Роль екатерины великой в истории россии сочинение

Реферат на тему: Роль Екатерины II в истории России

Содержание:

Введение

Екатерина II — одна из самых значительных фигур в истории России. Ее царствование — одно из самых замечательных в русской истории, и его светлые и темные стороны оказали большое влияние на последующие события, особенно на интеллектуальное и культурное развитие страны. Реформы, проведенные Екатериной II, имели огромное значение в развитии России, а сильная внешняя политика и огромные военные успехи укрепили российскую империю как великую державу.

Неудивительно, что ее называли Екатериной Великой.

В наше политически и экономически нестабильное время очень трудно выбрать правильный путь развития, ответ на вопрос о правильном пути в нашей истории, который, как известно, повторяется, а именно в деятельности Екатерины II скрыто руководство действиями будущих правителей.

Прежде всего, в первой части я хотел бы рассказать о делах Екатерины II, из-за которых время ее правления называют «просвещенным абсолютизмом».

Личность Екатерины II  и первые годы ее царствования

Екатерина II  Родилась 21 апреля 1729 года в Штетине. Урожденная София Фредерика Августа Ангальт-Цербстская, она происходила из бедной немецкой княжеской семьи. Ее мать была двоюродной сестрой ее отца Петра III , а брат ее матери был женихом Елизаветы Петровны, но умер до свадьбы. Отец Екатерины, принц Ангальт-Цербстский, был прусским фельдмаршалом, но этот титул был пожалован ему королем Фридрихом II  только в угоду Елизавете, которая покровительствовала родственникам своего племянника Петра III. Екатерина II  также провела свое детство в Штеттене.

Ее образование было доверено случайным гувернанткам и учителям, которые преподавали Закон Божий, немецкий язык, чистописание, музыку и танцы. Позже Екатерина с уважением вспоминала немецкого учителя Вагнера и гувернантку Кардель, которая была умна и добра, по словам Екатерины, » которая много знала, ничему не учась.» Под влиянием Карделя ученик познакомился с французской литературой. Несмотря на недостаток образования, Екатерина II произвела на многих впечатление развитой и перспективной девушки. Ей пришлось проявить свои богатые природные таланты вскоре после приезда в Россию, и она вполне могла расположить к себе всех, кто встречался с ней. Когда Елизавета Петровна выбрала Екатерину в невесты своему племяннику Петру Федоровичу, ей было всего 14 лет. 21 декабря 1743 года ее мать получила письмо от брюмера с приглашением от имени Елизаветы приехать с дочерью в Петербург. Письмо намекало на цель визита. В то же время из Петербурга было выслано 10 000 рублей на дорожные расходы. Родители Екатерины были очень рады браку будущего русского императора с их дочерью. Затруднение вызвал следующий вопрос о смене вероисповедания, но отец Екатерины, сначала убеждавший дочь не менять веру, в конце концов уступил. Он написал ряд инструкций для своей дочери, которые вручил ей перед отъездом. Эти инструкции, немного белья и 4 платья были приданым Екатерины .

30 декабря 1743 года Екатерина вместе с матерью покинула Цербст. С того дня она больше никогда не видела ни своей родины, ни отца, ни братьев. 3 февраля они прибыли в Петербург, а 6-го уехали в Москву, где в то время жила при дворе Елизавета; 9-го вечером они были в Москве. Тотчас же после их приезда Петр Федорович сам их поставил, а за ним пришел камергер, который передал от имени императрицы, что чем скорее они будут у Ее Величества, тем ей будет приятнее. Все при дворе очень любили хорошенькую княгиню, да и сама Елизавета Петровна. По словам одного из очевидцев, эта встреча была от Екатерины в восторге. Обе стороны остались довольны друг другом, и вопрос о браке княгини с Петром Федоровичем был вскоре решен. Уже через 9 дней после приезда в Москву мать Екатерины послала мужу, что отныне их дочь-невеста будущего русского царя. День свадьбы не был назначен, потому что Елизавета решила сначала перевоспитать невесту для жизни в России. К княгине были приставлены 2 учителя: по русскому языку Ададуров, по Закону Божию Симон Тодорский.

Екатерина проявляла исключительное усердие в освоении учебных предметов. Русский язык давался ей очень трудно, и она упорно использовала все свое свободное время для запоминания русских слов и фраз; просыпаясь ночью, она повторяла то, что выучила днем. 15-летняя девочка твердо поставила перед собой цель стать полностью русской и забыть свое немецкое происхождение. Хотя, как говорится, говорила она с акцентом всю оставшуюся жизнь. В этом Екатерина не может не видеть удивительного понимания своего положения и глубокой проницательности для столь юного возраста. Русский язык, русские обычаи и православная вера были тем, что Екатерина старалась показать при каждом удобном случае. Особенно всех порадовал следующий случай. В марте 1744 года она простудилась и опасно заболела. Когда ее положение казалось безнадежным, мать предложила ей пригласить лютеранского пастора. Но Екатерина желала видеть только своего православного учителя закона, с которым она беседовала. После выздоровления она стала почти ежедневно брать уроки Закона Божия, а 28 июня 1745 года было совершено ее вступление в Православие, и она без малейшего колебания читала наизусть православный Символ веры .

29 она была помолвлена с Петром Федоровичем и получила титул императорского высочества. Приближалась свадьба. Но в начале 1745 года великий князь заболел оспой. Когда Кэтрин увидела его после выздоровления, она едва узнала своего жениха: так болезнь изменила его и физически, и духовно. 21 августа 1745 года состоялась свадьба, отпразднованная с небывалой пышностью. Екатерина II была довольно сложной и, безусловно, выдающейся личностью. С одной стороны, она приятная и любящая женщина, с другой-крупный государственный деятель.

С раннего детства она усвоила урок жизни-обманывать и притворяться. Но при всех ее способностях приспосабливаться Великой княгине пришлось нелегко: были нападки со стороны императрицы Елизаветы Петровны и пренебрежение со стороны ее мужа Петра Федоровича.

Ее гордость страдала. Затем Кэтрин обратилась к литературе. Обладая недюжинными способностями, волей и трудолюбием, она изучала русский язык, много читала, приобрела обширные знания. Она читала много книг: французских просветителей античных авторов, специальные труды по истории и философии, сочинения русских писателей. В результате Екатерина II усвоила идеи просветителей об общественном благе как высшей цели государственного деятеля, о необходимости воспитания и воспитания подданных, о первенстве законов в обществе.

В 1754 году у Екатерины родился сын Павел Петрович, будущий наследник российского престола, но ребенка забрали от матери в покои императрицы. В декабре 1761 года умерла императрица Елизавета Петровна. Петр III взошел на престол.

Екатерина II отличалась большой деловитостью, силой воли, решительностью, смелостью, хитростью, лицемерием, безграничным честолюбием и тщеславием, в общем, всеми чертами, которые характеризуют «сильную женщину». Она умела подавлять свои эмоции в пользу развития рационализма. У нее был особый талант завоевывать всеобщие симпатии. Екатерина II медленно, но верно продвигалась к русскому престолу и, как следствие, отняла власть у мужа. В результате после воцарения Петра III, который был непопулярен среди родового дворянства, опираясь на гвардейские полки, свергли его.

28 июня 1762 года был составлен манифест от имени Екатерины, в котором говорилось о причинах переворота, об угрозе целостности Отечества.29 июня Петр III подписал манифест о своем отречении. Новую императрицу с готовностью присягнули не только гвардейские полки, но и Сенат и Синод. Несмотря на то, что Россия устала от издевательского правления Петра III, стали раздаваться голоса о том, что власть по закону должна принадлежать наследнику Петра Павлу, а его мать могла быть только регентшей. Понимая, что восшествие на престол Павла приведет к повторению того, что произошло при его отце, Екатерина решила сохранить власть за собой любой ценой. Русские русские, и мне кажется, что именно по этой причине, а не из-за жажды власти, как утверждают некоторые историки, потому что Екатерина, не будучи русской по происхождению, относилась к стране, которой она правит, как можно было бы пожелать некоторым русским. Чтобы придать своему правлению полную легитимность, она хотела выйти замуж за бывшего императора Иоанна 6, который был освобожден по ее приказу из Шлиссельбургской крепости. Но, увидев его, она оставила это намерение и решила оставить будущее естественному ходу событий.

Ее мудрое управление государством вскоре заставило замолчать голоса всех тех, кто был недоволен передачей ей трона. Екатерина II начала свое царствование с отмены многих распоряжений Петра III. Были открыты домовые церкви, отменен набор охотников в голштинские войска, возвращена монастырям недвижимость. Эти и многие другие меры вызвали общее расположение к Екатерине. В первые годы своего царствования Екатерина II усиленно искала способы утвердиться на стороне, проявляя при этом крайнюю осторожность. Решая судьбу фаворитов и фавориток предыдущего царствования, Екатерина проявляла великодушие и снисходительность. Она опасалась резать. В результате многие действительно талантливые и полезные государству люди остались на своих прежних должностях. Екатерина любила и умела ценить достоинства людей. Она знала, что ее похвалы и награды заставят людей работать еще усерднее. В начале царствования Екатерина еще не освоилась со своей новой ролью и либо продолжала осуществлять намеченную в прежнее время политику, либо завершила ее. Отдельные нововведения императрицы были часты и не давали оснований относить царствование Екатерины к разряду выдающихся явлений русской истории.

Екатерина не без основания указывала на довольно трудные обстоятельства, при которых она начала царствовать. «Финансы были истощены. Армия не получала жалованья в течение 3 месяцев. Торговля находилась в упадке, так как многие ее отрасли были отданы под монополию. В государственном хозяйстве не было должной системы. Военное ведомство погрязло в долгах; военно-морское ведомство едва держалось, пребывая в крайнем запустении. Духовенство было недовольно захватом их земель. Справедливость продавалась с торгом, и законы действовали только в тех случаях, когда они благоприятствовали сильному человеку.  Императрица, конечно, преувеличивала краски, но не настолько, чтобы считать ее характеристику положения страны совершенно недостоверной. Сразу же после воцарения Екатерины была заметна активная деятельность в государственном органе. При этом во всех отношениях проявлялось личное участие императрицы в решении разного рода вопросов.

Со времени своего восшествия на престол и до коронации Екатерина II участвовала в 15 заседаниях Сената, и не без успеха. В 1963 году Сенат был разделен на шесть департаментов со строго определенными функциями и под руководством Генерального прокурора, назначенного монахом, стал пределом контроля за деятельностью государственного аппарата и высшей судебной инстанцией. Сенат утратил свою главную функцию-законодательную инициативу, она фактически перешла к императрице.

Смерть Иоанна Антоновича 5 июля 1764 года спасла Екатерину от страха за будущее ее престола. Теперь ее честолюбие могло быть удовлетворено реализацией собственных планов. Здесь накопился определенный управленческий опыт, появились планы по внедрению инноваций. Екатерина, как я уже отмечал, была одним из тех государственных деятелей, которые намеревались не только царствовать, но и управлять. Трудно перечислить все, что сделала Екатерина II для блага и славы России. Еще живя в Москве после коронации, она положила начало своему царствованию великим и добрым делом; она основала так называемый приемный дом. Дети, оставленные родителями, нашли приют в этом доме. До тех пор брошенные дети либо умирали от холода и голода, либо росли в нищете и невежестве. Лишь немногие добрались до добрых людей, которые навели их на мысль. В приюте детей не только кормили, поили, одевали, но и учили. Из «дома» они вышли как самостоятельные люди, способные принести пользу себе и Отечеству. В дальнейшем подобный дом был открыт и в Санкт-Петербурге.

Екатерина II, как государыня православного народа, всегда отличалась благочестием и преданностью Православию. В Польше было много православных христиан, которых преследовала польская католическая церковь. Беларусь находилась под властью Польши. Католики действовали не только убеждением, но и грубой силой. Екатерина II решила помочь православным, защитить их от притеснений, дать им возможность жить в мире. Дело православных в Польше и Белоруссии было поручено князю Репнину. После долгих хлопот проблема была решена: православным жителям были предоставлены те же права, что и католикам. Здравоохранение также привлекло внимание Екатерины II. Она постоянно следила за тем, чтобы было больше врачей и аптек, и чтобы каждый, кто заболел, мог получить помощь как можно скорее. А что такое прививка от оспы, продемонстрировал на собственном примере. И после этого, по указу, она стала обязательной.

Екатерина 2 путешествовала по стране. Я старался видеть все своими глазами, слышать все своими ушами. Встречи проводились и с народом, она общалась не только с дворянами, но и с простыми крестьянами. Будучи немкой по происхождению, Екатерина II понимала, что императрица должна, прежде всего, защищать интересы России и не отступала от этого правила.

Просвещенный абсолютизм Екатерины II

Царствование Екатерины II называют эпохой «просвещенного абсолютизма». Смысл «просвещенного абсолютизма» — это политика следования идеям Просвещения, выражавшаяся в проведении реформ, разрушавших некоторые из наиболее устаревших феодальных институтов (а иногда делавших шаг в сторону буржуазного развития). Идея государства с просвещенным монархом, способным преобразовать общественную жизнь на новых разумных началах, получила широкое распространение в XVIII веке. Сами монархи в условиях распада феодализма, созревания капиталистического строя, распространения идей и просвещения были вынуждены встать на путь реформ. В роли тогдашних » просветителей «выступали прусский король Фридрих II, шведский — Густав III, австрийский император Иосиф II. Разработка и осуществление начавшегося» просвещенного абсолютизма» в России приняли характер целостной государственно-политической реформы, сформировавшей новый общественно-правовой облик абсолютной монархии. В то же время Социально-правовая политика характеризовалась классовым разделением: дворянство, буржуазия и крестьянство.

Внутренняя и внешняя политика второй половины XVIII века, подготовленная событиями предыдущих царствований, отмечена важными законодательными актами, выдающимися военными событиями и значительными территориальными аннексиями. Это связано с деятельностью крупных государственных и военных деятелей: А. Р. Воронцова, П. А. Румянцева, А. Г. Орлова, Г. А. Потемкина, А. А. Безбородко, А. В. Суворова, Ф. Ф. Ушакова и др. Сама Екатерина II активно участвовала в государственной жизни. Любовь к России, ее народу и всему русскому была существенным мотивом ее деятельности. Политика Екатерины II во всем сословном отношении была благородной.

Задачи «просвещенного монарха» Екатерина II представляла себе так:

  • Необходимо воспитывать нацию, которой следует управлять;
  • Необходимо навести порядок в государстве, поддержать общество и заставить его соблюдать законы;
  • Необходимо утвердить в государстве хорошую и аккуратную полицию;
  • Необходимо способствовать расцвету государства и сделать его обильным;
  • Необходимо сделать государство грозным само по себе и внушающим уважение к своим соседям.

И это не было лицемерием или намеренной позой, рекламой или честолюбием. Екатерина действительно мечтала о государстве, которое могло бы обеспечить благополучие ее подданных. И, на мой взгляд, она успешно справилась с этой задачей.

В эпоху Просвещения вера во всемогущество человеческого разума привела королеву к убеждению, что все препятствия на этом пути могут быть устранены принятием хороших законов.

Подготовка нового свода законов. Важным этапом в осуществлении новых идей и подготовке реформ стал созыв в 1767 г. Комиссии по составлению нового Кодекса (Свода законов). Императрица сама составила приказ о работе комиссии, в котором изложила свое видение будущего России, основанное на идеях европейских просветителей. Комиссия состояла из 189 представителей дворянства, от учреждений-28 человек, от городов-216 депутатов, от крестьян (не крепостных) -24. Но уже в ходе работы комиссии Екатерина II потеряла интерес к реформам, а начавшаяся в 1769 году война с Турцией стала причиной ее роспуска. Реформы были делом рук самой императрицы и узкого круга высших сановников государства.

Новые реформы Екатерины II. В 1775 году началась реформа управления. Вместо прежних 23 провинций было создано 50 новых. Провинцию возглавлял губернатор, а группу из двух-трех человек, или вице-королевство, возглавлял генерал-губернатор. Провинциальное правительство ведало делами провинции. Государственная палата занималась промышленностью, доходами и расходами, а Департамент общественного благосостояния-школами и больницами. Суды были отделены от администрации. Губернии делились на уезды, возглавляемые капитанами-полицейскими, городскую жизнь вели городские чиновники или коменданты. Была создана единая система управления, подчиненная губернаторам, наместникам, центральным коллегиям и императрице. В том же году был издан декрет О свободе промышленных предприятий. Указ 1779 года удвоил заработную плату на фабриках и освободил их владельцев от обязательной поставки железа и снарядов в казну. Привилегии предоставлялись купцам и ремесленникам. В 1785 году дворянам была дарована «грамота о заслугах», которая закрепляла их феодальные привилегии, право сословного суда, избрание должностных лиц и создание дворянских «обществ». Деятельность Екатерины 2 оказала положительное влияние на развитие страны: территория значительно выросла, население увеличилось на 75%, а доходы казны увеличились в четыре раза. Но положение народа не улучшилось. В царствование Екатерины 2 Россию потрясла мощная крестьянская война под руководством Е. И. Пугачева. Самоотверженный абсолютизм Екатерины 2 не решал стоящих перед страной проблем.

Исторические условия, обстоятельства, при которых деятельность Екатерины II состоялась

При Елизавете Петровне Россия находилась под сильным влиянием Австрии. Муж Екатерины II, Петр III, пришедший к власти, играл роль вассала прусского короля Фридриха II. Таким образом, он заключил невыгодный для России договор с Пруссией, а Россия одержала над ней ряд побед в Семилетней войне и вернула ей захваченные русскими земли. В то же время он намеревался действовать в союзе с Пруссией против Дании (союзницы России), чтобы вернуть себе Шлезвиг, который она отняла у Голштинии.

Елизавета согласилась на возведение сына польского короля Августа III, принца Карла, на Курляндский престол, который ранее принадлежал русско-ориентированному Бирону. Бирон в это время находился в сибирской ссылке. Переход Курляндского престола к сыну Августа III означал, по существу, выход Курляндии из-под русского влияния.

В связи с этим необходимо было обеспечить укрепление позиций России в международной обстановке, вести самостоятельную внешнюю политику.

Внутренняя политика Елизаветы была направлена на возвращение к наследию Петра Великого, в частности, на восстановление роли Сената и некоторых других центральных учреждений. Императрица не принимала активного участия в государственных делах. Преемник Елизаветы, Петр III не придерживался какой-либо определенной политической программы. За шесть месяцев своего правления он успел издать значительное количество законодательных актов, среди которых следует отметить Манифест о свободе дворянства и указ о секуляризации церковного землевладения. Несомненно, либеральным шагом со стороны Петра была ликвидация тайных розыскных дел канцелярии. Политика императора отличалась веротерпимостью, он прекратил гонения на старообрядцев и собирался реформировать русскую Православную Церковь. В армии он начал последовательно вводить прусские порядки, что не прибавило ему популярности.

После того как отношения с мужем окончательно испортились и возросло недовольство императора со стороны гвардии, Екатерина решила принять участие в перевороте. Сторонники переворота также обвиняли Петра III в невежестве, слабоумии, нелюбви к России и полной неспособности править. На его фоне Екатерина смотрелась благосклонно-умная, начитанная, благочестивая и доброжелательная жена, которую преследовал муж. После отречения Петра Екатерина Алексеевна взошла на престол в качестве царствующей императрицы с именем Екатерины II, издав манифест, в котором основаниями для отстранения Петра были указаны попытка изменить государственную религию и мир с Пруссией. Для обоснования собственных прав на престол (а не наследника Павла) Екатерина сослалась на «желание всех наших верноподданных очевидное и не лицемерное». 22 сентября (3 октября) 1762 года она была коронована в Москве. Как В. О. описал ее вступление? Ключевский, » Екатерина совершила двойной захват: она отняла власть у мужа и не передала ее сыну, естественному наследнику отца.»

Тот факт, что императрицей была провозглашена женщина, не имевшая на это никаких формальных прав, породил множество претенденток на престол, которые омрачили значительную часть царствования Екатерины II. Так, только с 1764 по 1773 год в стране появилось семь Лжепетров III (которые утверждали, что они не что иное, как «воскресший» Петр III) — А. Асланбеков, И. Евдокимов, г. Кремнев, П. Чернышов, Г. Рябов, Ф. Богомолов, Н.Крестов; восьмым был Емельян Пугачев.  А в 1774-1775 годах к этому списку добавилось «дело княгини Таракановой», выдававшей себя за дочь Елизаветы Петровны. В течение 1762 — 1764 гг. было раскрыто 3 заговора с целью свержения императрицы.

Проблемы, которые Екатерина II решала, и пути их решения

Екатерина вступила на престол с вполне определенной политической программой, основанной, с одной стороны, на идеях Просвещения, а с другой-с учетом особенностей исторического развития России. Важнейшими принципами реализации этой программы были постепенность, последовательность и учет общественных настроений.

В первые годы своего правления Екатерина осуществила реформу Сената (1763), сделавшую работу этого учреждения более эффективной; осуществила секуляризацию церковных земель (1764), значительно пополнившую государственную казну и облегчившую положение миллиона крестьян; ликвидировала гетманство на Украине, что соответствовало ее представлениям о необходимости унификации управления всей империей; пригласила немецких колонистов в Россию для освоения Поволжья и Причерноморья. В те же годы был основан ряд новых учебных заведений, в том числе первые в России женские учебные заведения (Смольный институт, Екатерининское училище). В 1767 году она объявила о созыве комиссии для составления нового Кодекса поведения, состоящей из выборных депутатов от всех социальных групп русского общества, за исключением крепостных. Екатерина написала» наказ » для Комиссии, который был по существу либеральной программой ее царствования. Дискуссии выявили глубокие противоречия между отдельными социальными группами, низкий уровень политической культуры и откровенный консерватизм большинства членов комиссии. В конце 1768 года комиссия была распущена. Сама Екатерина оценила опыт комиссии как важный урок, который познакомил ее с настроениями различных слоев населения страны.

В царствование Екатерины II был принят ряд законов, ухудшивших положение крестьян:

  • Декрет 1763 года возлагал содержание военных команд, направляемых для подавления крестьянских протестов, на самих крестьян.
  • По указу 1765 года за открытое неповиновение помещик мог отправить крестьянина не только в ссылку, но и на каторгу, причем срок каторги устанавливался им самим; помещики же имели право в любое время вернуть ссыльного с каторги.
  • Указ 1767 года запрещал крестьянам жаловаться на своего барина; непокорным грозила ссылка в Нерчинск (но они могли обратиться в суд),
  • В 1783 году крепостное право было введено в Малороссии (Левобережная Украина и Русское Черноземье),
  • В 1796 году крепостное право было введено в новой России (Дон, Северный Кавказ),
  • После раздела Речи Посполитой крепостное право было ужесточено на территориях, вошедших в состав Российской Империи (Правобережная Украина, Белоруссия, Литва, Польша).

Усиление крепостного права и затяжные войны легли тяжелым бременем на массы, и растущее крестьянское движение переросло в Крестьянскую войну под руководством Е. И. Пугачева 1773-75. Подавление восстания определило переход России к политике открытой реакции.

После окончания русско-турецкой войны 1768-74 годов и подавления восстания под руководством Е. И. Пугачева начался новый этап екатерининских реформ, когда императрица сама разработала важнейшие законодательные акты. В 1775 году был издан Манифест, разрешавший свободное создание любых промышленных предприятий. В том же году была проведена губернская реформа, которая ввела новое административно-территориальное деление страны, сохранявшееся до Октябрьской революции 1917 года. В 1785 году Екатерина издала свои важнейшие законодательные акты-грамоты дворянству и городам. Была подготовлена и третья хартия для государственных крестьян, но политические обстоятельства не позволили ее ввести в действие. Основное значение писем было связано с реализацией важнейшей из целей Екатерининской реформы-созданием в России полноценных поместий западноевропейского типа. Для русского дворянства устав означал юридическое закрепление почти всех прав и привилегий, которыми оно обладало. В 1780-е годы реформа образования была продолжена: была создана сеть городских школьных учреждений, основанных на классовой системе. В последние годы своей жизни Екатерина продолжала разрабатывать планы серьезных преобразований. В 1797 году планировалась радикальная реформа Центрального управления, введение законодательства о порядке наследования престола, создание Высшего суда на основе выборного представительства от трех сословий. Однако Екатерина не успела завершить свою программу реформ. В целом Екатерининские реформы были прямым продолжением реформ Петра I.

Вслед за Петром I Екатерина считала, что Россия должна занять активную позицию на мировой арене, вести наступательную (и в какой-то мере агрессивную) политику. Вступив на престол, она нарушила союзный договор, заключенный Петром III с Пруссией. Благодаря ее усилиям герцог Е. И. Бирон был восстановлен на Курляндском престоле. В 1763 году, опираясь на поддержку Пруссии, Россия добилась избрания на польский престол своего ставленника Станислава Августа Понятовского. Это привело к охлаждению отношений с Австрией, которая, опасаясь чрезмерного усиления России, стала подстрекать Турцию к войне с Российской Империей. Русско-турецкая война 1768-74 годов была в целом успешной для России, но тяжелая внутриполитическая ситуация побудила Россию искать мира, для чего необходимо было восстановить отношения с Австрией. В результате был достигнут компромисс, жертвой которого стала Польша: в 1772 году Россия, Пруссия и Австрия осуществили первый раздел части своей территории. С Турцией был подписан Кучук-Кайнарджийский мир, который обеспечил независимость Крыма, что было выгодно России. В войне между Англией и ее североамериканскими колониями Россия формально заняла нейтральную позицию, и Екатерина отказалась помогать английскому королю войсками. По инициативе Н.И. Панина Россия издала декларацию о вооруженном нейтралитете, к которой присоединился ряд европейских государств, что объективно способствовало победе колонистов. В последующие годы позиции России в Крыму и на Кавказе укрепились, что завершилось в 1782 году включением Крыма в состав Российской Империи и подписанием в 1783 году Георгиевского договора с Картли-Кахетинским царем Ираклием II, обеспечившим присутствие русских войск в Грузии, а впоследствии и ее присоединение к России. Во второй половине 1770 — х годов сформировалась новая внешнеполитическая доктрина российского правительства-греческий проект. Его главной целью было восстановление греческой (Византийской) империи со столицей в Константинополе и Великим Князем Константином Павловичем, внуком Екатерины, в качестве императора. В 1779 году Россия значительно укрепила свой международный авторитет, приняв участие в качестве посредника между Австрией и Пруссией в Тешенском Конгрессе. В 1787 году Екатерина в сопровождении двора, иностранных дипломатов, австрийского императора и польского короля совершила поездку в Крым, ставшую грандиозной демонстрацией военной мощи России. Вскоре после этого началась новая война с Турцией, причем Россия действовала в союзе с Австрией. Почти одновременно началась война со Швецией (1788-90), пытавшейся добиться реванша за поражение в Северной войне. Однако Россия успешно справилась с обоими соперниками. Война с Турцией закончилась в 1791 году. В 1792 году был подписан Ясский мир, который закрепил влияние России в Бессарабии и Закавказье, а также аннексию Крыма. В 1793 и 1795 годах произошли второй и третий разделы Польши, окончательно положившие конец польской государственности. Екатерина первоначально относилась к событиям в революционной Франции с известной долей сочувствия, видя в них результат неразумной деспотической политики французских королей. Однако после казни Людовика XVI она увидела в революции опасность для всей Европы.

Политика Екатерины II характеризовалась главным образом сохранением и развитием тенденций, заложенных ее предшественниками. В середине царствования была проведена административная (губернская) реформа, определившая территориальное устройство страны до 1917 года, а также судебная реформа. Территория российского государства значительно увеличилась за счет присоединения плодородных южных земель-Крыма, Причерноморья, а также восточной части Речи Посполитой и др. Население увеличилось с 23,2 млн (в 1763 г.) до 37,4 млн (в 1796 г.), и Россия стала крупнейшей европейской страной по численности населения (на нее приходилось 20% населения Европы). Екатерина II образовала 29 новых губерний и построила около 144 городов.

В то же время рост населения был во многом результатом присоединения к России иностранных государств и территорий (где проживало почти 7 миллионов человек), происходившего, как правило, против воли местного населения, что привело к возникновению «польских», «украинских», «еврейских» и других национальных вопросов, унаследованных Российской империей от эпохи Екатерины II. Сотни деревень при Екатерине получили статус городов, но фактически остались деревнями по внешнему виду и занятию населения, то же самое относится и к ряду городов, основанных ею (некоторые даже существовали только на бумаге, о чем есть свидетельства современников). Помимо выпуска монеты, было выпущено 156 миллионов рублей бумажных банкнот, что привело к инфляции и значительному обесцениванию рубля; поэтому реальный рост доходов бюджета и других экономических показателей во время ее правления был значительно меньше номинального.

Российская экономика продолжала оставаться аграрной. Доля городского населения практически не увеличилась, составив около 4 %. Одновременно был основан ряд городов (Тирасполь, Григориополь и др.), Более чем в 2 раза возросла выплавка железа (по которой Россия занимала 1-е место в мире), увеличилось количество парусных и льняных мануфактур. Всего к концу XVIII века в стране насчитывалось 1200 крупных предприятий (в 1767 году их было 663). Значительно увеличился экспорт российских товаров в другие европейские страны, в том числе через созданные черноморские порты. Однако в структуре этого экспорта вообще не было готовой продукции, только сырье и полуфабрикаты, а в импорте преобладала иностранная промышленная продукция. В то время как на Западе во второй половине XVIII века происходила промышленная революция, русская промышленность оставалась «патриархальной» и крепостнической, что приводило к ее отставанию от Западной. Наконец, в 1770-1780-е годы разразился острый социально-экономический кризис, который привел к финансовому кризису.

Царствование Екатерины II характеризовалось экстенсивным развитием экономики и торговли при сохранении «патриархальной» промышленности и сельского хозяйства. Указом 1775 года фабрики и промышленные предприятия были признаны собственностью, распоряжение которой не требовало специального разрешения властей. В 1763 году свободный обмен медных денег на серебро был запрещен, чтобы не провоцировать развитие инфляции. Развитию и оживлению торговли способствовало появление новых кредитных учреждений (государственный банк и ссудный фонд) и расширение банковских операций (с 1770 года был введен прием вкладов на хранение). Был создан Государственный банк, и впервые была установлена эмиссия бумажных денег-банкнот.

Было введено государственное регулирование цен на соль, которая была одним из самых жизненно важных товаров в стране. Сенат законодательно установил цену соли в 30 копеек за пуд (вместо 50 копеек) и 10 копеек за пуд в районах массового засола рыбы. Не вводя государственной монополии на торговлю солью, Екатерина рассчитывала на усиление конкуренции и, в конечном счете, повышение качества товаров. Однако вскоре цены на соль снова повысились. В начале царствования были упразднены некоторые монополии: государственная монополия на торговлю с Китаем, частная монополия купца Шемякина на ввоз шелка и другие.

Возросла роль России в мировой экономике-в Великобританию стало в больших количествах экспортироваться российское парусное полотно, в другие европейские страны увеличился экспорт железа и чугуна (потребление железа на внутреннем рынке также значительно возросло). Но особенно сильно вырос экспорт сырья: древесины (в 5 раз), конопли, щетины и т. д., а также хлеба. Объем экспорта страны увеличился с 13,9 млн рублей в 1760 году до 39,6 млн рублей в 1790 году.

В Средиземном море начали ходить русские торговые суда. Однако их число было незначительным по сравнению с иностранными-всего 7% от общего числа судов, обслуживавших русскую внешнюю торговлю в конце XVIII-начале XIX веков; число иностранных торговых судов, заходивших в русские порты ежегодно, за время ее правления возросло с 1340 до 2430.

Как указывал историк экономики Н.А. Рожков, в структуре экспорта в екатерининскую эпоху вообще не было готовой продукции, только сырье и полуфабрикаты, а 80-90% импорта составляли иностранные промышленные товары, объем импорта которых в несколько раз превышал отечественное производство. Так, объем отечественной мануфактурной продукции в 1773 году составлял 2,9 миллиона рублей, столько же, сколько в 1765 году, а объем импорта в эти годы составлял около 10 миллионов рублей.. Промышленность развивалась слабо, технических усовершенствований практически не было, преобладал крепостной труд. Так, суконные мануфактуры из года в год не могли даже удовлетворить потребности армии, несмотря на запрет выпускать сукно «на сторону», кроме того, сукно было низкого качества, и его приходилось покупать за границей. Сама Екатерина не понимала значения промышленной революции, происходившей на Западе, и утверждала, что машины (или, как она их называла, «машины») вредят государству, потому что сокращают число служащих. Только две экспортные отрасли-производство железа и льна-развивались быстрыми темпами, но обе были основаны на» патриархальных » методах, без использования новых технологий, которые активно внедрялись на Западе в то время,-что предопределило тяжелый кризис в обеих отраслях, начавшийся вскоре после смерти Екатерины II.

Личные качества Екатерины II

Екатерина, дочь принца Кристиана Августа Ангальт-Цербстского и принцессы Иоганны Елизаветы, состояла в родстве с королевскими домами Швеции, Пруссии и Англии. Она получила домашнее образование: изучала немецкий и французский языки, танцы, музыку, основы истории, географии и богословия. Уже в детстве проявились ее независимый характер, любознательность, настойчивость и в то же время склонность к живым, подвижным играм.

Екатерина поставила себе целью завоевать благосклонность императрицы, ее мужа и русского народа. Отдавая дань веселой жизни двора, Екатерина обратилась к чтению французских просветителей и трудов по истории, праву и экономике. Эти книги сформировали ее мировоззрение. Екатерина стала последовательной сторонницей идей Просвещения. Она также интересовалась историей, традициями и обычаями России.

Показное благочестие Екатерины, ее рассудительность, искренняя любовь к России-все это резко контрастировало с поведением Петра и позволяло ей завоевывать авторитет как среди столичного высшего общества, так и среди петербургского населения.

Екатерина II была тонким психологом и прекрасным знатоком людей, она умело подбирала себе помощников, не боясь ярких и талантливых людей. Именно поэтому Екатерининское время ознаменовалось появлением целой плеяды выдающихся государственных деятелей, генералов, писателей, художников, музыкантов. В общении со своими подданными Екатерина была, как правило, сдержанна, терпелива, тактична. Она была прекрасным собеседником, способным внимательно выслушать каждого. По ее собственному признанию, у нее не было творческого ума, но она умела ловить каждую хорошую идею и использовать ее в своих целях. За все царствование Екатерины практически не было шумных отставок, никто из дворян не был опозорен, не был сослан, а тем более казнен. Таким образом, сформировалось представление о царствовании Екатерины как о «золотом веке» русского дворянства. В то же время Екатерина была очень тщеславна и ценила свою власть больше всего на свете. Ради его сохранения она готова пойти на любые компромиссы в ущерб своим убеждениям.

Время Екатерины II — это расцвет фаворитизма, характерный для европейской жизни второй половины XVIII века. Екатерина прожила со своими любимцами несколько лет, но потом рассталась по разным причинам, но ни одна из них не подверглась опале. Все они были щедро вознаграждены чинами,титулами, деньгами и крепостными.

Проницательный взгляд Екатерины был одинаково внимателен к явлениям жизни как в России, так и за границей. Узнав через два месяца после своего вступления на престол, что знаменитая Французская энциклопедия осуждена Парижским парламентом за безбожие и продолжение ее запрещено, Екатерина предложила Вольтеру и Дидро издать энциклопедию в Риге. Одно это предложение привлекло на сторону императрицы лучшие умы, которые затем дали направление общественному мнению всей Европы.

Екатерина отличалась показным благочестием, считала себя главой и защитницей Русской Православной Церкви, умело использовала религию в своих политических интересах. В духе времени она проповедовала терпимость. При ней прекратились гонения на старообрядцев, строились католические и протестантские церкви и мечети, но все же переход из православия в другую веру сурово карался.

Екатерина была убежденной противницей крепостного права, считая его бесчеловечным и противоречащим самой природе человека. В ее работах много резких высказываний по этому вопросу, а также рассуждений о различных вариантах ликвидации крепостного права. Однако она не решалась делать ничего конкретного в этой области из-за вполне обоснованного страха перед дворянским бунтом и очередным переворотом. В то же время Екатерина была убеждена в духовной отсталости русских крестьян и потому в опасности предоставления им свободы, считая, что жизнь крестьян среди заботливых помещиков была вполне благополучной.

Одаренная литературным талантом, Екатерина принимала активное участие в литературе своего времени. Литературное движение, которое она возбудила, было посвящено развитию идей Просвещения XVIII века.

Мысли о воспитании, кратко изложенные в одной из глав «приказа», были впоследствии подробно развиты императрицей в аллегорических сказках и главным образом в «наставлении князю Н. Салтыкову», данном при назначении его воспитателем князьям Александру и Константину Павловичам (1784). В своих трудах Екатерина ставила нравственный элемент на первое место в воспитании-укоренение в душе человечности, справедливости, уважения к законам, снисходительности к людям. В то же время она требовала, чтобы умственные и физические аспекты образования получили надлежащее развитие. Лично руководя воспитанием внуков до семилетнего возраста, она составила для них целую учебную библиотеку.

В чисто вымышленных произведениях, к которым относятся журнальные статьи и драматические произведения, Екатерина гораздо оригинальнее. Указывая на действительные противоречия идеалов, бытия в обществе, ее комедии и сатирические статьи должны были внести значительный вклад в развитие общественного сознания, сделав более ясным значение и целесообразность проводимых ею реформ.

Сама Екатерина не придавала никакого значения своей литературной деятельности. «Я смотрю на свои сочинения, — писала она Гримму, — как на безделушки. Я люблю экспериментировать во всех видах, но мне кажется, что все, что я написал, довольно посредственно, поэтому, кроме развлечения, я не придавал этому никакого значения.»

Вывод о роли и месте Екатерины II в истории России

Будучи человеком целеустремленным, императрица сумела доказать, что достойна занять российский престол. Из всех женщин, царствовавших в России в XVIII веке, только Екатерина II правила самостоятельно, вникая во все вопросы внутренней и внешней политики. Она видела свои главные задачи в укреплении самодержавия, в реорганизации государственного аппарата с целью его укрепления, в укреплении международных позиций России. Во многом ей это удалось, и время ее правления-одна из самых блестящих страниц русской истории.

Екатерина II объявила себя преемницей Петра I. Уже в начале царствования она сосредоточила в своих руках всю законодательную и административную власть. Екатерина считала, что для внутренней силы многонациональная империя должна управляться по тем же принципам. Императрица, в отличие от своих предшественников, сформулировала четкую политическую программу. В своей работе Екатерина опиралась на дворянство, анализируя при этом настроения всех слоев общества. Несмотря на многие качества, полезные для главы государства, Екатерина боялась потерять престол, что неудивительно, учитывая исторический опыт России в этом вопросе после смерти Петра I. Именно поэтому она не решалась ничего предпринять в области ликвидации крепостного права.

Царствование Екатерины II характеризовалось экстенсивным развитием экономики и торговли при сохранении «патриархальной» промышленности и сельского хозяйства. Россия при Екатерине укрепила свои международные позиции.

Список литературы

  1. История России. Учебник. Второе издание, переработанное и дополненное/Орлов А. С., Георгиев В. А., Георгиева Н. Г., Сивохина Т. А.-М.: ООО «ТК Вэлби», 2002. — 520с.
  2. А. Б. Каменский. Екатерина Великая: статья. Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия, издание электронной энциклопедии, 2010.
  3. Статья Е. А. Белова и В. Ф. Солнцева «Екатерина II» из «Энциклопедического словаря Брокгауза и Ефрона» (1890-1907).

Реферат на тему: Роль Екатерины II в истории России

  • Реферат на тему: Октябрьский переворот и борьба за власть в России после Октябрьского переворота
  • Реферат на тему: Проблема выбора религии на Руси.
  • Реферат на тему: Полет Ю.А. Гагарина в космос
  • Реферат на тему: Причины распада СССР
  • Реферат на тему: Культура и духовное развитие России в XVIII в.
  • Реферат на тему: Роль варяжских дружин в возникновении Древнерусского государства
  • Реферат на тему: Новгородское княжество периода удельной Руси как государство-республика со своеобразным политическим и общественным устройством
  • Реферат на тему: Соединение социализма с рынком.
  • Реферат на тему: Иван IV и его время. Историческое значение его деятельности
  • Реферат на тему: Социальные потрясения начала XX века в новейшей историографии
  • Реферат на тему: Теория исторической науки
  • Реферат на тему: История СССР 1953-1964 гг.

Екатерина Вторая Великая – российская императрица в 1762-1796 годах. По происхождению являлась немецкой принцессой, имя при рождении – София Августа Ангальт-Цербская. Екатерина не являлась первой императрицей России – до нее в стране уже правили две женщины, Елизавета Петровна и Анна Иоанновна.

Екатерина вела политику просвещенного абсолютизма, наиболее популярную среди ведущих держав Европы в 17-м веке. Примером тому может служить также французский абсолютизм.

Период ее правления характеризуется следующими достижениями государства. При Екатерине значительно были расширены границы Российской империи, присоединено Крымское ханство.

Особое внимание императрица уделяла развитию образования, особенно, женского. При ней открыты школы, Смольный институт для девушек, Академия наук России. Правда, высшее образование в стране велось почему-то на французском. Екатерина в целом приучила российскую аристократию «как знать хорошего тона» не знать русского, а болтать по-французски. Элита страны не знала языка народа! Эту ситуацию подробно описал Лев Толстой в романе «Война и мир».

Активно осваивались южные степные территории страны и развивалось там сельское хозяйство: сюда направлялись опытные колонисты. В. Ключевский, историк, писал, что бережливой немке Екатерине (в детстве, при дворе матери, как говорят, принцессу приучили мыться холодной водой из экономии) удалось заметно повысить материальное благосостояние России. И приумножить ее казну.

Одновременно происходило жесткое закрепощение крестьян всей страны. Вплоть до того, что крестьянам было запрещено даже жаловаться властям на своих помещиков! И так поступила Екатерина, которая в первые годы правления вела политику более либеральную! Она даже лично приговорила московскую помещицу-мучительницу Салтыкову к пожизненному заключению за убийства ее крепостных.

Но позже Екатерина усилила привилегии дворянству, тем самым увеличив неравенство среди населения, разогнала Запорожскую Сечь – казачью вольницу. Она же ослабила власть Сената, передав утраченные тем полномочия самой себе. Таким образом, Екатерина укрепила самодержавие до личной абсолютной власти монарха. Было подавлено восстание Емельяна Пугачева, угрожавшее Екатерине на троне.

В финале правления Екатерины державе уже стали требоваться новые реформы. Аграрная страна, полная озлобленных крепостных, уже отставала в развитии от более индустриально развитой Европы.

Екатерина Вторая правила в России
во второй половине XVIII века. С её именем связаны такие важные процессы как
русско-турецкие войны и созыв Уложенной комиссии, губернская реформа, издание
Жалованной грамоты дворянству и др.

Первое важное событие – созыв Уложенной
комиссии.
Причиной созыва комиссии была необходимость в создании нового свода
законов Российской империи, который должен был заменить устаревшее Соборное
уложение XVII века. Ключевую роль в данном событии сыграла сама Екатерина
Вторая.
Она обосновала необходимость разработки нового свода законов, созвала
депутатов от разных сословий и написала Наказ, которым они должны были
руководствоваться в своей работе. Это привело к началу работы Уложенной
комиссии.
Следствием работы Уложенной комиссии стало то, что, хоть она и не
приняла новый свод законов, зато способствовала распространению идей
Просвещения среди различных сословий, а также выявила противоречия между
сословиями и укрепила авторитет Екатерины Второй.

Второе не менее важное событие –
русско-турецкая война 1768-1774 гг. Причиной войны стало недовольство Турции
усилением влияния России в Европе. Важную роль в этом событии сыграл Алексей
Орлов.
Он обнаружил турецкий флот в Чесменской бухте и отдал приказ штурмовать
его. В результате атак Орлова флот Турции был разгромлен, и Турция лишилась
коммуникаций в Эгейском море, в результате чего удалось установить блокаду
Дарданелл.
Следствием русско-турецкой войны стало подписание Кючук-Кайнарджийского
мирного договора, по которому Россия получила территории от Днепра до Южного
Буга.

Правление Екатерины Второй можно
оценить положительно. Были одержаны победы в русско-турецких войнах, Россия
получила территория в ходе разделов Речи Посполитой, а также удалось подавить
восстание Емельяна Пугачева. Во внутренней политике императрица расширяла
привилегии дворянства, одобрила инициативу создания Вольного экономического
общества.

События и процессы, связанные с участием Екатерины Второй оказали
значительное влияние на дальнейшую историю России.
Во-первых, она оказала
поддержку западным странам в войнах против революционной Франции. Это отразится
на политике Павла Первого, при котором Россия вступит в антифранцузскую
коалицию и совершит военные походы против Наполеона. Во-вторых, политика
Екатерины Второй в духе Просвещенного абсолютизма отразится на воспитании её
внука – будущего императора Александра Первого, который возьмет курс на
либеральные реформы в начале своего правления: например, начнет решение
крестьянского вопроса, издав указ о вольных хлебопашцах.

Источник: gerodot_tomsk

Эссе по теме «Правление Екатерины Великой»



Скачать материал



Скачать материал

  • Курс добавлен 20.12.2022
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

  • Сейчас обучается 46 человек из 28 регионов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 155 131 материал в базе

  • Выберите категорию:

  • Выберите учебник и тему

  • Выберите класс:

  • Тип материала:

    • Все материалы

    • Статьи

    • Научные работы

    • Видеоуроки

    • Презентации

    • Конспекты

    • Тесты

    • Рабочие программы

    • Другие методич. материалы

Найти материалы

Материал подходит для УМК

  • «История России. XVI–XVIII века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.

    «История России. XVI–XVIII века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.

    Тема

    § 24. «Золотой век» Екатерины Великой

    Больше материалов по этой теме

Другие материалы

«Россия в мире (базовый уровень)», Волобуев О.В., Клоков В.А., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.

  • 26.10.2021
  • 84
  • 1

«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др./ Под ред. Торкунова А.В.

Эссе «Расцвет русского дворянства»

  • Учебник: «История России. XVI–XVIII века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.
  • Тема: Глава 4. Плоды западного Просвещения (Россия в 1725–1801 гг.)
  • 26.10.2021
  • 147
  • 0

«История России. XVI–XVIII века», Данилов Д.Д., Лисейцев Д.В., Павлова Н.С., Рогожкин В.А.

«История Отечества (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) *», Бгажнокова И.М., Смирнова Л.В., Карелина И.В.

«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Стефанович П.С. и др./ Под ред. Торкунова А.В.

«История России (в 2 частях)», Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Стефанович П.С. и др./ Под ред. Торкунова А.В.

Презентация по истории на тему «Герой Советского Союза Гарнаев»

  • Учебник: «История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.
  • Тема: § 25. Третий период войны. Победа СССР в Великой Отечественной войне. Окончание Второй мировой войны
  • 26.10.2021
  • 141
  • 0

«История России (базовый уровень) (в 2 частях)», Горинов М.М., Данилов А.А., Моруков М.Ю. и др./ Под ред. Торкунова А.В.

Вам будут интересны эти курсы:

  • Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»

  • Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»

  • Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»

  • Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»

  • Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»

  • Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»

  • Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»

  • Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»

  • Курс повышения квалификации «Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»

  • Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»

  • Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»

  • Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»

  • Настоящий материал опубликован пользователем Клюева Ксения Сергеевна. Инфоурок является
    информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте
    методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них
    сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с
    сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал

  • Клюева Ксения Сергеевна

    • На сайте: 2 года и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 58127
    • Всего материалов:

      50

Екатерина Великая

Одним из самых интересных, трудолюбивых и влиятельных людей, украсивших страницы истории в восемнадцатом веке, была Екатерина II, императрица России. Историки не всегда были так добры к ее памяти, и слишком часто читают рассказы о ее личной жизни, игнорируя ее многочисленные достижения. Истории ее любовных отношений были чрезмерно неверно истолкованы, и их можно проследить до нескольких французских писателей сразу после смерти Екатерины, когда республиканская Франция боролась за свою жизнь против коалиции, в которую входила Россия.

Кэтрин родилась София Августа Фредерика из Анхальт-Цербста в апреле

21, 1729 в ​​Штеттине, затем Германии, теперь Польше. Ее отец, принц Кристиан Август из Анхальт-Цербста, был высокопоставленным офицером в прусской армии и второстепенным принцем среди княжеств Германии. Он женился на намного младшей принцессе Йоханне Гольштейн-Готторпской. Несколько лет назад брат Йоханны Карл Август из Гольштейн-Готторпа отправился в Россию, чтобы жениться на принцессе Елизавете Петровне. Однако принц умер от оспы, оставив Елизавету с разбитым сердцем. Сестра Элизабет, Анна, родила сына по имени Петр Ульрих, однако трагедия еще раз случилась, когда Анна умерла от туберкулеза через три месяца после рождения Петра. Петр, который в конечном итоге стал царем Петром III, был единственным выжившим потомком мужского пола и потенциальным наследником российского престола после смерти его отца.

В ноябре 1741 года Елизавета захватила трон с помощью Императорской гвардии и формально провозгласила своего племянника Петра наследником престола. Петру было 14 лет, и ему пора было найти невесту. Элизабет всегда с нежностью вспоминала семью своей мертвой невесты и выбирала Софи в качестве невесты. Императрица Елизавета, казалось, сразу полюбила Софи в раннем возрасте. Софи начала изучать русский язык и изучала православную религию, что, конечно, нравилось императрице. 28 июня Софи была принята в церковь на великой церемонии, и в результате она сменила имя на Екатерину. Екатерина была теперь второй самой высокой леди в стране. Вскоре после этого Питер заболел корью, которая начала проявлять все симптомы оспы. Кэтрин нашла его самым жалким существом, и она с тревогой посмотрела на день своей свадьбы. Царский двор вернулся в Санкт-Петербург, и после нескольких отсрочек свадьба состоялась 21 августа 1745 года в Казанском соборе. Именно в это время Кэтрин, которая никогда не чувствовала себя более изолированно, писала: «Мне следовало бы любить своего нового мужа, если бы он только хотел или мог быть в крайней мере привлекательным. Но в первые дни моего брака я сделал несколько жестоких размышлений о нем. Я сказал себе: если ты любишь этого человека, ты будешь самым жалким существом на Земле. Следите за своим шагом, что касается привязанности к этому джентльмену, подумайте о себе, мадам.

Молодая пара успокоилась, но брак потерпел неудачу. Кэтрин была разочарована своим браком, но решила выстоять и сосредоточиться на создании мощной группы союзников. Кэтрин занялась чтением всего, на что могла возложить руки. Она обнаружила удовлетворение в работах Платона и Вольтера. Ее интерес к интеллекту привел к еще большему расстоянию между Питером и ею. Прошли годы, а наследника по-прежнему не было. Это, конечно, раздражало императрицу, которая хотела получить могущественную династию и не могла сделать это без присутствия наследника мужского пола. Она думала, что это вина Екатерины, потому что ее не привлекал ее муж. Однако именно Петр не смог родить сына мужского пола, поэтому Елизавета разрешила роман между Екатериной и русским офицером по имени Серж Салтыков.

Екатерина, наконец, родила сына, которого императрица назвала Павлом, 20 сентября 1754 года. Петр принял его как своего собственного. Элизабет забрала ребенка в свои квартиры, где он и оставался, пока жила императрица. Это помогло разорвать отношения Петра и Екатерины еще дальше друг от друга. Кэтрин изменилась после того, как обернулась с императрицей по этому поводу, и теперь она никому не доверяла. Она помогала Питеру в его делах по Гольштейну и, в то же время, оказала поддержку британскому послу сэру Чарльзу Ханбери-Уильямсу. Сэр Чарльз предоставил ей секретные кредиты из Англии, так как у нее всегда было мало средств. Семилетняя война началась в 1756 году, и Россия и Пруссия были на противоположных сторонах. Семилетняя война положила конец дружбе с английским послом. Англия была на стороне Пруссии против России, а английского посла вызвали домой в Лондон.

Екатерина влюбилась в офицера Императорской гвардии по имени Григорий Орлов, чьи четыре брата были также охранниками. Они были не высокого происхождения, но для Екатерины они были воплощением русской армии. У Петра сложились тесные отношения с Елизаветой Воронцовой, племянницей вице-канцлера. В Рождество 1761 года императрица Елизавета Петровна умерла и началось царствование Петра III. Екатерина искренне оплакивала императрицу. Первой официальной акцией Петра было прекращение любых враждебных отношений между Пруссией и его Россией. 24 апреля 1762 года новый царь подписал договор с прусским королем, согласно которому все оккупированные территории были возвращены Пруссии. Петр начал перенимать многие аспекты прусских вооруженных сил, такие как изменение новых жестоких правил. Русская армия понесла большие потери во время Семилетней войны, отчасти благодаря Петру. Армия начала поворачиваться против Петра, и все классы в России начали разжигать ненависть к Петру.

Екатерина слышала слухи, что Петр намеревался распорядиться ею и сделать Елизавету Воронцовой своей женой. Со всем, что Петр сделал для отчуждения армии, Кэтрин чувствовала себя в большой опасности. Поэтому некоторые из друзей Екатерины планировали свергнуть нового царя. Основное влияние этого плана оказали княгиня Дашкова, сестра любовницы Петра, и все пять братьев Орловых. Кэтрин ждала, чтобы Петр вызвал ее на праздник, который он запланировал на свой именинный день, когда Алексис Орлов проскользнул мимо гольштейнских гвардейцев и рассказал Кэтрин об их плане государственного переворота. Екатерина пошла в Исмаиловский полк в поисках их поддержки, сказав: «Я пришел к вам за защитой. Император отдал приказ арестовать меня. Боюсь, он собирается меня убить. Солдаты поверили ей и получили ее поддержку. Процессия вагонов достигла Казанского собора, где они нашли церковь, заполненную духовенством, в ожидании инаугурации Екатерины. Екатерина приняла присягу как Императрица и Единоличный Автократ.

Питер был со своей любовницей Елизаветой Воронцовой, послом прусского барона фон Гольцем и канцлером, когда тайный посланник прибыл из Санкт-Петербурга с новостью о том, что Екатерина была провозглашена императрицей. Петра призвали противостоять Екатерине, однако он отказался от такой конфронтации. Петр подписал акт об отречении и оставил брошенный без капли крови даже пролитый. По приказу императрицы Петр был доставлен в соседнее имение в селе Ропша и должен был находиться под наблюдением. Шесть дней спустя она получила известие о том, что Петр умер после очевидного спора с его охранниками. Однако Петр был убит любовником Екатерины Григорием Орловым. Екатерина не присутствовала на похоронах.

Не многие в европейских судах верили, что Кэтрин продержится долго. Еще одного немца без капли русской крови в ее жилах и истинного наследника убили внука Петра Великого. Сама Кэтрин знала, насколько хрупким было ее положение. Она держала государственных деятелей, которые были активны при Елизавете и при Петре. Ее даже держал канцлер Воронцов. Никита Панин был назначен ответственным за иностранные дела. С его помощью она сформировала более широкий союз с Пруссией. Этот альянс был создан для того, чтобы остановить влияние Австрии и Франции на границах России и сохранить Польшу и Швецию в качестве слабых стран. Кэтрин проводила большую часть своей внешней политики в письмах, обращаясь к своим соотечественникам, прежде всего к Фридриху Прусскому. Когда Кэтрин впервые встретилась с Сенатом в Летнем дворце, она была ошеломлена реалиями финансового и социального положения в стране. Бюджет показал дефицит в 17 миллионов рублей, в стране всего 100 миллионов человек. Везде люди жаловались на коррупцию, вымогательство и несправедливость. Екатерина покинула защищенный мир цивилизованного двора и вошла в невежественную, неорганизованную, неуправляемую и часто больную Россию. Она решила сосредоточиться на увеличении благосостояния России, и поскольку Россия была в основном сельскохозяйственной, она начала с земли.

22 сентября 1762 года в старом Успенском соборе в центре московского Кремля Екатерина получила свою корону. Вернувшись в Санкт-Петербург, она обратилась к государственным делам, часто неустанно работая с раннего утра до поздней ночи. Она решила, что основной задачей будет улучшение техники в сельскохозяйственных регионах, и это было достигнуто после создания Свободного экономического общества. Она послала экспертов для изучения почвы и предложить подходящие культуры. Она делала гранты землевладельцам для изучения техник, которые использовались в Англии, и для покупки машин, которые там изобретались. Она поощряла внедрение современных методов разведения овец и крупного рогатого скота и поощряла коневодство. Она видела, что для работы в густонаселенных районах требуется больше работников. Екатерина обратилась к рекламе в иностранных газетах, в основном немецких, с приглашением поселенцев и предложением привлекательных условий. Ответ был превосходным.

Затем она обратилась к добыче полезных ископаемых и послала геологов, чтобы получить доступ к рудам из, казалось бы, бесплодных земель России. Она основала первую Горную школу в Санкт-Петербурге с подземным рудником, где слушатели могли изучать ремесло в реальных условиях. Она также уделила особое внимание добыче серебра. Меха долгое время были ресурсом русского богатства, и она поощряла существующую торговлю в Сибири. Она постановила, что любой может открыть новый завод, за исключением двух столиц, которые были переполнены. Появился целый ряд отраслей: белье, гончарные изделия, кожгалантерея и мебель. Екатерина также основала фабрики по производству текстиля за пределами Московской области, в том числе льна в районе Ярослова и кожи и свечей в центральном Поволжье. Общее количество заводов во время ее правления было увеличено с 984 до 3161 года. Она обратилась в Англию и привела адмирала Ноулза для строительства военных кораблей и верфей.

Простым актом отмены экспортных пошлин она добилась замечательных результатов. Основными экспортными товарами России были древесина, конопля, лен, натуральная кожа, меха, лен, ткани и железо. После подписания Кяхтинского договора в 1768 году караваны верблюдов вскоре переходили в Маньчжурию и обратно. Россия экспортировала меха, кожу и постельное белье в Китай, а также импортировала хлопок, хлопок, табак, серебро и чай, а также другие товары из Китая. Уже в 1765 году три четверти долга императрицы Елизаветы были погашены, а дефицит бюджета превратился в профицит. Указ, изданный Екатериной в 1764 году всем генерал-губернаторам, предписал им проводить точную перепись, составлять карту своих провинций и сообщать о сельском хозяйстве и торговле. Они должны были строить и ремонтировать дороги и мосты, следить за тушением пожаров и обеспечивать надлежащее управление детскими домами и тюрьмами.

Екатерина теперь обратилась к образованию. В России было мало школ. Она начала превращать женский монастырь в Санкт-Петербурге в школу-интернат для девочек, Смольный институт. Она послала за Даниэлем Дюмареком, который был ее коллегой в Оксфорде и назначил его членом Комитета по образованию. В 1786 году Екатерина издала Статую для школ по всей России. В нем говорилось, что в каждом районном городе должна быть небольшая школа с двумя учителями, а в каждом провинциальном городе – большая школа с шестью учителями. Она не занималась созданием университетов, поскольку знала, что в России не хватает квалифицированных преподавателей для таких учреждений. Тем не менее, она увеличила количество грантов для обучения за рубежом.

Когда она посмотрела на общественное здравоохранение в начале своего правления, она обнаружила, что его потребность была такой же большой, как и в образовании. Она знала, что дети больше всего страдают от оспы. Поэтому она привезла в Санкт-Петербург доктора Томаса Димсдейла, который опубликовал статью о том, как лечить оспу. Кэтрин вызвалась подать пример, став первой, кто получил эту вакцину. Димсдейл объявила вакцинацию успешной, и многие последовали ее примеру. Екатерина купила дома в Москве и Санкт-Петербурге, где доктор Димсдейл мог управлять прививочными больницами. В 1763 году Екатерина основала первый в России медицинский колледж, который состоял из директора, президента и восьми членов. Колледжу было поручено подготовить российских врачей, хирургов и аптекарей для работы в провинциях. Петр Великий построил военные больницы, а Екатерина основала больницы для мирных жителей.

Когда она реорганизовала провинции в 1775 году, она постановила, что в каждой столице провинции должна быть больница. В каждом округе с населением от 20 000 до 30 000 человек должны быть врач, хирург, помощник хирурга и студент-врач. Усилия Кэтрин побудили ее дворянство последовать ее примеру. Барон фон Клейхен основал больницу на 300 коек в Санкт-Петербурге, которая в 1790-х годах добавила еще 250 коек. Это некоторые из видимых результатов внутренних реформ Екатерины. В течение ее долгого правления их будет гораздо больше, но можно понять, как она неустанно стремится к улучшениям.

Екатерина была также увлеченным коллекционером искусств. Она создала коллекцию имперского искусства из десятка работ до невероятных …

Зарегистрируйся, чтобы продолжить изучение работы


19.10.2020


Комментариев нет

Печально известное утверждение Карла Маркса о том, что «я не марксист», содержит глубокую истину, тесно связанную с его философией. Это может означать, что он презирал

Читать полностью »


19.10.2020


Комментариев нет

В 1606 году лондонская акционерная компания, известная как Virginia Company, получила королевскую грамоту от короля Джеймса I на создание английской колонии в Новом Свете. 24

Читать полностью »


17.10.2020


Комментариев нет

«Коммунистический манифест» , написанный Карлом Марксом и Фридрихом Энгельсом и впервые опубликованный в 1848 году [1], предшествует написанию «u> О свободе» Джона Стюарта Милля более

Читать полностью »

  • Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
  • 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
  • До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
  • Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.

Исторический период 1762-1796 – это эпоха правления Екатерины II. Его важнейшими вехами стали: попытка проведения либеральной политики «просвещённого абсолютизма»; пик могущества дворянского сословия; крупнейшее в истории народное восстание под предводительством Емельяна Пугачёва; активные действия во внешней политике, которые обеспечили значительное территориальное расширение Российской империи и рост её авторитета на международной арене.

Годы правления Екатерины II можно условно разделить на два периода: до народной войны Емельяна Пугачёва и после неё.

«Просвещённый абсолютизм»

В начале царствования императрица была полна идеалистических идей и планов по либеральному реформированию общества.

Для систематизации действующего законодательства и выработки новых, прогрессивных законов Екатерина II созвала Уложенную комиссию (1767-1768). В этот коллегиальный орган вошло 564 представителя разных регионов и сословий, включая казаков и даже крестьян (не крепостных). Комиссия работала 1,5 года, провела 203 заседания, но конкретной пользы не принесла. Интересы сословий были слишком разными и вступали в противоречие друг с другом.

Екатерина II

В 1764 году Екатерина II провела секуляризацию церковных земель, упразднила много монастырей, а их владения перевела в казну. В том же году было ликвидировано гетманство на Украине и учреждено Малороссийское генерал-губернаторство. В 1765 году в России было создано Вольное экономическое общество, призванное расширить свободы для предпринимательства, вовлечь больше людей в экономическую деятельность.

Екатерина многое сделала для просвещения. В её эпоху открывались учебные заведения не только для мужчин, но и для женщин: Смольный институт благородных девиц, Новодевичий институт для воспитания мещанских девиц.

Крестьянская война под предводительством Емельяна Пугачёва

Война Емельяна Пугачёва 1773-1775 гг., по определению В.О. Ключевского, была «не просто восстанием управляемых против администрации, а войной низших классов против класса высшего, правящего». За сто лет до этого Степан Разин начал войну как предводитель разбойничьей казачьей вольницы. Восстание Пугачёва с самого начала имело антигосударственную и анти-дворянскую направленность. Он провозгласил себя императором Петром III, а затем издал указ об освобождении крестьян от крепостной зависимости.

К казачьему ядру войска Пугачёва примкнуло множество крестьян, работного люда с заводов, представителей коренных народностей Урала и Поволжья. Для подавления восстания властям потребовалось напрячь все силы и выделить более чем 30-тысячное войско.

Второй период царствования

После крестьянской войны Екатерина II отошла от либеральных взглядов в государственном управлении и стала придерживаться реакционных взглядов. Примерами являются репрессии в отношении издателя Новикова и писателя Радищева. Несмотря на то, что их книги не содержали призывов к свержению государственного строя и т.п., Новиков был брошен в тюрьму на 15 лет, а Радищев – сослан в Забайкалье на 10 лет.

Важными событиями второго периода правления Екатерины II стали:

  • губернская реформа введено деление России на 50 губерний и уезды в их составе;
  • распространение крепостного права на Украину, ликвидация запорожского казачества и его переселение на Кубань;
  • разделение купцов на три гильдии, по Манифесту о свободе предпринимательства;
  • Жалованная грамота дворянству 1785 года – подтверждение свободы дворянства от обязательной государственной службы, уплаты податей и т.д., создание уездных и губернских дворянских собраний.
  • Жалованная грамота городам – разделение всех городских жителей на шесть сословий.

Главные события внешней политики и оценка правления Екатерины II

В данный период перестала существовать Речь Посполитая. Её территории разделили Россия, Австрия и Пруссия. В состав России были включены Правобережная Украина, Белоруссия, Литва, Волынь.

Территории, отошедшие к России при Екатерине II

В результате двух победоносных русско-турецких войн 1768-1774 и 1787-1791 гг. к России был присоединён Крым и всё Северное Причерноморье. Грузия добровольно вошла в состав России.

В годы правления Екатерины II началась русская колонизация Алеутских островов и Аляски.

Многие авторитетные историки (в том числе Н.М.Карамзин, С.М.Соловьёв) считали  данную эпоху «золотым веком» русской истории. Россия значительно возросла территориально и усилилась, стала мощной державой. В ней росли новые города, строились заводы и целые промышленные центры, рос товарооборот. В то же время, вместо намеченных либеральных реформ произошло усиление крепостного гнёта, продолжилась борьба с инакомыслием, росли классовое неравенство, имущественное расслоение, ненависть низших классов к высшим.

  • Взрослым: Skillbox, Хекслет, Eduson, XYZ, GB, Яндекс, Otus, SkillFactory.
  • 8-11 класс: Умскул, Лектариум, Годограф, Знанио.
  • До 7 класса: Алгоритмика, Кодланд, Реботика.
  • Английский: Инглекс, Puzzle, Novakid.

сочинение 1762 1796

Екатерина II сочинение по истории ЕГЭ

1762 – 1796 гг – период правления в России императрицы Екатерины Великой.

Екатерина 2 взошла на престол в результате дворцового переворота против своего мужа, Петра III. Петр, приехавший в Россию из Германии, обожавший прусского короля Фридриха II и не любивший русских обычаев, не пользовался популярностью среди дворянства и армии. Таким образом, Екатерина, воспользовавшись гвардейскими полками, смогла совершить переворот и относительно бескровно захватить власть.

События и личности

Одним из важнейших внутриполитических событий стала работа Уложенной комиссии (1767-1768). Некоторая часть Соборного уложения уже устарела, поэтому необходимо было развивать законодательство. Тем не менее, мероприятия по систематизации законодательства укрепили основы феодально-крепостнической системы.

Ещё Пётр III в 1762 году незадолго до смерти принял Манифест о вольности дворянской, где дворянство освобождалось от обязательной военной службы. В 1767 году основные его положения были развиты Екатериной, где было указано естественное право дворянства быть элитой общества.

Благодаря развитию феодально-крепостнической системы в 1773-1775 годах состоялась крестьянская война под предводительством Емельяна Ивановича Пугачёва. Оно закончилось поражением восставших и казнью Пугачёва в Москве.

В целом внутренняя политика России при Екатерине была направлена на развитие привилегий дворянства как класса, поддерживающего власть императрицы. Во внешней политике екатерининской России, безусловно, следует отметить присоединение Крыма после войны с турками в 1768-1774.

С Крымом был связан Григорий Александрович Потёмкин, который склонил местного хана к присоединению. После присоединения полуострова он уехал развивать его инфраструктуру. В 1783 году был основан Севастополь, который станет базой Черноморского флота.

Внутренняя политика

Во внутренней политике целью Ека­терины II было возвращение России в ряд великих западных стран, для чего она провела в стране значительные реформы. Для улучшения порядка управления страной в 1763 г. был реформирован Сенат; в 1767 г. для выработки законодательства была созвана Уложенная комиссия; в 1775 г. Россию разделили на 50 губерний. Для развития экономики в 1765 г. было основано Вольное экономическое общество; в 1766 г. был введен пониженный таможенный тариф; в 1775 г. был издан указ о свободном открытии заводов и фабрик. На начало правления Екатерины количество мануфактур в России едва ли достигало нескольких сотен, а к концу 18 века оно достигло трех тысяч. В интересах дворянства Екатерина II в 1764 г. провела секуляризацию церковных земель; в 1785 г. Императрица обеспечила права и привилегии дворянства и городов, издав Жалованные грамоты. Для развития образования в 1768 г. была создана сеть городских школ, активно стали открываться церковно-приходские училища.

При Екатери­не II ухудшилось положение крестьян: с 1765 г. помещик мог за неподчинение отправить крестьянина в Сибирь на поселение; в 1767 г. крестьяне лишились возможности писать жалобы властям на помещика. За свое царствование Екатерина II раздала дворянам более восьмиста тысяч крестьян. Подобные действия ее правительства вызывали недовольство народа. Проявлениями этого стали восстание в Заонежье в 1769-1770 гг., чумной бунт 1771 г. в Москве, тщательно скрывавшийся властями от европейский стран, восстание казаков с реки Яик в 1769-1772 гг., крестьянская война Емельяна Пугачева 1773-1775 гг.

Причинно-следственные связи

Рассмотрим причинно-следственные связи в период 1762-1796 годов. Причиной создания Уложенной комиссии стала необходимость совершенствования законодательства. Что касается пугачёвского восстания, то оно произошло в связи с ограничением прав податного сословия.

Следствием законодательных мероприятий стала Жалованная грамота дворянству (1785), которая закрепила положение власть имущего сословия. А следствием пугачёвского восстания стали репрессии против его предводителей и дальнейшее ограничение прав податных сословий.

Причиной присоединения Крыма стала необходимость иметь крупный военный пункт на Чёрном море, а следствием присоединения — развитие местной инфраструктуры, в том числе и военно-морского флота.

Крестьянская война под предводительством Емельяна Пугачёва

Война Емельяна Пугачёва 1773-1775 гг., по определению В.О. Ключевского, была «не просто восстанием управляемых против администрации, а войной низших классов против класса высшего, правящего». За сто лет до этого Степан Разин начал войну как предводитель разбойничьей казачьей вольницы. Восстание Пугачёва с самого начала имело антигосударственную и анти-дворянскую направленность. Он провозгласил себя императором Петром III, а затем издал указ об освобождении крестьян от крепостной зависимости.

К казачьему ядру войска Пугачёва примкнуло множество крестьян, работного люда с заводов, представителей коренных народностей Урала и Поволжья. Для подавления восстания властям потребовалось напрячь все силы и выделить более чем 30-тысячное войско.

Оценка периода

С одной стороны, территория России расширилась вследствие войн с турками и шведами а также разделов Польши. Экономическое и политическое положение страны существенно возросло. Население империи выросло в два раза — с 19 до 38 миллионов человек. Территория России расширилась за счёт присоединения Крыма, Литвы, Волыни, Западной Беларуси.

Но не стоит оценивать екатерининскую эпоху так однозначно: «просвещённый абсолютизм» ознаменовался укреплением феодально-крепостнической системы. На фоне роста покровительства дворянам происходило ущемление прав крестьянского большинства. Пугачёвское восстание стало пиком недовольства крестьян, а одного из самых знаменитых критиков власти Екатерины II Великой писателя Александра Николаевича Радищева государыня сравнила именно с Пугачёвым.

Александр Сергеевич Пушкин в романе «Капитанская дочка» охарактеризовал пугачёвский бунт как «бессмысленный и беспощадный». Крестьянский вопрос продолжали решать потомки Екатерины Великой. Присоединение Крыма тоже имеет обратную сторону: противоборство с Турцией за господство на Чёрном море продолжилось. Это показала Крымская война 1853-1856 годов.

Внешняя политика

Приобретениями внешней политики Екатерины 2 были присоединения в результате нескольких русско-турецких войн Крыма и северного Причерноморья, таким образом, Россия получила при ней выход к Черному морю и разделы Речи Посполитой, в результате которых Россия получила большую часть Украины и Беларусь. Отрицательными итогами ее политики стало усиление на границе России за счет разделов Польши Австрии и Пруссии, враждебных России, а другие многочисленные войны нанесли огромный ущерб российской экономике, которая к концу правления Екатерины 2 пришла в упадок.

екатерина 2 сочинение

Русско – турецкая война 1787-1791 гг

Престол

Она пришла на престол после того, как свергла с трона своего совершенно непопулярного мужа – Петра 3. С тех пор в России воцарилась власть дворян над крестьянами и полное закрепощение. К тому же система государственного управления была полностью реформирована.

Однако стоит сказать, что благородное воспитание Екатерины не прошло даром и она очень много времени и сил посвятила художественной литературе и культуре в принципе. Одна стала одной из тех в Европе, кто вкладывал в развитие культуры больше всего. Она не раз была замечена в переписках с популярными просветителями, коллекционировала предметы живописи и рукописи.

Жизнь Екатерины

Как уже понятно, имя Екатерина русское, и получить она могла его только в России. Переехав, девочка активно начала изучать культуру, обычаи и традиции, менталитет, а, главное, язык. Она хотела как можно скорее его выучить, чтобы стать ближе к России, потому что воспринимала ее как свою новую родину.

Однажды она, в очередной раз усердно занимаясь языком, делала это ночью у окна, откуда дул морозный зимний ветер. Это не могло пройти для Софии даром, и она заболела воспалением легких. Однако вместо лютеранского пастора, которого ей собирались предоставить, она послала за доктором Тодорским. Именно этот поступок впоследствии стал одним из тех, благодаря которым она обрела такую известность в российских кругах.

Уже позже будущая императрица приняла православие вместо лютеранство и ей было присуждено имя Екатерины Алексеевны. После этого их с Петром 3 обручили.

Появление Софии с матерью повлекло за собой целую нить политических интриг. Многие через них хотели завладеть властью над императором, но, как утверждается в источниках, сама Екатерина не была задействована в данных интригах и участия в них не принимала.

Положительные последствия

Екатерина II даровала ряд привилегий дворянам и городским жителям посредством уставных грамот. Для первых это означало желанное самоуправление на сословном уровне, а для вторых — расширение прав и свобод. Безусловно, сословные суды и органы управления на местах оказались под контролем только аристократии. Однако в контексте истории эти преобразования могут относиться к первому шагу на пути к иному общественному строю, в котором будут учитываться интересы всех слоев.

Именно при просвещенном абсолютизме321 Екатерины II начал формироваться институт гражданского начала в системе управления. Среди чиновников появлялось все больше штатских и все меньше военных.

Совершенно иной стала система образования. Появились народные училища, из которых в дальнейшем выросли современные общеобразовательные школы.

Интересный факт. Сама императрица была приверженицей идей эпохи Просвещения, а потому поощряла развитие наук.

Однозначно успешной была внешнеполитическая сфера. За годы правления Екатерины Великой в состав Российской империи были включены Крым и часть территория Речи Посполитой321. Это сделало Россию самой населенной европейской страной.

Рис. 1 Аллегория победы Екатерины II над султаном Османской империи

Благодаря освоению новых территорий стало развиваться сельское хозяйство и местные промыслы. Но большее значение Крыма заключалось в стратегическом плане: отныне Россия господствовала на Черном море. Это, в свою очередь, означало развитие экспортной торговли.

В екатерининскую эпоху отмечался рост промышленности. Активно развивалось металлургическое производство (правда, это обосновывалось возросшим мировым спросом на железо). Также увеличилось число парусно-полотняных и хлопчатобумажных мануфактур. Во многом они были более продуктивны, так как на них применялся наемный труд.

Рис. 2 Развитие промышленности

Сочинение-рассуждение 1762-1796 ЕКАТЕРИНА ВТОРАЯ ВЕЛИКАЯ

Это время правления Екатерины II Великой. Ее правление известно проведением политики «просвещенного абсолютизма». Начало царствования Екатерины Великой отмечено попытками демократизации общественной жизни (созыв Уложенной комиссии в 1767году). Однако вскоре императрица отказывается от идей просвещения и политический режим ужесточается, продолжается процесс ограничения свободы крестьян.

В эту эпоху произошло множество важных событий истории Отечества, остановлюсь на двух их них: созыве Уложенной комиссии в 1767 году и Русско-турецкой войне 1768-1774 гг. На эти события повлияли две исторические личности: Екатерина II и полководец Румянцев.

Для создания нового свода законов Российской империи взамен устаревшего Соборного уложения 1649 Екатерина II созывает Уложенную комиссию в 1767 году. Девизом Уложенной комиссии были слова: «Блаженство каждого и всех.» Екатерина II намеревалась составить свод законов, который бы был написан согласно идеям французских просветителей, с которыми императрица вела переписку.

Однако Уложенная комиссия не оправдала ожиданий Екатерины II, показав неготовность русского общества к решительным реформам. Поэтому в 1768 году императрица распускает комиссию под предлогом начавшейся в 1768 году русско-турецкой войны.

В ходе русско-турецкой войны 1768-1774 гг. русские полководцы проявили свое блестящее владение военным делом. Одним из них был полководец Румянцев. Под его руководством в 1770 году русские войска одержали невероятные победы при реках Ларга и Кагул, что определило последующие успехи российской армии. Последующие бои под командованием Румянцева также прошли успешно, и уже в 1774 году был заключен Кучук-Кайнарджийский мир. Поступаете в 2020 году? Наша команда поможет с экономить Ваше время и нервы: подберем направления и вузы (по Вашим предпочтениям и рекомендациям экспертов);оформим заявления (Вам останется только подписать);подадим заявления в вузы России (онлайн, электронной почтой, курьером);мониторим конкурсные списки (автоматизируем отслеживание и анализ Ваших позиций);подскажем когда и куда подать оригинал (оценим шансы и определим оптимальный вариант).Доверьте рутину профессионалам – подробнее.

Согласно данному мирному договору Российская империя получила выход к Черному морю, степи, Причерноморья-Новороссию, право иметь свой флот на Черном море и право свободного прохода через проливы Босфор и Дарданеллы.

Все события в истории соединены причинно-следственными связями. Покажу их на двух событиях: восстании Емельяна Пугачева и выпуске Жалованной грамоты дворянству.

Восстание Емельяна Пугачева 1773-1775 потрясло всю страну, оно было крупнейшим за всю историю России. Причинами восстания стали тяжелейшее положение народа, крепостных крестьян, работников уральских заводов, злоупотребление властью государственных чиновников на местах. Немаловажную роль сыграла вера низов в «доброго царя-заступника». В ходе восстания войска Пугачева захватили множество город и крепостей на юге страны. В 1775 году бунт был подавлен властями с огромным трудом. Этот бунт очень испугал Екатерину II, что привело к проведению реформ. Итогами восстания стали казнь бунтовщиков, прекращение политики «просвещенного абсолютизма», сокращение вольностей казачества, проведение губернской реформы в 1775 году.

Другим важным событием в жизни государства стало расширение прав дворянства, подписание Жалованной грамоты дворянству в 1785 году. Причинами выпуска данного документа стали желание Екатерины II снизить недовольство среди дворян, необходимость государства в поддержке дворянства и необходимость в руководстве органами местного управления образованными людьми(дворянами). Жалованная грамота серьезно расширила права дворянства (право на дворянское достоинство, на защиту чести и жизни, освобождение от телесных наказаний, на полное и неограниченное право собственности, на наследование любого вида имущества, в том числе и на крестьян). Итогами данного события стали законодательное оформление дворяновластия в России, вседозволенность дворянского сословия. Значительно ухудшилось положение крепостных крестьян, дворяне получили над ними полную власть.

Историки оценивают итоги правления Екатерины II (1762-1796) неоднозначно. С одной стороны, улучшается благосостояние населения (численность населения возросла с 10 млн до 40 млн), развивается образование (Смольный институт 1764 г.), Россия получает новые земли, в том числе выход к Черному морю (по Кучук-Кайнарджийскому миру 1774 года). Однако у правления Екатерины были и отрицательные итоги: законодательно оправдывается дворяновластие по отношению к крестьянству, значительно ухудшается положение крестьян. Также, было жестоко подавлено восстание Пугачева, а права казачества существенно ограничены.

Следует оценить влияние периода на дальнейшую историю. После смерти Екатерины II еще надолго остается введенная при ней форма административно-территориального деления (губернская реформа 1775 года), сохраняются широкие права дворянства (хоть Павел I и отменил Жалованную грамоту, при Александре I ее действие было возобновлено). Черноморский флот, появившийся при Екатерине, обеспечил будущие победы российской армии. Однако права крестьянства, ограниченные императрицей, возрастают при ее преемниках.

Полезный материал по теме:

  1. 1762-1796 ( Екатерина Вторая )
  2. 1762 — 1796 ЕКАТЕРИНА ВТОРАЯ
  3. По периоду 1762-1796 Екатерина Вторая
  4. 1762-1796. Екатерина Великая
  5. Период с 1762 по 1796 гг. (Дворцовые перевороты. Екатерина Вторая)

Как жила Екатерина 2, правдивые мифы про ее жизнь

Великие заслуги – великими заслугами, но женское удовольствие никто не отменял. Кажется, именно таким принципом руководствовалась Екатерина 2 и не особо стыдилась этого. В ее список избранников попали 23 мужчины разных чинов и происхождений. Поговаривают, что к ней «забегали» и мимолетные придворные парнишки, но их мы не берем в учет. Чтобы подкрепить и добавить шокирующих мифов в ваше воображение, познакомьтесь с 7-мью основными мифами про императрицу:

  1. Сын – не сын Петра. Такому мнению придерживался в первую очередь сам Петр 3. Он считал, что Павел не является его родным ребенком. Вполне достоверный факт, поскольку их семейное гнездышко больше походило на соседские отношения в большем палаце. То есть ни Петр, ни Екатерина – не любили друг друга. А появление первого любовника правительницы, во время болезни Петра, давало ему повод думать, что дитя зачато не с ним. Первый избранник после официального мужа был Сергей Салтыков. Как только появились признаки беременности Екатерины, «друга» отправили за границу в качестве посла.
  2. 100.000.000 рублей. Представляете, какие огромные деньги на тот момент составлял 1.000.000.000 рублей. Сейчас за них с трудом удастся найти квартиру, а тогда императрица спокойно растрачивала их на своих любовников. Она возводила палацы, делала дорогие подарки. И не все бы было так печально, если б не одно НО. Одарив своих избранников сюрпризами и постройками – Екатерина оставила Российской Империи невероятные долги. Эта сумма превышала внешние и внутренние расходы государства во много раз. Вопрос один, чем она руководствовалась? Но, личное дело – дело лично каждого.
  3. Если развлекаться, то за пределами города. Легенда не легенда, но и такая версия есть. Екатерина любила проводить субботние вечера на окраинах Питера и Москвы, в простых кабаках. Конечно, появлялась она там не в роли государственной владелицы, а переодевалась в простую христианку. Но верится в это меньше всего, поскольку, ни одного факта не предоставляется.
  4. Фанерный столик. Ничего такого, правда? Если бы не наличие на нем мужских половых органов. Да что уж наличие, весь столик держится именно на мужских интимных частях, а женские фигурные груди добавляют масла в огонь. На аукционе в 2020 году его продали за 25.000 долларов, утверждая, что он находился в одной из похотливых комнат царского палаца Екатерины 2. Маркетинговый ход или правда? – обе версии достаточно правдоподобные.
  5. Анекдот с конем. По нашему мнению, эта самая небылица, которую придумали, чтобы подкрепить статус распущенной царицы. Суть: Екатерина 2 умерла сразу после полового контакта с жеребцом царской конюшни, от разрыва внутренних органов. Но верить в такой неутвержденный домысел – отсутствие логики. Зачем Екатерине делать это с конем, если у нее в поклонниках насчитывалось больше 100 мимолетных и серьезных отношений. Хотя история переросла в смешную байку, которая оскверняет все положение королевы.
  6. Вернемся к столику. С ним тоже не все так просто, ведь утверждают, что он располагался в необычной комнате царского палаца. Она была оборудована различными интимными игрушками того времени, имела странные, возбуждающие конструкции и предметы мебели. К слову, этот миф перерастает в правду после фильма бельгийского режиссера Водича «Секрет Екатерины Великой». Он собирал факты, выискивал улики о наличии развлекательного помещения, а вскоре раскрыл их в своем фильме.
  7. Письма. Современные смс о признаниях в любви от молодежи – ничто, по сравнению с мемуарами, которые писали друг другу императоры и императрицы. Они даже вели личные дневники, где описывали все чувства во время уединения со своим партнером. Не трудно понять, что такая записная книжка была и у Екатерины, найдена она или нет – неизвестно, но миф безостановочно ходит по просторам интернета.

Биография

Императрица России

Прежде всего, необходимо узнать главные факты о жизни правительницы. Она родилась 21 апреля (или же 2 мая) 1729 года и действительное имя ее было София Фредерика Августа Ангальт-Цербстская.

Екатерина получала домашнее образование, обучаясь всему тому, что необходимо знать благородной девице: танцам, музыке, географии, истории, а также различным языкам. Она изучала английский, французский и итальянский языки одновременно. С самого детства, однако, многие взрослые были недовольны ее мальчишеским поведением – юная София была не прочь погулять с местными ребятами на штеттинских улицах.

Отрицательные изменения

Оценка успехов Екатерины II по части экспансии имела несколько обратную сторону. Россия стала многонациональной страной, в которой численность титульного народа уменьшилась в процентном соотношении к покоренному. При этом не проводилось грамотных социальных реформ по учету интересов нацменьшинств.

Царствование императрицы примечательно новым явлением в финансовой сфере, а именно бумажными деньгами. Однако необходимость в них была обусловлена дорогостоящей войной с Османской империей. Со временем эмиссия ассигнаций321 росла, увеличивались суммы налогов. В итоге бюджет России не стал бездефицитным. После смерти государыни сумма госдолга равнялась двумстам миллионам рублей (примерный доход страны за три года).

Несмотря на все усилия, Россия оставалась аграрной страной с неэффективной формой производства труда. К тому же расширение прав дворян означало еще большее угнетение крестьян. Вопрос уменьшения производительности сельского хозяйства не решило даже создание Вольного экономического общества.

Интересный факт. Пользуясь расширенными привилегиями, многие помещики крайне жестоко обращались со своими крепостными. В частности, именно в екатерининское время жила знаменитая Дарья Салтыкова321 (Салтычиха).

Бюрократизация общества и введение новых должностей в институтах самоуправления на местах привели к неслыханному ранее в России размаху коррупции.

Отдельного упоминания заслуживает тема фаворитизма. Своих приближенных Екатерина II одаривала многочисленными наградами, назначениями, подарками и должностями. Увы, далеко не все ее любовники отличались выдающимся складом ума, а потому не были в состоянии достойно справляться с доверенной им ношей. Безусловно были такие, как, например, Г. А. Потемкин. Светлейший князь Таврический внес большой вклад в развитие Крыма, зачастую тратя деньги на государственные дела из собственного кармана. Но куда больше было тех, кто просто растрачивал казенные средства или предлагал абсолютно нерациональные решения, когда вставал тот или иной государственный вопрос.

Рис. 3 Развлечения при дворе

Молодость и личная жизнь

Екатерина 2

С Петром Федоровичем Екатерина была обвенчана еще в 17-летнем возрасте. Однако сразу после свадебной церемонии он не обращал на супругу совершенно никакого внимания, и супружеских отношений между ними тоже не было.

Екатерина дважды была беременна, но оба раза неудачно. Сын Павел родился в результате третьей беременности, и его практически сразу забрали у матери, после чего она не видела его более 40 дней. Вокруг рожденного ребенка ходило много слухов и интриг, ведь поговаривали, что Петр не мог иметь детей, а Екатерина родила ребенка от своего любовника. Затем была версия о том, что императору сделали операцию, в ходе которой удалили тот самый дефект, который мешал им завести потомков. Проще говоря, довольно большой интерес у общества вызывали дворцовые страсти за времена Екатерины 2. Исторические сочинения на эту тему можно найти в большом количестве на просторах интернета.

Впрочем, что тут можно сказать, дворец и впрямь кипел сплошными страстями. Петр открыто презирал свою жену, называя ее «запасной». Он заводил любовниц, но и не мешал делать это своей жене. Екатерина, в принципе, и сама то была не против и завела роман со Станиславом Понятовским.

Краски сгустились после того, как 9 декабря 1757 года императрица родила дочь, которую назвали Анной. Петр был в возмущении и недоумении, ведь он не мог знать точно, его ли это дочь, и должен ли он принимать ее к себе в императорскую семью.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Роль эпизода в комедии ревизор сочинение 8 класс
  • Роль детства в формировании личности сочинение егэ
  • Роль эпизода в драматическом произведении ревизор сочинение 8 класс сочинение по литературе
  • Роль детей в семье сочинение
  • Роль эпизода в драматическом произведении ревизор сочинение 8 класс кратко

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии