеждения.
То, как мы используем язык, тесно связано с нашим культурным уровнем и гражданскими ценностями. Наш язык — важная часть нашей культуры, и он отражает то, кем мы являемся. Это способ выражения себя и нашего общества, и он формирует то, как мы взаимодействуем друг с другом. Если человек хорошо владеет родным языком и может выражать свои мысли точно и уверенно, он, скорее всего, будет более осведомлен о своей культуре и обществе, чем тот, кто владеет языком слабее. Вот почему важно, чтобы каждый человек хорошо говорил на своем родном языке, поскольку это отражает как его культурный уровень, так и его гражданскую ценность.
Более того, хорошее знание языка может дать представление о гражданских ценностях человека. Оно показывает, что человек уважает свой язык и культуру, к которой он принадлежит. Зная не только свой родной язык, человек демонстрирует, что он открыт для изучения и взаимодействия с различными культурами. Кроме того, люди, хорошо владеющие своим языком, скорее всего, будут лучше осведомлены о гражданских проблемах, затрагивающих их культуру, и с большей вероятностью примут участие в политических дискуссиях или активистской деятельности.
Поэтому слова Паустовского остаются актуальными и по сей день. Наш язык — это отражение нашей культуры и наших гражданских ценностей, и уверенное владение языком может показать наше уважение к другим людям и культурам. Для создания более инклюзивного и толерантного общества необходимо, чтобы каждый человек хорошо и уверенно говорил на своем языке. Это поможет облегчить общение, понимание и сотрудничество между различными группами населения, а также будет способствовать взаимному уважению.
Таким образом, можно с уверенностью констатировать, что язык и культурный уровень, а также и гражданские ценности взаимосвязаны.
Очень полезная информация
35.73%
Да, воспользовались
28.02%
Нет, не нашли ничего нового
36.25%
Проголосовало: 389
Цитаты о роли русского языка.
Русский и советский писатель, сценарист и педагог К. Г. Паустовский: «С русским языком можно творить чудеса. Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом… Нет таких звуков, красок, образов и мыслей, для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения».
Русский писатель и переводчик А. И. Куприн: «Русский язык в умелых руках и в опытных устах — красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен».
Писатель, журналист и публицист В. Г. Короленко: «Русский язык достаточно богат, он обладает всеми средствами для выражения самых тонких ощущений и оттенков мысли».
РЕЧЬ. Культура речи.
Лингвист С. И. Ожегов: «Высокая культура речи заключается в умении найти не только точное средство для выражения своей мысли, но и наиболее доходчивое (то есть наиболее выразительное) и наиболее уместное (то есть самое подходящее для данного случая)».
Английский писатель Дж. Свифт: «Как человека можно распознать по обществу, в котором он вращается, так о нём можно судить и по языку, которым он выражается».
Писатель Л. С. Сухоруков: «Наша речь — важнейшая часть не только нашего поведения, но и нашей личности, нашей души, ума».
Русский литературный критик Виссарион Григорьевич Белинский:«Нравственность человека видна в его отношении к слову».
Русский писатель Константин Георгиевич Паустовский: «По отношению каждого человека к своему языку, можно совершенно точно судить не только о его культурном уровне, но и о гражданской ценности».
Русский писатель И. А. Гончаров: «Язык не есть только говор, речь; язык есть образ всего внутреннего человека, всех сил, умственных и нравственных».
[sc:reklama2]
СЛОВО. ЛЕКСИКА.
Лингвист Л. А. Новиков: «Слово в речи обладает способностью обобщать и в то же время обозначать индивидуально неповторимое».
Современный лингвист Игорь Григорьевич Милославский: «Основной приём, выражающий желание говорящего внедрить в сознание слушающего именно свою оценку ситуации, — это выбор слов, содержащих оценочный элемент»
Лингвист Борис Николаевич Головин: «К оценке достоинств речи мы должны подходить с вопросом: насколько же удачно отобраны из языка и использованы для выражения мыслей и чувств различные языковые единицы?»
Русский и советский писатель, прозаик и драматург Максим Горький: «Нет ничего такого, что нельзя было бы уложить в простые, ясные слова».
Писатель, литературовед и публицист Ф. А. Абрамов: «Рассказ писать трудно: столько в каждой строке требует он от писателя усилий души, напряжённости и точности слова».
И. Н. Горелова: «Самое удивительное в том, что писатель-мастер умеет, взяв обычные, всем известные слова, показать, сколько оттенков смысла скрывается и открывается в его мыслях, чувствах».
Лингвист Б. Н. Головин: «К оценке достоинств речи мы должны подходить с вопросом: насколько же удачно отобраны из языка и использованы для выражения мыслей и чувств различные языковые единицы?»
Писатель К. А. Федин: «Точность слова является не только требованием стиля, требованием вкуса, но, прежде всего, требованием смысла».
Лингвист М. Н. Кожина: «Читатель проникает в мир образов художественного произведения через его речевую ткань».
Лингвист В. В. Виноградов: «Слова и выражения приобретают в контексте всего произведения разнообразные смысловые оттенки, воспринимаются в сложной и глубокой образной перспективе».
Лингвист И. Б. Голуб: «Для правильного употребления слов в речи недостаточно знать их точное значение, необходимо ещё учитывать особенности лексической сочетаемости слов, то есть их способность соединяться друг с другом»
Лингвист А. И. Горшков: «Наилучшие стилистические возможности заключены в словарном составе (лексике) русского языка. Богат ими и синтаксис».
СЛОВООБРАЗОВНИЕ.
Писатель Корней Иванович Чуковский: «Приставки придают русской речи столько богатейших оттенков!.. В разнообразии приставок таится разнообразие смысла».
ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА.
Писатель В. Г. Короленко: «Русский язык … обладает всеми средствами для выражения самых тонких ощущений и оттенков мысли».
Писатель В. А. Солоухин: «Эпитеты — одежда слов».
Лингвист И. Г. Милославский: «Любое повторение, двукратное или многократное, обращает на себя особое внимание читающего».
Лингвист В. В. Виноградов: «Все средства языка выразительны, надо лишь умело пользоваться ими».
Лингвист А. А. Зеленецкий: «Придание образности словам постоянно совершенствуется в современной речи посредством эпитетов».
Лингвист Евгений Николаевич Ширяев: «Вся организация языковых средств в художественной литературе подчинена не просто передаче содержания, а передаче художественными средствами».
Лингвист А. И. Горшков: «Выразительность — это свойство сказанного или написанного своей смысловой формой привлекать особое внимание читателя, производить на него сильное впечатление».
Лингвист Г. Я. Солганик: «Художник мыслит образами, он рисует, показывает, изображает. В этом и заключается специфика языка художественной литературы».
ГРАММАТИКА.
Филолог Л. В. Успенский: «В языке есть… слова. В языке есть… грамматика. Это те способы, которыми язык пользуется, чтобы строить предложения».
Русский писатель М. Е. Салтыков-Щедрин: «Мысль формирует себя без утайки, во всей полноте; поэтому-то она легко находит и ясное для себя выражение. И синтаксис, и грамматика, и знаки препинания охотно ей повинуются».
Филолог Л. В. Успенский: «Грамматика позволяет нам связать между собой любые слова, чтобы выразить любую мысль о любом предмете».
Современный лингвист И. Г. Милославский: «Грамматика русского языка прежде всего средство выражения мысли».
ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ. Пунктуация.
Современный учёный С. И. Львова: «Пунктуационные знаки имеют своё определённое назначение в письменной речи. Как и каждая нота, пунктуационный знак имеет своё определённое место в системе письма, имеет свой неповторимый „характер”».
Граник Генриетта Григорьевна: «Знаки, как и слова, говорят, и мы их читаем вместе со словами. А иногда… даже вместо слов».
Современный лингвист Н. С. Валгина: «Современная русская пунктуация — это очень сложная, но чёткая система. В разностороннем богатстве этой системы таятся большие возможности для пишущего. И это превращает пунктуацию… в мощное смысловое и стилистическое средство».
Современный лингвист Н. С. Валгина: «Пунктуация достигла такого уровня развития, когда она стала выразителем тончайших оттенков смысла и интонации, ритма и стиля».
Современный лингвист Н. С. Валгина: «При помощи тире передаётся высокая эмоциональная нагрузка, психологическая напряжённость»
Учёный Л. Т. Григорян: «В бессоюзных сложных предложениях разные знаки препинания употребляются потому, что каждый из них указывает на особые смысловые отношения между частями».
Современный лингвист Н. С. Валгина считает, что пунктуационные знаки «помогают пишущему сделать очень тонкие смысловые выделения, заострить внимание на важных деталях, показать их значимость».
Русский советский писатель К. Г. Паустовский: «Ещё Пушкин говорил о знаках препинания. Они существуют, чтобы выделить мысль, привести слова в правильное соотношение и дать фразе лёгкость и правильное звучание. Знаки препинания — это как нотные знаки. Они твёрдо держат текст и не дают ему рассыпаться»
Современный лингвист Н. С. Валгина: «Многоточие — частый и незаменимый знак в текстах большого эмоционального накала, интеллектуальной напряжённости».
Лингвист Н. С. Валгина: «То, что в устной речи достигается с помощью пауз и логических ударений, в письменной — с помощью знаков препинания».
Русский писатель И. Э. Бабель: «Все абзацы и вся пунктуация должны быть сделаны правильно с точки зрения наибольшего воздействия текста на читателя».
МОРФОЛОГИЯ.
Лингвист В. Г. Ветвицкий: «Имя существительное — это как бы дирижёр грамматического оркестра. За ним зорко следят оркестранты — зависимые слова и уподобляются ему по форме, согласуются с ним».
Лингвист И. Г. Милославский: «Отношение пишущего к сообщаемому часто может выражаться с помощью „маленьких” слов, слов, которые принято считать служебными, — частиц и союзов».
Лингвист А. М. Пешковский «У каждой части речи свои достоинства».
Российский лингвист А. А. Реформатский: «Местоимение — удобное звено в устройстве языка; местоимения позволяют избегать нудных повторов речи, экономят время и место в высказывании»
Лингвист А. Н. Гвоздев: «Деепричастия… устраняют однообразие в перечне отдельных действий одного и того же лица»
СИНТАКИС.
Писатель Б. В. Шергин: «Устная фраза, перенесённая на бумагу, всегда подвергается некоторой обработке, хотя бы по части синтаксиса».
Лингвист А. А. Реформатский: «Что же в языке позволяет ему выполнять его главную роль — функцию общения? Это синтаксис».
Лингвист Ф. И. Буслаев: «Вся сила суждения содержится в сказуемом. Без сказуемого не может быть суждения».
Филолог Г. Я. Солганик: «Как предложение строится по определённым синтаксическим моделям, точно так же и предложения в тексте соединяются по определённым правилам».
Филолог Н. М. Шанский: «На примере сложноподчинённого предложения можно проследить, как человек выражает отношения между миром и собственной точкой зрения».
Филолог Н. М. Шанский: «В монологичной речи законченная мысль иногда не умещается в пределах одного предложения, и для её выражения требуется целая группа связанных между собой по смыслу и грамматически предложений».
Современный лингвист Н. С. Валгина: «В синтаксисе передаются связи и отношения между понятиями, предметами, явлениями окружающего человека мира и постигаемого человеком мира».
Лингвист А. И. Горшков: «Наилучшие стилистические возможности заключены в словарном составе (лексике) русского языка. Богат ими и синтаксис».
ТЕКСТ.
Лингвист Н. С. Валгина: «Функции абзаца тесно связаны с функционально-стилевой принадлежностью текста, вместе с тем отражают и индивидуально-авторскую особенность оформления текста».
Российский филолог О. Н. Емельянова: «Авторская речь обладает не только изобразительностью, но и выразительностью и характеризует не только объект высказывания, но и самого говорящего».
Филолог А. А. Кузнецов: «Изложение „от первого лица”, употребление слов и оборотов разговорного характера дают автору возможность влиять на сознание и чувства читателя».
Российский лингвист Л. Ю. Максимов: «При помощи абзацного отступа (или красной строки) выделяются наиболее важные в композиции целого текста группы предложений или отдельные предложения».
Русский писатель И. Э. Бабель: «Все абзацы и вся пунктуация должны быть сделаны правильно с точки зрения наибольшего воздействия текста на читателя».
Лингвист В. В. Виноградов: «Смешение или соединение выражений, принадлежащих к разным стилям литературного языка, в составе художественного произведения должно быть внутренне оправдано или мотивировано».
Лингвист Л. В. Щерба: «Абзац, или красная строка, которую тоже надо считать своего рода знаком препинания, углубляет предшествующую точку и открывает совершенно иной ход мыслей».
Филолог и философ А. А. Аверинцев: «Задача автора рассуждения — как можно убедительнее обосновать свою точку зрения. Для этого необходимо приводить как можно больше доказательств, располагая их в определённой последовательности».
Пример сочинения 1
Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку. Любить свою страну – это значит любить в ней всё. Люблю в своей Родине всё: каждую травинку, каждую тропинку, каждое прикосновение ветерка… Люблю свой язык. В нём есть столько таинственного. Люблю каждое слово. Одно и то же можно описать по-разному. Как можно не любить родной язык? Ведь он – основа всего, что внутри каждого из нас. Не зная свой язык, невозможно выразить свои чувства и мысли, невозможно понять чувства и мысли окружающих нас людей. А ведь это так важно! Язык – это то, что нас объединяет, то есть – это средство нашего общения. Считаю, что нас связывает многое. В первую очередь, наша история, наша культура, наши какие-либо определенные особенности быта… На мой взгляд, история языка и история общества – понятия, которые часто переплетаются: язык существует в этом обществе, а, значит, язык зависит от этого общества.
Мне кажется, что родной язык нельзя изучить полностью: он – безграничен и неисчерпаем. Все мы понимаем, что в нашем языке заложен опыт наших предков: их изобретения, достижения, мысли. По-моему, как рыба не может жить вне воды, так и человек не может оставаться человеком вне языка.
Как можно любить страну, не зная языка этой страны? Уверена, язык – это частичка самой страны. Согласна с К. Паустовским в том, что истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку. Но в последнее время появилась угроза исчезновения нашего языка. Меня это очень беспокоит. Я часто задумываюсь над тем, почему возникает такая проблема и в чем она вообще заключается. По-моему, язык портят, в основном, сами жители. Сегодня достаточно пройтись по улице, и на глаза попадутся пестрые иноязычные слова. Значений некоторых из этих слов мы сами даже не понимаем. В нашем языке множество красивых и понятных слов, но мы стали искажать свой язык уже давно, с тех самых пор, как появились такие понятия, как «фонетические профессионализмы», «архаизмы», «диалектизмы», «жаргонизмы», «неологизмы», а главное – «заимствованная лексика». Но зачем нам слова, заимствованные из других стран? Зачем нам эти чужие и холодные слова? В наше время заимствованными фразами заменили все свои сказочно-красивые выражения.
Включаю телевизор. Реклама. Само слово иностранное. И что же мы слышим: «Баунти», «Твикс», «Доширак», «Кока-кола»… А где же названия наших родных продуктов? Где любимый шоколад «Алёнка»? Где сыр «Дружба», ирис «Кис-кис»? Почему нас пичкают всем иностранным? А «Сникерс»? Это, вообще, уникальный случай. Был просто «Сникерс», а теперь от него образовали глагол – сникерсни. Вот так! Иностранщина не только вошла в нашу речь, хорошо в ней устроилась, но ещё и развивается.
Наверное, любой ребёнок, придя с мамой в магазин, будет выбирать вещь, исходя из красоты и, естественно, из надписей.
Что мы можем прочитать на детской одежде? Какие надписи пестрят повсюду? «Адидас», «Рибок», «Версаче», «Америка»? Да. До любви к своим отечественным производителям, а вместе с ней до любви к своей стране, очень далеко.
Одну и ту же мысль, а, в частности, слово, можно произнести по-разному. Люди, на мой взгляд, выбрали не лучший способ передать свои чувства, выражая их неприличными словами. Дети берут пример с родителей. Подумать страшно, что совсем скоро каждый первоклассник будет выражаться жаргонной лексикой! Сейчас так поступает, пожалуй, каждый второй семиклассник на крыльце родной школы.
В настоящее время каждый крупный магазин назван очень странно: наполовину – по-русски, а остальная половина – опять-таки заимствована. При этом значение этого названия никем не принимается всерьёз…
Считаю, что самый выдающийся пример любви к своей стране и к своему языку – это наши писатели, поэты, которые создавали богатейшие шедевры и вошли в историю мировой классики. Олицетворением истинной любви к родному языку стало творчество И.А. Бунина. Он некоторое время жил за границей и в это же самое время любил Россию и русский литературный язык. Об этом говорят его многочисленные стихи, рассказы о России.
Изучив творчество А.И. Куприна, мы научились ценить русский язык и поняли, что «изучение и сбережение русского языка является… насущной необходимостью».
Понимать «чудные законы» этой «громады» нас научил Н.В. Гоголь, который приложил немало усилий для того, чтобы как бы воспеть наш язык.
А.С. Пушкин своим творчеством показал нам всю красоту русского языка. Он использовал разные жанры: сказки, романы, повести, рассказы, стихи.
В настоящее время глобальной проблемой становятся интересы молодёжи. Вместо того, чтобы черпать ту ценную информацию, которую хотели до нас донести русские классики, мы отдаём предпочтение бульварной прессе. А дети? Что читали лет 10 назад родители своим детям? Какие сказки знают наши мамы и бабушки? «Колобок», «Курочка Ряба», «Репка», «Морозко», «Сказка о рыбаке и рыбке»… А смогут ли назвать эти сказки в будущем мои дети? Ведь они будут воспитаны не на добрых и порядочных сказках, а на иностранных, злых и беспощадных мультфильмах с разными монстрами. Но кто будет спорить с тем, что отечественные мультфильмы куда интересней, забавней и смешней: «Ну, погоди!», «Ёжик в тумане», «Вини-пух»… Но пока родители работают, дети вынуждены смотреть на ТВ не всегда качественные и настраивающие на добро мультики…
Из всего выше сказанного напрашивается печальный вывод. Действительно, мало мы стали обращать внимания на свой язык. Как мы его изучаем? В школе на уроках, притом, что он преподаётся всего-то два-три раза в неделю! Но ведь этого катастрофически мало! За это время невозможно понять всё богатство языка. Так хочется, чтобы каждый из нас вспомнил: наша Родина – это наш дом. И мы просто обязаны любить свой язык, а, значит, беречь и защищать его от иностранных слов. Если мы не задумаемся над этим всерьёз, то наш родной язык, действительно, исчезнет. Огромное количество людей из зарубежных стран открыто признаются в том, что считают наш язык самым красивым языком в мире. Давайте же любить страну, в которой мы живём, а, значит, и язык, на котором говорим.
Пример сочинения 2
Не страшно под пулями мертвыми лечь,
Не горько остаться без крова,
И мы сохраним тебя, русская речь,
Великое русское слово.
Анна Ахматова.
Русский язык – уникальный язык. В Америке, Австралии, Англии говорят на английском языке, там только диалекты разные. А на русском языке говорят только в нашей стране.
Величайший русский язык – душа необъятной России. Русская речь мелодичная, плавная, живая. На этом языке созданы шедевры русской и мировой литературы.
Л.Н. Толстой, А. П. Чехов, Ф. М. Достоевский – величайшие писатели, гении слова. Их читают и перечитывают во всем мире.
Русский язык – часть души настоящего русского человека. Для истинного патриота родной язык, словно воздух. Вкус родного русского языка слаще меда.
Слушая как звучит, переливается родная речь, получаешь неимоверное удовольствие.
Мое сердце разрывается, слезы вытаптывают влажную соленую дорожку по моим щекам, когда я слышу, как величайший язык портят, унижают, оскорбляют ” жаргонными словечками”. Ведь если не любят, не уважают, не ценят родной язык, то родную страну не любят, не уважают, не ценят.
Пример сочинения 3
Язык есть исповедь народа,
В нем слышится его природа,
Его душа и быт родной…
П.А.Вяземккий
Я горжусь её природой, людьми, историей, но больше всего я горжусь его красивым певучим языком.
Язык призван объединять людей. Язык отражает состояние нравственности в
обществе. Просторечие и жаргон выделяют лень мышления, хотя, на первый
взгляд, помогают общению, упрощая этот процесс. Неправильная,
пересыпанная жаргонными выражениями речь свидетельствует о плохом
воспитании человека.
В этой связи представляются актуальными
мысли К.Паустовского о том, что по отношению каждого человека к своему
языку можно совершенно точно судить не только о его культурном уровне,
но и о его гражданской ценности. Истинная любовь к своей стране
немыслима без любви к своему языку. Человек, равнодушный к родному
языку,- дикарь. Он вредоносен по самой своей сути, потому что его
безразличие к языку объясняется полнейшим безразличием к прошлому,
настоящему и будущему своего народа.
Язык, призванный и способный
объединять людей, становится преградой для сближения, когда у каждого
он только свой. Как важно сегодня, в период острых национальных проблем,
наших размышлений о языковой политике, решений вопросов о
государственном языке, о языке межнационального общения вдуматься в
ситуации, показанные нам В. Г. Короленко, вчитаться в его провидческие
слова! Язык впитал в себя все тонкости оценочного отношения к
действительности, ее восприятия и отражения. Именно этот аспект
языкового сознания фиксируется в широко известном высказывании
К.Д.Ушинского о том, что природа страны, ее история, отражаясь в душе
человека, выражаются в слове. Люди исчезали, но слова, создаваемые ими,
вошедшие в сокровищницу — родной язык, остались бессмертными.
Поэту
П.А.Вяземскому принадлежат строчки, которые образно и емко формулируют
сказанное: Язык есть исповедь народа, В нем слышится его природа, Его
душа и быт родной… Коверкать свой родной язык также немыслимо , как
отдать свою родину на растерзание врагам.Сегодня, когда 20% нашей
территории оккупировано армянами, особенно важно объединиться и
восстать против общего врага. Этому объединению способствует наш родной
язык. Ведь язык впитал в себя всё самое лучшее в народе.И потерять
его-равносильно смерти.Вся культура народа отражена в языке.
На этом языке писали и творили такие великие писатели и поэты как: Низами, Физули, Насими, Вагиф, Вургун, Мушвиг, Г.Джавид,
Д.Джабарлы и др.Читая их произведения,начинаешь ещё больше любить свой
язык и уважать. Меткий и образный азербайджанский язык особенно богат
пословицами. Их тысячи, десятки тысяч! Как на крыльях, они перелетают из
века в век, от одного поколения к другому, и не видна та безграничная
даль,куда устремляет свой полет эта крылатая мудрость. Из бездны времен
дошли до нас в этих сгустках разум и знания жизни, радость и страдания
людские, смех и слезы, любовь и гнев, вера и безверие, правда и кривда,
честность и обман, трудолюбие и лень, красота истин и уродство
предрассудков…
В заключение сошлемся на авторитетное мнение
академика Д. С. Лихачева о взаимосвязи языка и личности: «Вернейший
способ узнать человека — его умственное развитие, его моральный облик,
его характер — прислушаться к тому, как он говорит… Есть язык народа
как показатель его культуры и язык отдельного человека как показатель
его личных качеств, качеств человека, который пользуется языком народа.
Язык человека — это его мировоззрение и его поведение.Как говорит, так,
следовательно, и думает». Язык и нравственность в человеке неотделимы.
Утрата, отсутствие одного неизменно влечет за собой трагическую потерю и
второго.
Ведь язык впитал в себя всё самое лучшее в народе.И потерять
его-равносильно смерти.Вся культура народа отражена в языке.
На этом языке писали и творили такие великие писатели и поэты как: Низами, Физули, Насими, Вагиф, Вургун, Мушвиг, Г.Джавид,
Д.Джабарлы и др.Читая их произведения,начинаешь ещё больше любить свой
язык и уважать. Меткий и образный азербайджанский язык особенно богат
пословицами. Их тысячи, десятки тысяч! Как на крыльях, они перелетают из
века в век, от одного поколения к другому, и не видна та безграничная
даль,куда устремляет свой полет эта крылатая мудрость. Из бездны времен
дошли до нас в этих сгустках разум и знания жизни, радость и страдания
людские, смех и слезы, любовь и гнев, вера и безверие, правда и кривда,
честность и обман, трудолюбие и лень, красота истин и уродство
предрассудков…
В заключение сошлемся на авторитетное мнение
академика Д. С. Лихачева о взаимосвязи языка и личности: «Вернейший
способ узнать человека — его умственное развитие, его моральный облик,
его характер — прислушаться к тому, как он говорит… Есть язык народа
как показатель его культуры и язык отдельного человека как показатель
его личных качеств, качеств человека, который пользуется языком народа.
Язык человека — это его мировоззрение и его поведение.Как говорит, так,
следовательно, и думает». Язык и нравственность в человеке неотделимы.
Утрата, отсутствие одного неизменно влечет за собой трагическую потерю и
второго.
Известный русский, а затем советский писатель Паустовский большинству аудитории знаком своими великолепными произведениями небольших форм, вроде рассказа и повести, о природе. Причем специализировался он большей частью на детской аудитории. Однако далеко не все знают другие важные грани жизни этого замечательного человека. Кроме того, довольно интересны некоторые высказывания К.Г. Паустовского. На них мы сделаем определенный акцент, а также рассмотрим его писательскую карьеру.
Краткая биография
Родился писатель в 1892 году в Москве. Поскольку его отец был человеком творческим и мечтательного склада ума, семья много путешествовала. Киев стал точкой остановки на довольно продолжительное время для будущего писателя. С 1911 года студент Киевского университета, затем в 1913 переводится в Москву, на юридический. Первая Мировая не позволила будущему писателю стать юристом.
Примерно в это время начинается его писательская карьера. Судьба кидает по городам и весям, однако Февральская революция возвращает его в Москву. Гражданская война снова бросает его на Украину, затем Кавказ, Батуми, Сухуми, Баку, Ереван. В 1923 году он возвращается в Москву, в 1928 – первый сборник рассказов. В 1932 году он, наконец, становится писателем с профессиональной точки зрения после знаменательного события: выходит в свет его повесть «Кара-Бугаз». Можно сказать, она стала переломной в писательской карьере.
Война и постоянные разъезды, в итоге писатель пересек Союз вдоль и поперек. В 50-е приходит всемирная известность, он получает возможность путешествовать за границу. В 1965 номинировался на Нобелевскую премию, но она досталась Шолохову. Скончался писатель в 1968 году, оставив множество великолепных произведений и афоризмов. К примеру, самое известное высказывание Паустовского о русском языке: «Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку», — отражает его любовь к России.
Необычный творческий путь
Самым замечательным фактом его карьеры можно назвать подмеченное однажды журналистом Журбинским, который увидел, что писатель во времена огульной хвальбы Иосифа Виссарионовича ни слова не написал о Великом вожде. Зато высказывание Паустовского о русском языке: «По отношению каждого человека к своему языку можно совершенно точно судить не только о его культурном уровне, но и о его гражданской ценности», говорит об истинной гражданской позиции. Несмотря на достаточно принципиальную позицию по отношению к власти, писатель ни разу не был в лагерях, а наоборот, был обласкан множеством государственных наград.
Анализ высказывания
На самом деле писатель оставил достаточно большое количество афоризмов. Рассмотрим рассуждение на высказывание К. Паустовского: «Тот не писатель, кто не прибавил к зрению человека хоть немного зоркости». Глубина мысли раскрывается, если человек хоть немного задумывался о том, чтобы писать. Действительно, многие люди пытаются раскрыть этот талант, располагая буквы в определенной последовательности. Но если посмотреть честно на данную деятельность, то становится очевидным, что даже не стоит браться за перо, если нет желания раскрыть читателю глаза на предмет рассмотрения, добавить зоркость его зрению.
О русском языке
Итак, какие есть высказывания К. Паустовского о русском языке? О двух мы уже упомянули. Однако есть еще одно очень важное высказывание Паустовского о русском языке. «Нет таких звуков, красок, образов и мыслей — сложных и простых, — для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения». Действительно, писатель слыл великим поборником русского языка, донося до своей аудитории важность знания и использования всех огромных возможностей великого и могучего. Поэтому последующим поколениям следует прислушаться к простым, но емким афоризмам Паустовского.
Заключение
Итак, мы рассмотрели в статье некоторые мудрые высказывания о русском языке. Паустовский сам никогда не позиционировал себя учителем русского языка, однако если мы присмотримся внимательнее, то обнаружим, что важнейшая часть творческого наследия посвящена любви к нему. Поскольку это не только инструмент для выражения писателя, это еще и один из важнейших способов передачи культурного наследия. Используя только его, талантливый писатель может раскрыть глаза целых поколений на неправильности, существующие в обществе. Подвигнуть людей изменить статус-кво и сделать мир немного лучше.
Таким образом, самое известное высказывание Паустовского о русском языке, рассмотренное в биографическом разделе статьи, отражает не только его крепкую гражданскую позицию, но и говорит нам об огромном таланте и стойкости писателя, в тяжелые времена сохранявшего преданность не сильным мира сего, а ценностям всех времен, подлинному искусству.
Родина – это самое тёплое и любимое слово каждого человека. Ведь оно ассоциируется с твоим родным домом, где ты родился и вырос. Под ним мы подразумеваем семью, кто нас воспитал и дал нам направления на верный жизненный путь. Также мы сразу представляем своих лучших друзей, которые шли с нами все эти года. Кто-то шёл с самого рождения, кто-то с садика, а кто-то уже с тех времён, когда ты уже учился в школе и получал новые знания. Также, ты сразу представляешь именно, то место в котором ты всегда находился, гулял, играл. Да и вообще с этим словом ассоциируется начальные этапы нашей интересной жизни.
Родина – это, то место в котором тебе находится приятно и тепло. Это, то место, где тебя всегда встретят и будут рады тебе, это место, где ты всегда получишь поддержку от близких тебе людей, которые всегда находились и оберегали тебе на протяжении всей жизни! Родина – это всё то, что дорого тебе и бесценно. Когда ты слышишь это слово, то хочется улыбаться, ведь от этого слова становится очень тепло на душе. И самое главное, Родина- это не только, то место где ты родился и вырос, но и это, то место, где много твоих друзей и близких тебе людей
Источник: Сочинение Моя любимая Родина