Решу егэ математика 507068

Известно, что все щуки  — рыбы, также известно, что все рыбы плавают в воде. Тюлень тоже плавает в воде. Выберите утверждения, которые следуют из приведённых данных.

1)  Все тюлени  — рыбы

2)  Если животное не плавает, то это не тюлень

3)  Все щуки плавают в воде

4)  Если животное плавает в воде, то оно либо рыба, либо тюлень

В ответе укажите номера выбранных утверждений без пробелов, запятых и других дополнительных символов.

Решение.

1)  Не все, кто плавает в воде,  — рыбы. Поэтому тюлень не обязательно рыба.

2)  Тюлень плавает в воде. Следовательно, животное, которое не плавает в воде, не может быть тюленем.

3)  Щука  — рыба, а все рыбы плавают в воде. Следовательно, все щуки плавают в воде.

4)  Не все, кто плавает в воде,  — рыбы или тюлени.

Таким образом, верными является утверждения 2 и 3.

Ответ: 23.

Источник: Типовые тестовые задания по математике, под редакцией И. В. Ященко. 2015 г.

Задания

Версия для печати и копирования в MS Word

Тип 10 № 509966

План местности разбит на клетки. Каждая клетка обозначает квадрат 1 м × 1 м. Найдите площадь участка, изображённого на плане. Ответ дайте в квадратных метрах.

Спрятать решение

Решение.

Участок, изображенный на плане, представляет собой прямоугольник, площадь которого равна произведению длин его сторон. Таким образом, площадь участка: 3 · 3 − 1= 8.

Ответ: 8.

Аналоги к заданию № 509793: 509966 Все

Спрятать решение

·

Прототип задания

·

·

Сообщить об ошибке · Помощь

Каталог заданий

Назад в каталог
Вернуться к списку прототипов этой категории
Версия для печати и копирования в MS Word

1

Тип 10 № 509966

План местности разбит на клетки. Каждая клетка обозначает квадрат 1 м × 1 м. Найдите площадь участка, изображённого на плане. Ответ дайте в квадратных метрах.

Аналоги к заданию № 509793: 509966 Все

Решение

·

Прототип задания

·

·

Сообщить об ошибке · Помощь

508780 решу егэ математика

Уско­рен­ная под­го­тов­ка к ЕГЭ с ре­пе­ти­то­ра­ми Учи. До­ма. За­пи­сы­вай­тесь на бес­плат­ное за­ня­тие!

—>

Задание 14 № 508380

Воспользуемся тем, что для суммы возможны четыре случая раскрытия модулей, откуда заключаем:

Приведем другое решение:

Как и в первом решении запишем неравенство в виде:

Заметим, что левая часть представляет из себя кусочно-линейную функцию, которая возрастает при и убывает при Это означает, что в точке –3 она достигает минимума равного 5. Таким образом, правая часть Тогда неравенство принимает вид:

Задание 14 № 508380

—>

508780 решу егэ математика.

Ege. sdamgia. ru

07.03.2017 0:00:13

2017-03-07 00:00:13

Источники:

Https://ege. sdamgia. ru/problem? id=508380

ЕГЭ–2022, математика: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword { color: red; } 508780 решу егэ математика

508780 решу егэ математика

508780 решу егэ математика

Уско­рен­ная под­го­тов­ка к ЕГЭ с ре­пе­ти­то­ра­ми Учи. До­ма. За­пи­сы­вай­тесь на бес­плат­ное за­ня­тие!

—>

Задание 10 № 508781

Симметричную монету бросают 11 раз. Во сколько раз вероятность события «выпадет ровно 5 орлов» больше вероятности события «выпадет ровно 4~орла»?

Задание 10 № 508782

Симметричную монету бросают 12 раз. Во сколько раз вероятность события «выпадет ровно 4 орла» меньше вероятности события «выпадет ровно 5~орлов»?

Задание 10 № 508783

Симметричную монету бросают 8 раз. Во сколько раз вероятность события «выпало ровно 4 орла» больше вероятности события «выпадет ровно 3~орла»?

Задание 10 № 508784

Симметричную монету бросают 9 раз. Во сколько раз вероятность события «выпадет ровно 4 орла» больше вероятности события «выпадет ровно 3~орла»?

Задание 10 № 508785

Симметричную монету бросают 10 раз. Во сколько раз вероятность события «выпадет ровно 4 орла» больше вероятности события «выпадет ровно 3~орла»?

Задание 10 № 508786

Симметричную монету бросают 16 раз. Во сколько раз вероятность события «выпадет ровно 8 орлов» больше вероятности события «выпадет ровно 7~орлов»?

Задание 10 № 508787

Симметричную монету бросают 17 раз. Во сколько раз вероятность события «выпадет ровно 8 орлов» больше вероятности события «выпадет ровно 7~орлов»?

Задание 10 № 508788

Симметричную монету бросают 20 раз. Во сколько раз вероятность события «выпадет ровно 10 орлов» больше вероятности события «выпадет ровно 9~орлов»?

Задание 10 № 508789

Симметричную монету бросают 21 раз. Во сколько раз вероятность события «выпадет ровно 10 орлов» больше вероятности события «выпадет ровно 9~орлов»?

Задание 10 № 508790

Симметричную монету бросают 22 раза. Во сколько раз вероятность события «выпадет ровно 10 орлов» больше вероятности события «выпадет ровно 9~орлов»?

Задание 10 № 508786

Задание 10 № 508781

Задание 10 508786.

Ege. sdamgia. ru

14.05.2019 20:28:53

2019-05-14 20:28:53

Источники:

Https://ege. sdamgia. ru/test? likes=508780

ЕГЭ–2022, математика: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword { color: red; } 508780 решу егэ математика

508780 решу егэ математика

508780 решу егэ математика

Уско­рен­ная под­го­тов­ка к ЕГЭ с ре­пе­ти­то­ра­ми Учи. До­ма. За­пи­сы­вай­тесь на бес­плат­ное за­ня­тие!

—>

Задание 10 № 508780

Симметричную монету бросают 10 раз. Во сколько раз вероятность события «выпадет ровно 5 орлов» больше вероятности события «выпадет ровно 4 орла»?

Воспользуемся формулой Бернулли. Найдем вероятность события А, состоящего в том, что при десяти бросаниях выпадет ровно 5 орлов:

Аналогично найдем вероятность события B, состоящего в том, что при десяти бросаниях выпадет ровно 4 орла:

Приведем решение Ирины Шраго.

Вероятность того, что выпадет ровно 5 орлов, равна отношению количества вариантов, при которых выпадает ровно 5 орлов, к общему количеству вариантов: Вероятность того, что выпадет ровно 4 орла, равна отношению количества вариантов, при которых выпадает ровно 4 орла, к общему количеству вариантов: Тогда отношение этих вероятностей

—>

Задание 10 № 508780

Уско рен ная под го тов ка к ЕГЭ с ре пе ти то ра ми Учи.

Ege. sdamgia. ru

09.08.2017 16:57:34

2017-08-09 16:57:34

Источники:

Https://ege. sdamgia. ru/problem? id=508780

Пробный тренировочный вариант №26 в формате решу ОГЭ 2023 по математике 9 класс от 7 марта 2023 года с ответами и решением по новой демоверсии ОГЭ 2023 года для подготовки на 100 баллов, задания взяты из открытого банка заданий ФИПИ и с экзамена прошлых лет, данный вариант вы можете решить онлайн или скачать.

Скачать тренировочный вариант и ответы

Посмотреть другие тренировочные варианты

variant_26_oge2023_matematika_9klass

Коля летом отдыхает у дедушки и бабушки в деревне Марьевке. Коля с дедушкой собираются съездить на велосипедах в село Сосновое на железнодорожную станцию. Из Марьевки в Сосновое можно проехать по прямой лесной дорожке. Есть более длинный путь по шоссе – через деревню Николаевку до деревни Запрудье, где нужно повернуть под прямым углом направо на другое шоссе, ведущее в Сосновое.

Есть и третий маршрут: в Николаевке можно свернуть на прямую тропинку, которая идёт мимо озера прямо в Сосновое. По шоссе Коля с дедушкой едут со скоростью 20 км/ч, а по лесной дорожке и тропинке 15 км/ч. Расстояние по шоссе от Марьевки до Николаевки равно 12 км, от Марьевки до Запрудья – 20 км, а от Запрудья до Соснового 15 км.

1. Пользуясь описанием, определите, какими цифрами на плане обозначены населённые пункты. В ответ запишите полученную последовательность четырёх цифр.

Ответ: 1432

2. На сколько процентов скорость, с которой едут Коля с дедушкой по тропинке, меньше их скорости по шоссе?

Ответ: 25

3. Сколько минут затратят на дорогу Коля с дедушкой, если поедут на станцию через Запрудье?

Ответ: 105

4. Найдите расстояние от д. Николаевка до с. Сосновое по прямой. Ответ дайте в километрах.

Ответ: 17

5. Определите, на какой маршрут до станции потребуется меньше всего времени. В ответе укажите, сколько минут потратят на дорогу Коля с дедушкой, если поедут этим маршрутом.

Ответ: 100

6. Найдите значение выражения 4,4 − 1,7.

Ответ: 2,7

8. Найдите значение выражения (4𝑏) 2 : 𝑏 5 ∙ 𝑏 3 при 𝑏 = 128.

Ответ: 16

9. Найдите корень уравнения (𝑥 − 5) 2 = (𝑥 − 8) 2 .

Ответ: 6, 5

10. В магазине канцтоваров продаётся 84 ручки, из них 22 красных, 9 зелёных, 41 фиолетовая, остальные синие и чёрные, их поровну. Найдите вероятность того, что случайно выбранная в этом магазине ручка будет красной или фиолетовой.

Ответ: 0, 75

11. На рисунках изображены графики функций вида 𝑦 = 𝑘𝑥 +𝑏. Установите соответствие между графиками функций и знаками коэффициентов 𝑘 и 𝑏. В таблице под каждой буквой укажите соответствующий номер.

Ответ: 312

12. Чтобы перевести значение температуры по шкале Цельсия в шкалу Фаренгейта, пользуются формулой 𝑡𝐹 = 1,8𝑡𝐶 +32, где 𝑡𝐶 − температура в градусах Цельсия, 𝑡𝐹 − температура в градусах Фаренгейта. Скольким градусам по шкале Фаренгейта соответствует 80 градусов по шкале Цельсия?

Ответ: 176

13. Укажите решение неравенства −3 − 𝑥 ≥ 𝑥 −6.

Ответ: 1

14. Курс воздушных ванн начинают с 10 минут в первый день и увеличивают время этой процедуры в каждый следующий день на 10 минут. В какой по счёту день продолжительность процедуры достигнет 1 часа 20 минут?

Ответ: 8

15. Диагонали 𝐴𝐶 и 𝐵𝐷 параллелограмма 𝐴𝐵𝐶𝐷 пересекаются в точке 𝑂, 𝐴𝐶 = 12, 𝐵𝐷 = 20, 𝐴𝐵 = 7. Найдите 𝐷𝑂.

Ответ: 10

16. Радиус окружности, описанной около квадрата, равен 32√2. Найдите длину стороны этого квадрата.

Ответ: 64

17. Найдите площадь квадрата, описанного около окружности радиуса 40.

Ответ: 6400

18. На клетчатой бумаге с размером клетки 1 × 1 изображена трапеция. Найдите длину её средней линии.

Ответ: 4

19. Какое из следующих утверждений верно?

1) Боковые стороны любой трапеции равны.
2) Серединные перпендикуляры к сторонам треугольника пересекаются в точке, являющейся центром окружности, описанной около треугольника.
3) Если две стороны и угол одного треугольника равны соответственно двум сторонам и углу другого треугольника, то такие треугольники равны.

Ответ: 2

20. Решите уравнение 𝑥(𝑥 2 + 2𝑥 + 1) = 2(𝑥 +1).

Ответ: -2; -1; 1

21. Свежие фрукты содержат 78% воды, а высушенные – 22%. Сколько сухих фруктов получится из 78 кг свежих фруктов?

Ответ: 22

23. Точки 𝑀 и 𝑁 являются серединами сторон 𝐴𝐵 и 𝐵𝐶 треугольника 𝐴𝐵𝐶 соответственно. Отрезки 𝐴𝑁 и 𝐶𝑀 пересекаются в точке 𝑂, 𝐴𝑁 = 27, 𝐶𝑀 = 18. Найдите 𝐶𝑂.

Ответ: 12

24. В трапеции 𝐴𝐵𝐶𝐷 с основаниями 𝐴𝐷 и 𝐵𝐶 диагонали пересекаются в точке 𝑂. Докажите, что площади треугольников 𝐴𝑂𝐵 и 𝐶𝑂𝐷 равны.

25. Боковые стороны 𝐴𝐵 и 𝐶𝐷 трапеции 𝐴𝐵𝐶𝐷 равны соответственно 40 и 41, а основание 𝐵𝐶 равно 16. Биссектриса угла 𝐴𝐷𝐶 проходит через середину стороны 𝐴𝐵. Найдите площадь трапеции.

Ответ: 820

Тренировочные варианты ОГЭ по математике 9 класс задания с ответами

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Механические часы с двенадцатичасовым циферблатом в какой-то момент сломались и…

Разбор сложных заданий в тг-канале:

Сложность:




Среднее время решения: 1 мин. 16 сек.

ЕГЭ по математике (база) 2023 задание 16: номер 441 | gzvne | Механические часы с двенадцат…
35

Механические часы с двенадцатичасовым циферблатом в какой-то момент сломались и перестали ходить. Найдите вероятность того, что часовая стрелка застыла, достигнув отметки $11$, но не дойдя до отметки $2$ часа.

Объект авторского права ООО «Легион»

Вместе с этой задачей также решают:

Найдите значение выражения ${(4^{-6})^2}/{4^{-14}}$.

Найдите $sin x$, если известно, что $cos x = {√7}/{4}$ и $270° < x < 360°$.

Найдите значение выражения ${6√{180}}/{√5}$.

Найдите значение выражения $67·10-4.5·10^2$.

На экранах долгожданный шестой сезон одного из самых популярных и востребованных сериалов на зарубежном телевидении. Проект «Викинги» повествует о выдающемся воинственном народе, который проживает в Скандинавии и управляется безумным, яростным, но при этом очень мудрым правителем Рагнаром Лодброком. Этот человек смог собрать вокруг себя верных людей, смог установить свои правила на родных территориях, а вскоре отправился на покорение европейских земель. Главный герой повёл за собой свою армию, которая дошла с ним до территории Франции, осадив Париж и забрав сокровища одной из самых могущественных стран центральной Европы! Викингам по силам оказалось разбить армии англичан, которых не спасло даже нахождение на море. Ко всему прочему, главные персонажи сумели пробиться вглубь континента, наворотив дел и в других частях Европы.Продолжение истории обещает зрителям ещё более интересные походы. В этот раз главный герой вместе с верными товарищами отправится на восточные земли. Его встреча с Вещим Олегом, роль которого исполнит великолепный российский актёр Данила Козловский будет судьбоносной. Но чем же обернётся новый сезон знаменитого сериала?

  • Название: Vikings
  • Год выхода: 2013-03-03
  • Страна: Канада, Ирландия
  • Режиссер: Киаран Доннелли, Кен Джиротти, Стивен Ст.
  • Статус сериала: Завершен
  • Перевод: LostFilm
  • Качество: FHD (1080p) (45 мин)
  • Возраст: Сериал для зрителей старше 18+ лет
  • 8.2

    8.5

  • В главных ролях: Кэтрин Уинник, Густаф Скарсгард, Александр Людвиг, Джорджия Хёрст, Алекс Хег Андерсен, Джордан Патрик Смит, Марко Ильсё, Петер Францен, Трэвис Фиммел, Клайв Стэнден
  • Жанры: Приключения, Военный, Исторический, Боевик, Мелодрама, Драма

Викинги

6 сезон 21 серия

Викинги смотреть онлайн в хорошем качестве бесплатно

Смотреть онлайн
Плеер 2
Плеер 3

Свет

К сожалению некоторые диалоги в сериале не переведены, рекомендуем в настройках включить субтитры, чтобы понимать диалоги. Приятного просмотра!

Задание 1

В треугольнике $$ABC$$ известно, что $$AC=BC$$, высота $$AH$$ равна 8, $$BH=20$$. Найдите $$tg BAC$$.

Ответ: 0,4

Задание 2

Найдите объём многогранника, вершинами которого являются точки $$A_1$$, $$B_1$$, $$F_1$$, $$E$$ правильной шестиугольной призмы $$ABCDEFA_1B_1C_1D_1E_1F_1$$, площадь основания которой равна 10, а боковое ребро равно 9.

Ответ: 5

Задание 3

В группе туристов 32 человека. Их вертолётом доставляют в труднодоступный район, перевозя по 4 человека за рейс. Порядок, в котором вертолёт перевозит туристов, случаен. Найдите вероятность того, что турист Г. полетит четвёртым рейсом вертолёта.

Ответ: 0,125

Задание 4

Игральную кость бросали до тех пор, пока сумма всех выпавших очков не превысила число 9. Какова вероятность того, что для этого потребовалось три броска? Ответ округлите до сотых.

Ответ: 0,46

Задание 5

Найдите корень уравнения $$(frac{1}{9})^{x+4}=729$$

Ответ: -7

Задание 6

Найдите значение выражения $$log_{6}1,25cdot log_{0,8}6$$

Ответ: -1

Задание 7

На рисунке изображён график функции $$y=f(x)$$, определённой на интервале (-11; 2). Найдите количество точек, в которых касательная к графику функции $$y=f(x)$$ параллельна прямой $$y=-4$$.

Ответ: 7

Задание 8

Высота над землёй подброшенного вверх мяча меняется по закону $$h(t)=1+11t-5t^{2}$$, где $$h$$ — высота в метрах, $$t$$ — время в секундах, прошедшее с момента броска. Сколько секунд мяч будет находиться на высоте не менее 3 метров?

Ответ: 1,8

Задание 9

Имеется два сосуда. Первый содержит 25 кг, а второй — 20 кг раствора кислоты различной концентрации. Если эти растворы смешать, то получится раствор, содержащий 52 % кислоты. Если же смешать равные массы этих растворов, то получится раствор, содержащий 53 % кислоты. Сколько килограммов кислоты содержится в первом сосуде?

Ответ: 11

Задание 10

На рисунке изображены графики функций $$f(x)=asqrt{x}$$ и $$g(x)=kx+b$$, которые пересекаются в точках $$A$$ и $$B$$. Найдите абсциссу точки $$A$$.

Ответ: 0,25

Задание 11

Найдите наименьшее значение функции $$y=6x-sin x+17$$ на отрезке $$[0;frac{pi}{2}]$$

Ответ: 17

Задание 12

а) Решите уравнение $$log^{2}_{2}(8x^{2})-log_{4}(2x)-1=0$$

б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку [0,4; 0,8].

Ответ: а)$$0,5;frac{sqrt[8]{2}}{4}$$; б)$$0,5$$

Задание 13

Сторона основания правильной четырёхугольной пирамиды $$SABCD$$ относится к боковому ребру как $$1:sqrt{2}$$ . Через вершину $$D$$ проведена плоскость $$alpha$$, перпендикулярная боковому ребру $$SB$$ и пересекающая его в точке $$M$$.

а) Докажите, что сечение пирамиды $$SABCD$$ плоскостью $$alpha$$ — это четырёхугольник, диагонали которого перпендикулярны.

б) Найдите площадь этого сечения, если боковое ребро пирамиды равно 6.

Ответ: $$6sqrt{3}$$

Задание 14

Решите неравенство $$frac{sqrt{x-2}(4-3^{x-1})}{2^{1-x^{2}}-3}geq 0$$

Ответ: $$2;[log_{3}12;+infty)$$

Задание 15

15 июня 2025 года Данила Сергеевич планирует взять кредит в банке на 4 года в размере целого числа миллионов рублей. Условия его возврата таковы:

— в январе каждого года действия кредита долг увеличивается на 15 % от суммы долга на конец предыдущего года;

— в период с февраля по июнь в каждый из 2026 и 2027 годов необходимо выплатить только начисленные в январе проценты по кредиту;

— в период с февраля по июнь в каждый из 2028 и 2029 годов выплачиваются равные суммы, причём последний платёж должен погасить долг по кредиту полностью.

Найдите наибольший размер кредита, при котором общая сумма выплат по кредиту не превысит 20 млн рублей.

Ответ: 13 млн. руб.

Задание 16

Окружность с центром в точке $$C$$ касается гипотенузы $$AB$$ прямоугольного треугольника $$ABC$$ и пересекает его катеты $$AC$$ и $$BC$$ в точках $$E$$ и $$F$$. Точка $$D$$ — основание высоты, опущенной на $$AB$$. $$I$$ и $$J$$ — центры окружностей, вписанных в треугольники $$BCD$$ и $$ACD$$.

а) Докажите, что точки $$E$$ и $$F$$ лежат на прямой $$IJ$$.

б) Найдите расстояние от точки $$C$$ до прямой $$IJ$$, если $$AC=2sqrt{3}$$, $$BC=2$$.

Ответ: $$frac{sqrt{6}}{2}$$

Задание 17

Найдите все значения $$a$$, при каждом из которых оба уравнения $$a+frac{x}{3}=|x|$$ и $$2a+x=sqrt{2a^{2}+4ax-x^{2}+12}$$ имеют ровно по 2 различных корня, и строго между корнями каждого из уравнений лежит корень другого уравнения.

Ответ: $$(frac{2sqrt{6}}{sqrt{13}};frac{4sqrt{6}}{5})$$

Задание 18

Трёхзначное число, меньшее 700, поделили на сумму его цифр и получили натуральное число $$n$$.

а) Может ли $$n$$ равняться 64?

б) Может ли $$n$$ равняться 78?

в) Какое наибольшее значение может принимать $$n$$, если все цифры ненулевые?

Ответ: а)да б)нет в)73

  • ЗАДАЧИ ЕГЭ С ОТВЕТАМИ

  • АНГЛИЙСКИЙ без ГРАНИЦ

2013-04-06

НЕ ОТКЛАДЫВАЙ! Заговори на английском!

ДОЛОЙ обидные ошибки на ЕГЭ!!

Подготовка к ЕГЭ, онлайн-обучение с Фоксворд!

Конструктор упражнений для позвоночника!

Добавить комментарий

*Нажимая на кнопку, я даю согласие на рассылку, обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.

  • РубрикиРубрики
  • Задачи по номерам!

    №1 №2 №3 №4 №5 №6 №7 №8 №9 №10 №11 №12 №13 №14 №15 №16

  • МЕТКИ

    БЕЗ калькулятора Выбор варианта Как запомнить Личное Логарифмы Объём Окружность Круг Площадь Производная Треугольник Тригонометрия Трапеция Углы Уравнения Формулы Конкурсы Параллелограмм Поздравления Рекомендации Саморазвитие

  • ОСТЕОХОНДРОЗУ-НЕТ!

Анализ утверждений БАЗА №18

1. Задание
18 № 
506262

В го­ро­де Z в 2013 году маль­чи­ков ро­ди­лось больше, чем
девочек. Маль­чи­ков чаще всего на­зы­ва­ли Андрей, а девочек — Мария.
Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые сле­ду­ют из приведённых данных.

Среди рождённых в 2013 году в го­ро­де Z:

1) де­во­чек с име­нем Мария больше, чем с име­нем Светлана.

2) маль­чи­ков с име­нем Ни­ко­лай больше, чем с име­нем Аристарх.

3) хотя бы од­но­го из ро­див­ших­ся маль­чи­ков на­зва­ли
Андреем.

4) маль­чи­ков с име­нем Ан­дрей больше, чем де­во­чек с име­нем
Мария.

В от­ве­те ука­жи­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Утвер­жде­ние о том, что де­во­чек чаще всего на­зы­ва­ли Мария
означает, что девочек, ко­то­рых на­зы­ва­ли дру­ги­ми име­на­ми меньше,
следовательно, пер­вое утвер­жде­ние верно. Пер­вое утвер­жде­ние сле­ду­ет из
приведённых данных.

2) Вто­рое утвер­жде­ние не сле­ду­ет из приведённых данных.

3) Если маль­чи­ков чаще всего на­зы­ва­ли Андреями, то,
следовательно, ро­дил­ся по край­ней мере один мальчик, ко­то­ро­го на­зва­ли
Андреем. Третье утвер­жде­ние сле­ду­ет из приведённых данных.

4) Четвёртое утвер­жде­ние не сле­ду­ет из приведённых данных, по­сколь­ку
не­воз­мож­но сказать, сколь­ко ро­див­ших­ся маль­чи­ков на­зва­ли Андреями, а
сколь­ко де­во­чек — Мариями.

Ответ: 13.

2. Задание
18 № 
510014

При взве­ши­ва­нии жи­вот­ных в зоо­пар­ке выяснилось, что жираф
тя­же­лее верблюда, вер­блюд тя­же­лее тигра, а лео­пард легче верблюда. Вы­бе­ри­те
утверждения, ко­то­рые верны при ука­зан­ных условиях.

1) лео­пард тя­же­лее верблюда

2) жираф тя­же­лее леопарда

3) жираф легче тигра

4) жираф самый тяжёлый из всех этих животных

Пояснение.

Составим не­ра­вен­ства согласно задаче:

1) жираф тя­же­лее вер­блю­да: Ж>В

2) вер­блюд тя­же­лее тигра: В>Т

3) лео­пард легче вер­блю­да: Л<В

Составим общие неравенства: Ж>B>Т и Ж>В>Л.

Проанализируем пред­став­лен­ные утверждения:

1) лео­пард тя­же­лее вер­блю­да — неверно, так как в усло­вии
сказано, что лео­пард легче верблюда

2) жираф тя­же­лее лео­пар­да — верно, ис­хо­дя из со­став­лен­ных
нами неравенств

3) жираф легче тигра — неверно, ис­хо­дя из со­став­лен­ных нами
неравенств

4) жираф самый тяжёлый из всех этих жи­вот­ных — верно, ис­хо­дя
из со­став­лен­ных нами неравенств

Ответ: 24

3. Задание
18 № 
510034

Среди дач­ни­ков в посёлке есть те, кто вы­ра­щи­ва­ет виноград, и
есть те, кто вы­ра­щи­ва­ет груши. А также есть те, кто не вы­ра­щи­ва­ет ни
виноград, ни груши. Не­ко­то­рые дач­ни­ки в этом посёлке, вы­ра­щи­ва­ю­щие
виноград, также вы­ра­щи­ва­ют и груши. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые
верны при ука­зан­ных условиях.

1) Если дач­ник из этого посёлка не вы­ра­щи­ва­ет виноград, то он
вы­ра­щи­ва­ет груши.

2) Среди тех, кто вы­ра­щи­ва­ет виноград, есть дач­ни­ки из этого
посёлка.

3) Есть хотя бы один дач­ник в этом посёлке, ко­то­рый вы­ра­щи­ва­ет
и груши, и виноград.

4) Если дач­ник в этом посёлке вы­ра­щи­ва­ет виноград, то он не
вы­ра­щи­ва­ет груши.

Пояснение.

Проанализируем пред­став­лен­ные утверждения, ис­хо­дя из усло­вий
задачи:

1) Если дач­ник из этого посёлка не вы­ра­щи­ва­ет ви­но­град, то
он вы­ра­щи­ва­ет груши — неверно, так как в по­сел­ке есть те, кто не вы­ра­щи­ва­ет
ни виноград, ни груши

2) Среди тех, кто вы­ра­щи­ва­ет ви­но­град, есть дач­ни­ки из
этого посёлка — верно

3) Есть хотя бы один дач­ник в этом посёлке, ко­то­рый вы­ра­щи­ва­ет
и груши, и ви­но­град — верно, так как не­ко­то­рые дачники в этом поселке, вы­ра­щи­ва­ю­щие
виноград, также вы­ра­щи­ва­ют и груши

4) Если дач­ник в этом посёлке вы­ра­щи­ва­ет ви­но­град, то он не
вы­ра­щи­ва­ет груши — неверно, так как не­ко­то­рые дачники в этом поселке, вы­ра­щи­ва­ю­щие
виноград, также вы­ра­щи­ва­ют и груши

Ответ: 23

4. Задание
18 № 
510157

Школа при­об­ре­ла стол, доску, маг­ни­то­фон и принтер. Известно,
что прин­тер до­ро­же магнитофона, а доска де­шев­ле маг­ни­то­фо­на и де­шев­ле
стола. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые верны при ука­зан­ных условиях.

1) Маг­ни­то­фон де­шев­ле доски.

2) Прин­тер до­ро­же доски.

3) Доска — самая дешёвая из покупок.

4) Прин­тер и доска стоят одинаково.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

Пусть https://ege.sdamgia.ru/formula/88/8860e06d2de145826c816fd471a34d07p.png —
цена стола, доски, маг­ни­то­фо­на и прин­те­ра соответственно. Со­глас­но
условию задачи: https://ege.sdamgia.ru/formula/b2/b21ef5af600f18ffacd5f35871e21cf1p.png (принтер
до­ро­же магнитофона), https://ege.sdamgia.ru/formula/cf/cfcac815ffaa43b09ef532d42866227ap.png (доска
де­шев­ле магнитофона), https://ege.sdamgia.ru/formula/59/5959f55a1d0de898a2c750ef38d4fc73p.png (доска
де­шев­ле стола).

1) Маг­ни­то­фон дешевле доски — неверно, так как сказано, что
доска де­шев­ле магнитофона

2) Прин­тер дороже доски — верно, так как https://ege.sdamgia.ru/formula/5f/5fa8e099993ff485de01fde004c21459p.png следовательно, https://ege.sdamgia.ru/formula/90/9082e1b79f90da0b9cabaf624b47d0aap.png

3) Доска — самая дешёвая из по­ку­пок — верно, так как https://ege.sdamgia.ru/formula/01/0135ee5f4b7f2138f24c75985a61f27ap.png

4) Прин­тер и доска стоят оди­на­ко­во — не­вер­но согласно пунк­ту
2)

Ответ: 23.

5. Задание
18 № 
510158

Когда какая-нибудь кошка идёт по забору, пёс Шарик, жи­ву­щий в
будке возле дома, обя­за­тель­но лает. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые верны
при приведённом условии.

1) Если Шарик не лает, значит, по за­бо­ру идёт кошка.

2) Если Шарик молчит, значит, кошка по за­бо­ру не идёт.

3) Если по за­бо­ру идёт чёрная кошка, Шарик не лает.

4) Если по за­бо­ру пойдёт белая кошка, Шарик будет лаять.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

Согласно условию, если кошка идёт по забору, то Шарик лает. Рас­смот­рим
предложенные утверждения:

1) Если Шарик не лает, зна­чит, по за­бо­ру идёт кошка — неверно,
так как, если кошка идёт, то Шарик обя­за­тель­но лает.

2) Если Шарик мол­чит, зна­чит, кошка по за­бо­ру не идёт — верно,
так как, если мол­чит — зна­чит, никакая кошка не идет.

3) Если по за­бо­ру идёт чёрная кошка, Шарик не лает — неверно,
так как, если любая кошка идет по за­бо­ру — Шарик лает.

4) Если по за­бо­ру пойдет белая кошка, Шарик будет лаять — верно,
со­глас­но условию.

Ответ: 24.

6. Задание
18 № 
510163

Виктор стар­ше Дениса, но млад­ше Егора. Ан­дрей не стар­ше
Виктора. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые верны при ука­зан­ных условиях.

1) Егор самый стар­ший из ука­зан­ных четырёх человек.

2) Ан­дрей и Егор од­но­го возраста.

3) Вик­тор и Денис од­но­го возраста.

4) Денис млад­ше Егора.

Пояснение.

Рассмотрим каж­дое из пред­став­лен­ных утверждений:

1) Егор самый стар­ший из ука­зан­ных четырёх че­ло­век — верно,
так как Вик­тор старше Дениса, стар­ше Андрея, но млад­ше Егора.

2) Ан­дрей и Егор од­но­го возраста — неверно, так как Егор стар­ше
Андрея.

3) Вик­тор и Денис од­но­го возраста — неверно, так как Вик­тор
старше Дениса.

4) Денис млад­ше Егора — верно, так как Егор — самый старший.

Ответ: 14.

7. Задание
18 № 
510167

Хозяйка к празд­ни­ку ку­пи­ла морс, мороженое, кра­бо­вые па­лоч­ки
и рыбу. Мо­ро­женое сто­и­ло до­ро­же кра­бо­вых палочек, но де­шев­ле рыбы,
морс стоил де­шев­ле мороженого. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые верны при
ука­зан­ных условиях.

1) Морс стоил де­шев­ле рыбы.

2) За морс за­пла­ти­ли больше, чем за мороженое.

3) Рыба — самая до­ро­гая из покупок.

4) Среди ука­зан­ных четырёх по­ку­пок есть три, сто­и­мость ко­то­рых
одинакова.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

Рассмотрим пред­став­лен­ные утверждения:

1) Морс стоил де­шев­ле рыбы — верно, так как мо­ро­же­ное де­шев­ле
рыбы, а морс де­шев­ле мороженного.

2) За морс за­пла­ти­ли больше, чем за мо­ро­женое — неверно, так
как морс де­шев­ле мороженного.

3) Рыба — самая до­ро­гая из по­ку­пок — верно, так как рыба до­ро­же
мороженого, мо­ро­жен­ое до­ро­же кра­бо­вых па­ло­чек и морса.

4) Среди ука­зан­ных че­ты­рех по­ку­пок есть три, сто­и­мость ко­то­рых
оди­на­ко­ва — неверно, так как сто­и­мо­сти у всех раз­ные или не пред­став­ле­ны
в условии.

Ответ: 13.

8. Задание
18 № 
510169

Хозяйка к празд­ни­ку ку­пи­ла торт, ананас, сок и мяс­ную
нарезку. Торт стоил до­ро­же ананаса, но де­шев­ле мяс­ной нарезки, сок стоил
де­шев­ле торта. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые верны при ука­зан­ных
условиях.

1) Ана­нас стоил де­шев­ле мяс­ной нарезки.

2) За сок за­пла­ти­ли больше, чем за мяс­ную нарезку.

3) Мяс­ная на­рез­ка — самая до­ро­гая из покупок.

4) Торт — самая дешёвая из покупок.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без пробелов,
за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

Рассмотрим каж­дое из пред­став­лен­ных утверждений:

1) Ана­нас стоил де­шев­ле мясной на­рез­ки — вер­ное утверждение,
так как торт до­ро­же ананаса и торт де­шев­ле мясной нарезки.

2) За сок за­пла­ти­ли больше, чем за мяс­ную нарезку — неверно,
так как сок де­шев­ле торта, а торт де­шев­ле мясной нарезки.

3) Мяс­ная нарезка — самая до­ро­гая из по­ку­пок — верно, так как
мяс­ная нарезка до­ро­же торта, торт до­ро­же ананаса и сока.

4) Торт — самая дешёвая из по­ку­пок — неверно, так как торт до­ро­же
ананаса и сока.

Ответ: 13.

9. Задание
18 № 
510170

Фирма при­об­ре­ла стеллаж, стол, про­ек­тор и ксерокс. Известно,
что стел­лаж до­ро­же стола, а ксе­рокс де­шев­ле стола и де­шев­ле проектора.
Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые верны при ука­зан­ных условиях.

1) Стол де­шев­ле ксерокса.

2) Стел­лаж до­ро­же ксерокса.

3) Ксе­рокс — самая дешёвая из покупок.

4) Стел­лаж и ксе­рокс стоят одинаково.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

Рассмотрим каж­дое из пред­став­лен­ных утверждений:

1) Стол де­шев­ле ксерокса — неверно, так как ксе­рокс дешевле
стола

2) Стел­лаж дороже ксе­рок­са — верно, так как стел­лаж дороже
стола, стол до­ро­же ксерокса

3) Ксе­рокс — самая дешёвая из по­ку­пок — верно, так как стел­лаж
дороже стола, стол до­ро­же ксерокса, ксе­рокс дешевле проектора

4) Стел­лаж и ксе­рокс стоят оди­на­ко­во — неверно, стел­лаж
дороже ксерокса

Ответ: 23.

10. Задание
18 № 
510171

Двадцать выпускников одного из одиннадцатых классов сдавали ЕГЭ по
русскому языку. Самый низкий балл, полученный в этом классе, был равен 28, а
самый высокий — 83. Выберите утверждения, которые верны при указанных условиях.

1) Среди этих выпускников есть человек, который получил 83 балла
за ЕГЭ по русскому языку.

2) Среди этих выпускников есть двадцать человек с равными баллами
за ЕГЭ по русскому языку.

3) Среди этих выпускников есть человек, получивший 100 баллов за
ЕГЭ по русскому языку.

4) Баллы за ЕГЭ по русскому языку любого из этих двадцати человек
не ниже 27.

В ответе запишите номера выбранных утверждений без пробелов,
запятых и других дополнительных символов.

Пояснение.

1) Это утверждение следует из условия.

2) Об этом в условии ничего не сказано, следовательно, это
утверждение неверно.

3) Это утверждение не следует из условия, поскольку самый высокий
балл — 83.

4) Это утверждение следует из условия, поскольку баллы всех
учащихся лежат в диапазоне https://ege.sdamgia.ru/formula/ab/ab6663f25659b2c7b93652f5c20d123bp.png,
а все числа, входящие в данный отрезок не ниже 27.

Ответ: 14.

11. Задание
18 № 
510176

В жилых домах, в ко­то­рых боль­ше 12 этажей, уста­нов­ле­ны элек­три­че­ские
плиты вме­сто газовых. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые верны при приведённом
условии.

1) Если в доме уста­нов­ле­ны га­зо­вые плиты, то в этом доме
более 13 этажей.

2) Если в доме уста­нов­ле­ны га­зо­вые плиты, то в этом доме
менее 13 этажей.

3) Если в доме боль­ше 17 этажей, то в нём уста­нов­ле­ны га­зо­вые
плиты.

4) Если в доме уста­нов­ле­ны га­зо­вые плиты, то в нём не более
12 этажей.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

Рассмотрим каж­дое из пред­став­лен­ных утверждений:

1) Если в доме уста­нов­ле­ны газовые плиты, то в этом доме более
13 эта­жей — неверно, так как если в доме более 12 этажей, то уста­нов­ле­ны
электрические плиты вме­сто газовых.

2) Если в доме уста­нов­ле­ны газовые плиты, то в этом доме менее
13 эта­жей — верно, так как в домах, где 12 и менее эта­жей установлены га­зо­вые
плиты.

3) Если в доме боль­ше 17 этажей, то в нём уста­нов­ле­ны газовые
плиты — неверно, так как в домах, где боль­ше 12 эта­жей установлены элек­три­че­ские
плиты.

4) Если в доме уста­нов­ле­ны газовые плиты, то в нём не более 12
эта­жей — верно.

Ответ: 24.

12. Задание
18 № 
510187

Перед бас­кет­боль­ным тур­ни­ром из­ме­ри­ли рост иг­ро­ков бас­кет­боль­ной
ко­ман­ды го­ро­да N. Оказалось, что рост каж­до­го из бас­кет­бо­ли­стов этой
ко­ман­ды боль­ше 180 см и мень­ше 195 см. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые
верны при ука­зан­ных условиях.

1) В бас­кет­боль­ной ко­ман­де го­ро­да N обя­за­тель­но есть
игрок, рост ко­то­ро­го равен 200 см.

2) В бас­кет­боль­ной ко­ман­де го­ро­да N нет иг­ро­ков с ро­стом
179 см.

3) Рост лю­бо­го бас­кет­бо­ли­ста этой ко­ман­ды мень­ше 195 см.

4) Раз­ни­ца в росте любых двух иг­ро­ков бас­кет­боль­ной ко­ман­ды
го­ро­да N со­став­ля­ет более 15 см.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

Рассмотрим пред­став­лен­ные утверждения:

1) В бас­кет­боль­ной ко­ман­де го­ро­да N обя­за­тель­но есть
игрок, рост ко­то­ро­го равен 200 см — неверно, так как рост иг­ро­ков
колеблется от 180 до 195 см.

2) В бас­кет­боль­ной ко­ман­де го­ро­да N нет иг­ро­ков с ро­стом
179 см — верно, так как рост иг­ро­ков колеблется от 180 до 195 см.

3) Рост лю­бо­го бас­кет­бо­ли­ста этой ко­ман­ды мень­ше 195 см —
верно, так как рост каж­до­го из бас­кет­бо­ли­стов этой ко­ман­ды меньше 195
см.

4) Раз­ни­ца в росте любых двух иг­ро­ков бас­кет­боль­ной ко­ман­ды
го­ро­да N со­став­ля­ет более 15 см — неверно, так как в ко­ман­де
присутствуют иг­ро­ки от 180 до 195 см, причем, не вклю­чая данные ростовки.

Ответ: 23.

13. Задание
18 № 
510188

Среди жи­те­лей дома № 23 есть те, кто работает, и есть те, кто
учится. А также есть те, кто не ра­бо­та­ет и не учится. Не­ко­то­рые жи­те­ли
дома № 23, ко­то­рые учатся, ещё и работают. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые
верны при ука­зан­ных условиях.

1) Хотя бы один из ра­бо­та­ю­щих жи­те­лей дома № 23 учится.

2) Все жи­те­ли дома № 23 работают.

3) Среди жи­те­лей дома № 23 нет тех, кто не ра­бо­та­ет и не
учится.

4) Хотя бы один из жи­те­лей дома № 23 работает.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

Рассмотрим пред­став­лен­ные утверждения:

1) Хотя бы один из ра­бо­та­ю­щих жи­те­лей дома № 23 учит­ся —
верно, так как не­ко­то­рые жители дома №23 учат­ся и работают.

2) Все жи­те­ли дома № 23 ра­бо­та­ют — неверно, так как есть те,
кто учит­ся и не работает, а есть те, кто не ра­бо­та­ет и не учится.

3) Среди жи­те­лей дома № 23 нет тех, кто не ра­бо­та­ет и не учит­ся
— неверно, так как среди жи­те­лей есть те, кто не ра­бо­та­ет и не учится.

4) Хотя бы один из жи­те­лей дома № 23 ра­бо­та­ет — верно, так
как есть те, кто ра­бо­та­ет и не учится, а есть те, кто учит­ся и работает.

Ответ: 14.

14. Задание
18 № 
510209

Среди тех, кто за­ре­ги­стри­ро­ван в «ВКонтакте», есть школь­ни­ки
из Твери. Среди школь­ни­ков из Твери есть те, кто за­ре­ги­стри­ро­ван в
«Одноклассниках». Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые верны при ука­зан­ных
условиях.

1) Все школь­ни­ки из Твери не за­ре­ги­стри­ро­ва­ны ни в
«ВКонтакте», ни в «Одноклассниках».

2) Среди школь­ни­ков из Твери нет тех, кто за­ре­ги­стри­ро­ван в
«ВКонтакте».

3) Среди школь­ни­ков из Твери есть те, кто за­ре­ги­стри­ро­ван в
«ВКонтакте».

4) Хотя бы один из поль­зо­ва­те­лей «Одноклассников» яв­ля­ет­ся
школь­ни­ком из Твери.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

Рассмотрим пред­став­лен­ные утверждения:

1) Все школь­ни­ки из Твери не за­ре­ги­стри­ро­ва­ны ни в
«ВКонтакте», ни в «Одноклассниках» — неверно, так как есть школь­ни­ки из
Твери, кто за­ре­ги­стри­ро­ван «ВКонтакте» и есть те, кто за­ре­ги­стри­ро­ван
в «Одноклассниках»

2) Среди школь­ни­ков из Твери нет тех, кто за­ре­ги­стри­ро­ван в
«ВКонтакте» — неверно, так как среди тех, кто за­ре­ги­стри­ро­ван
«ВКонтакте», есть школь­ни­ки из Твери

3) Среди школь­ни­ков из Твери есть те, кто за­ре­ги­стри­ро­ван в
«ВКонтакте» — верно, со­глас­но условию

4) Хотя бы один из поль­зо­ва­те­лей «Одноклассников» яв­ля­ет­ся
школь­ни­ком из Твери — верно, со­глас­но условию

Ответ: 34

15. Задание
18 № 
510229

Среди жи­те­лей дома № 23 есть те, кто работает, и есть те, кто
учится. А также есть те, кто не ра­бо­та­ет и не учится. Не­ко­то­рые жи­те­ли
дома № 23, ко­то­рые учатся, ещё и работают. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые
верны при ука­зан­ных условиях.

1) Хотя бы один из ра­бо­та­ю­щих жи­те­лей дома № 23 учится.

2) Все жи­те­ли дома № 23 работают.

3) Среди жи­те­лей дома № 23 нет тех, кто не ра­бо­та­ет и не
учится.

4) Хотя бы один из жи­те­лей дома № 23 работает.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

Рассмотрим пред­став­лен­ные утверждения:

1) Хотя бы один из ра­бо­та­ю­щих жи­те­лей дома № 23 учит­ся —
верно, так как не­ко­то­рые жители дома, ко­то­рые учатся, еще и работают

2) Все жи­те­ли дома № 23 ра­бо­та­ют — неверно, так как среди жи­те­лей
есть те, кто учит­ся и не работает, и есть те, кто не ра­бо­та­ет и не учится

3) Среди жи­те­лей дома № 23 нет тех, кто не ра­бо­та­ет и не учит­ся
— неверно, так как среди жи­те­лей есть те, кто не ра­бо­та­ет и не учится

4) Хотя бы один из жи­те­лей дома № 23 ра­бо­та­ет — верно, так
как есть те, кто ра­бо­та­ет и не учится, а есть те, кто ра­бо­та­ет и учится

Ответ: 14

16. Задание
18 № 
510249

Некоторые со­труд­ни­ки фирмы летом 2014 года от­ды­ха­ли на даче,
а не­ко­то­рые — на море. Все сотрудники, ко­то­рые не от­ды­ха­ли на море, от­ды­ха­ли
на даче. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые верны при ука­зан­ных условиях.

1) Каж­дый со­труд­ник этой фирмы от­ды­хал летом 2014 года или на
даче, или на море, или и там, и там.

2) Со­труд­ник этой фирмы, ко­то­рый летом 2014 года не от­ды­хал
на море, не от­ды­хал и на даче.

3) Если Фаина не от­ды­ха­ла летом 2014 года ни на даче, ни на
море, то она яв­ля­ет­ся со­труд­ни­ком этой фирмы.

4) Если со­труд­ник этой фирмы не от­ды­хал на море летом 2014
года, то он от­ды­хал на даче.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

Рассмотрим каж­дое из утверждений:

1) Верно, так как не­ко­то­рые со­труд­ни­ки от­ды­ха­ли на море,
а кто не от­ды­хал на море, от­ды­хал на даче.

2) Неверно, так как все сотрудники, ко­то­рые не от­ды­ха­ли на
море, от­ды­ха­ли на даче.

3) Неверно, все сотрудники фирмы отдыхали.

4) Верно, со­глас­но условию.

Ответ: 14

17. Задание
18 № 
510269

Среди дач­ни­ков в посёлке есть те, кто вы­ра­щи­ва­ет виноград, и
есть те, кто вы­ра­щи­ва­ет груши. А также есть те, кто не вы­ра­щи­ва­ет ни
виноград, ни груши. Не­ко­то­рые дач­ни­ки в этом посёлке, вы­ра­щи­ва­ю­щие
виноград, также вы­ра­щи­ва­ют и груши. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые
верны при ука­зан­ных условиях.

1) Если дач­ник из этого посёлка не вы­ра­щи­ва­ет виноград, то он
вы­ра­щи­ва­ет груши.

2) Среди тех, кто вы­ра­щи­ва­ет виноград, есть дач­ни­ки из этого
посёлка.

3) Есть хотя бы один дач­ник в этом посёлке, ко­то­рый вы­ра­щи­ва­ет
и груши, и виноград.

4) Если дач­ник в этом посёлке вы­ра­щи­ва­ет виноград, то он не
вы­ра­щи­ва­ет груши.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

Рассмотрим пред­став­лен­ные утверждения:

1) Если дач­ник из этого посёлка не вы­ра­щи­ва­ет виноград, то он
вы­ра­щи­ва­ет груши — неверно, так как есть те, кто не вы­ра­щи­ва­ет ни
виноград, ни груши

2) Среди тех, кто вы­ра­щи­ва­ет виноград, есть дач­ни­ки из этого
посёлка — верно, со­глас­но условию

3) Есть хотя бы один дач­ник в этом посёлке, ко­то­рый вы­ра­щи­ва­ет
и груши, и ви­но­град — верно, так как есть те, кто вы­ра­щи­ва­ет и виноград,
и груши

4) Если дач­ник в этом посёлке вы­ра­щи­ва­ет виноград, то он не
вы­ра­щи­ва­ет груши — неверно, так как среди дач­ни­ков есть те, кто вы­ра­щи­ва­ет
и виноград, и груши

Ответ: 23

18. Задание
18 № 
510283

Повар испёк для ве­че­рин­ки 45 кексов, из них 15 штук он по­сы­пал
марципаном, а 20 кек­сов по­сы­пал са­хар­ной пудрой. Вы­бе­ри­те утверждения,
ко­то­рые верны при ука­зан­ных условиях.

1) Хотя бы 16 кек­сов по­сы­па­ны и са­хар­ной пудрой, и
марципаном.

2) Найдётся 10 кексов, ко­то­рые ничем не посыпаны.

3) Не может ока­зать­ся боль­ше 15 кексов, по­сы­пан­ных и са­хар­ной
пудрой, и марципаном.

4) Если кекс по­сы­пан са­хар­ной пудрой, то он по­сы­пан
марципаном.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

Проанализируем каж­дое из утверждений:

1) Не­вер­ное утверждение, по­сколь­ку кексов, ко­то­рые посыпаны
марципаном, толь­ко 15.

2) Вер­ное утверждение, по­сколь­ку только про 35 кек­сов мы
знаем, что они чем-то посыпаны.

3) Вер­ное утверждение, так как мы знаем, что толь­ко 15 кек­сов
посыпаны марципаном.

4) Не­вер­ное утверждение, по­сколь­ку могут ока­зать­ся кексы, по­сы­пан­ные
сахарной пудрой, но не по­сы­пан­ные марципаном.

Ответ: 23

19. Задание
18 № 
507943

В фирме N ра­бо­та­ют 50 человек, из них 40 че­ло­век знают ан­глий­ский
язык, а 20 че­ло­век — немецкий. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые сле­ду­ют
из приведённых данных. В фирме N

1) хотя бы три че­ло­ве­ка знают оба языка

2) нет ни од­но­го человека, зна­ю­ще­го и английский, и не­мец­кий
языки

3) если че­ло­век знает не­мец­кий язык, то он знает и английский

4) не боль­ше 20 че­ло­век знают два ино­стран­ных языка

В от­ве­те ука­жи­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Утвер­жде­ние верно, по­сколь­ку в фирме всего 50 че­ло­век и
из них 40 че­ло­век знают ан­глий­ский язык, а 20 че­ло­век — не­мец­кий.

2) Вто­рое утвер­жде­ние про­ти­во­ре­чит приведённым данным.

3) Утвер­жде­ние не сле­ду­ет из приведённых данных.

4) Поскольку немецкий знают 20 человек, следовательно, не больше
20 человек знают два иностранных языка. Утверждение верно.

Ответ: 14.

Примечание. Со­труд­ни­ки
фирмы могут знать и дру­гие ино­стран­ные языки, но в условии об этом ничего не
сказано.

20. Задание
18 № 
508009

В фирме N ра­бо­та­ют 60 человек, из них 50 че­ло­век знают ан­глий­ский
язык, а 15 че­ло­век — французский. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые сле­ду­ют
из приведённых данных. В фирме N

1) если че­ло­век знает фран­цуз­ский язык, то он знает и
английский

2) хотя бы три че­ло­ве­ка знают оба языка

3) не боль­ше 15 че­ло­век знают два ино­стран­ных языка

4) нет ни од­но­го человека, зна­ю­ще­го и английский, и фран­цуз­ский
языки

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Утвер­жде­ние не сле­ду­ет из приведённых данных.

2) Утвер­жде­ние сле­ду­ет из приведённых данных. Оба языка знают
минимум 5 человек.

3) Поскольку французский язык знают 15 человек, следовательно, не
больше 15 человек знают два иностранных языка. Утверждение верно.

4) Утвер­жде­ние не сле­ду­ет из приведённых данных.

Ответ: 23.

Примечание. Со­труд­ни­ки
фирмы могут знать и дру­гие ино­стран­ные языки, но в условии об этом ничего не
сказано.

21. Задание
18 № 
509683

В фирме N ра­бо­та­ет 60 сотрудников, из них 50 че­ло­век знают ан­глий­ский
язык, а 15 — французский. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые верны при ука­зан­ных
условиях.

1) Не более 15 со­труд­ни­ков этой фирмы знают и английский, и
фран­цуз­ский языки.

2) Если со­труд­ник этой фирмы знает ан­глий­ский язык, то он
знает и французский.

3) Хотя бы три со­труд­ни­ка этой фирмы знают и английский, и фран­цуз­ский
языки.

4) В этой фирме нет ни од­но­го человека, зна­ю­ще­го и
английский, и фран­цуз­ский языки.

Пояснение.

1) Утверждение следует из данного условия, так как в сумме 65
человек, которые знают либо английский, либо французский, следовательно 5
человек точно знают оба языка, что не противоречит утверждению.

2) Утверждение не следует из данного условия.

3) Утверждение следует из данного условия, так как 5 человек,
точно, знают и английский, и французский язык.

4) Утверждение не следует из данного условия.

Ответ: 13 или 31.

22. Задание
18 № 
507966

В груп­пе учат­ся 30 студентов, из них 20 сту­ден­тов по­лу­чи­ли
зачёт по эко­но­ми­ке и 20 сту­ден­тов по­лу­чи­ли зачёт по ан­глий­ско­му
языку. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые сле­ду­ют из приведённых данных. В
этой группе

1) най­дут­ся 11 студентов, не по­лу­чив­ших ни од­но­го зачёта

2) хотя бы 10 сту­ден­тов по­лу­чи­ли зачёты и по экономике, и по
ан­глий­ско­му языку

3) не боль­ше 20 сту­ден­тов по­лу­чи­ли зачёты и по экономике, и
по ан­глий­ско­му языку

4) найдётся студент, ко­то­рый не по­лу­чил зачёта по ан­глий­ско­му
языку, но по­лу­чил зачёт по экономике

В от­ве­те ука­жи­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Утвер­жде­ние про­ти­во­ре­чит приведённым данным, по­сколь­ку
даже если 20 че­ло­век получили зачёт по одному предмету, и те же 20 человек по
второму, не получивших зачёт будет всего 10.

2) Попытаемся найти минимальное число студентов, получивших оба
зачёта при данном условии. Пусть, например, 20 студентов из 30 получили зачёт
по экономике, а оставшиеся 10 студентов получили зачёт по английскому языку.
Значит, есть ещё 10 студентов, которые получили зачёт по английскому языку и это
студенты с необходимостью входят в число тех, кто получил зачёт по экономике.
Таким образом, как минимум 10 студентов получат оба зачёта. Утверждение следует
из приведённых данных.

3) Утвер­жде­ние сле­ду­ет из приведённых данных. Максимально
число студентов, сдавших хотя бы один зачёт — 20, поэтому и максимальное число
тех, кто получил оба зачёта не больше двадцати.

4) Воз­мож­но из всей груп­пы одни и те же 20 че­ло­век по­лу­чи­ли
зачёт по обоим предметам. Утвер­жде­ние не сле­ду­ет из приведённых данных.

Ответ: 23.

23. Задание
18 № 
506751

В груп­пе учится 30 студентов, из них 20 сту­ден­тов получили
зачёт по эко­но­ми­ке и 20 сту­ден­тов получили зачёт по ан­глий­ско­му языку.
Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые следуют из приведённых данных.

В этой группе

1) не менее 10 сту­ден­тов не по­лу­чи­ли зачёта ни по экономике,
ни по ан­глий­ско­му языку

2) хотя бы 10 сту­ден­тов получили зачёты и по экономике, и по ан­глий­ско­му
языку

3) не боль­ше 20 сту­ден­тов получили зачёты и по экономике, и по
ан­глий­ско­му языку

4) найдётся студент, ко­то­рый не по­лу­чил зачёта по ан­глий­ско­му
языку, но по­лу­чил зачёт по экономике.

В от­ве­те запишите но­ме­ра выбранных утвер­жде­ний без пробелов,
за­пя­тых и других до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Студентов, которые не получили ни одного зачёта, от 0 до 10. Но
не «не менее 10».

2) Это верно.

3) Да, так как всего по экономике получили зачёты 20 студентов. То
есть больше студентов с зачётом по экономике быть не может.

4) Не факт. Может быть такое, что каждый студент, который получил
зачёт по экономике, также получил зачёт и по английскому языку.

Ответ: 23.

24. Задание
18 № 
508050

В клас­се учат­ся 20 человек, из них 13 че­ло­век по­се­ща­ют кру­жок
по истории, а 10 че­ло­век — кру­жок по математике. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые
сле­ду­ют из приведённых данных. В этом классе

1) нет ученика, ко­то­рый не по­се­ща­ет ни кру­жок по истории, ни
кру­жок по математике

2) най­дут­ся хотя бы два человека, ко­то­рые по­се­ща­ют оба
кружка

3) если уче­ник не ходит на кру­жок по истории, то он обя­за­тель­но
ходит на кру­жок по математике

4) не найдётся 11 человек, ко­то­рые по­се­ща­ют оба круж­ка

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Утвер­жде­ние не сле­ду­ет из приведённых данных, по­сколь­ку
воз­мож­на ситуация когда все 13 человек, посещают кружок по истории, причём
трое из них посещают ещё и кружок по математике, а оставшиеся семь человек
ходят только в кружок по математике.

2) Утвер­жде­ние сле­ду­ет из приведённых данных. Более того,
можно утверждать, что минимум три человека посещают сразу оба кружка. Такая
ситуация описана в пункте 1).

3) Утвер­жде­ние не сле­ду­ет из приведённых данных, поскольку
возможна ситуация, когда 10 человек из тринадцати, посещающих кружок по истории
ходят и на кружок по математике. При этом окажется, что семь человек не
посещают ни одного кружка.

4) Кру­жок по ма­те­ма­ти­ке посещают 10 человек, по­это­му более
10 человек посещать оба кружка не может. Утверждение верно.

Ответ: 24.

25. Задание
18 № 
509643

В клас­се учится 25 человек, из них 16 че­ло­век посещают кру­жок
по ан­глий­ско­му языку, а 13 — кру­жок по не­мец­ко­му языку. Вы­бе­ри­те
утверждения, ко­то­рые верны при ука­зан­ных условиях.

1) Найдётся 4 че­ло­ве­ка из этого класса, ко­то­рые посещают оба
кружка.

2) Если уче­ник из этого клас­са ходит на кру­жок по ан­глий­ско­му
языку, то он обя­за­тель­но ходит на кру­жок по не­мец­ко­му языку.

3) Найдётся хотя бы три че­ло­ве­ка из этого класса, ко­то­рые
посещают оба кружка.

4) Каж­дый ученик из этого клас­са посещает и кру­жок по ан­глий­ско­му
языку, и кру­жок по не­мец­ко­му языку.

Пояснение.

1) Утверждение следует из приведённых данных, так как в сумме 29
человек посещающих кружок по английскому или по немецкому языку, следовательно
29 − 25 = 4, это и есть те 4 человека, которые посещают оба
кружка.

2) Утверждение не следует из приведённых данных.

3) Утверждение следует из приведённых данных, так как есть 4
человека, которые посещают оба кружка.

4) Утверждение не следует из приведённых данных.

Ответ: 13 или 31.

26. Задание
18 № 
509603

Когда учи­тель фи­зи­ки Ни­ко­лай Дмит­ри­е­вич ведёт урок, он обя­за­тель­но
от­клю­ча­ет свой телефон. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые верны при
приведённом условии.

1) Если те­ле­фон Ни­ко­лая Дмит­ри­е­ви­ча включён, значит, он не
ведёт урок.

2) Если те­ле­фон Ни­ко­лая Дмит­ри­е­ви­ча включён, значит, он
ведёт урок.

3) Если Ни­ко­лай Дмит­ри­е­вич про­во­дит на уроке ла­бо­ра­тор­ную
ра­бо­ту по физике, значит, его те­ле­фон выключен.

4) Если Ни­ко­лай Дмит­ри­е­вич ведёт урок физики, значит, его те­ле­фон
включён.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Утверждение следует из приведённых данных.

2) Утверждение не следует из приведённых данных, оно противоречит
поставленному условию.

3) Утверждение следует, так как лабораторная работа это тоже урок,
следовательно телефон Николая Дмитриевича обязательно будет выключен.

4) Утверждение не следует из приведённых данных, так как при
проведении урока Николай Дмитриевич обязательно выключает телефон.

Ответ: 13 или 31.

27. Задание
18 № 
509723

Когда учи­тель математики Иван Пет­ро­вич ведёт урок, он обя­за­тель­но
отключает свой телефон. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые верны при
приведённом условии.

1) Если Иван Пет­ро­вич проводит кон­троль­ную работу по
математике, то его те­ле­фон выключен.

2) Если Иван Пет­ро­вич ведёт урок математики, то его те­ле­фон
включён.

3) Если те­ле­фон Ивана Пет­ро­ви­ча включён, то он не ведёт урок.

4) Если те­ле­фон Ивана Пет­ро­ви­ча включён, то он ведёт урок.

Пояснение.

1) Утверждение следует из приведённого условия, так как в условии
сказано, что Иван Петрович, когда ведёт урок, обязательно отключает телефон, а
контрольная работа это тоже урок.

2) Утверждение не следует из приведённого условия.

3) Утверждение следует из приведённого условия, так как в условии
сказано, что на уроке Иван Петрович отключает телефон, значит, если телефон
включен, то он не ведёт урок.

4) Утверждение не следует из приведённого условия.

Ответ: 13 или 31.

28. Задание
18 № 
509623

В ком­па­нии из 30 че­ло­век 25 поль­зу­ют­ся социальной сетью
«Одноклассники», а 10 — со­ци­аль­ной сетью «ВКонтакте». Вы­бе­ри­те
утверждения, ко­то­рые верны при ука­зан­ных условиях.

1) В этой ком­па­нии найдётся 10 человек, ко­то­рые не поль­зу­ют­ся
ни сетью «Одноклассники», ни сетью «ВКонтакте».

2) В этой ком­па­нии найдётся хотя бы 5 человек, поль­зу­ю­щих­ся
обеими сетями.

3) Не найдётся ни од­но­го человека из этой компании, поль­зу­ю­ще­го­ся
только сетью «Одноклассники».

4) Не более 10 че­ло­век из этой ком­па­нии пользуются обе­и­ми
сетями.

В от­ве­те запишите но­ме­ра выбранных утвер­жде­ний без пробелов,
за­пя­тых и дру­гих дополнительных символов.

Пояснение.

1) Утверждение не следует из приведённых данных.

2) Утверждение следует из приведённых данных, так как
30 − 25 + 10 = −5, следовательно 5 человек пользуются двумя
социальными сетями.

3) Утверждение не следует из приведённых данных.

4) Утверждение следует из приведённых данных, так как двумя
социальными сетями пользуется 5 человек.

Ответ: 24 или 42.

29. Задание
18 № 
506461

В ком­па­нии из 20 че­ло­век 15 че­ло­век поль­зу­ет­ся со­ци­аль­ной
сетью «Facebook», а 10 че­ло­век — со­ци­аль­ной сетью «ВКонтакте». Вы­бе­ри­те
утверждения, ко­то­рые сле­ду­ют из приведённых данных. В этой компании

1) найдётся хотя бы 5 человек, поль­зу­ю­щих­ся обе­и­ми се­тя­ми

2) найдётся человек, ко­то­рый не поль­зу­ет­ся ни сетью
«Facebook», ни сетью «ВКонтакте»

3) не боль­ше 10 че­ло­век поль­зу­ют­ся обе­и­ми сетями

4) не найдётся ни од­но­го человека, поль­зу­ю­ще­го­ся толь­ко
сетью «Facebook»

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Это так. Пять до­сти­га­ет­ся в случае, когда все пять человек,
ко­то­рые не поль­зу­ют­ся «Facebook», поль­зу­ют­ся «ВКон­так­те». В осталь­ных
слу­ча­ях таких людей ещё больше.

2) В при­ме­ре из пер­во­го пунк­та все люди поль­зу­ют­ся хотя бы
одной со­ци­аль­ной сетью.

3) Это верно, так как всего 10 че­ло­век поль­зу­ют­ся «ВКон­так­те».

4) Все­гда найдётся такой человек, так как поль­зу­ю­щих­ся
«Facebook» больше, чем тех, кто поль­зу­ет­ся «ВКон­так­те».

Ответ: 13.

30. Задание
18 № 
509703

Среди тех, кто за­ре­ги­стри­ро­ван в «ВКонтакте», есть школь­ни­ки
из Твери. Среди школь­ни­ков из Твери есть те, кто за­ре­ги­стри­ро­ван в
«Одноклассниках». Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые верны при ука­зан­ных
условиях.

1) Среди школь­ни­ков из Твери нет тех, кто за­ре­ги­стри­ро­ван в
«ВКонтакте».

2) Хотя бы один из поль­зо­ва­те­лей «Одноклассников» яв­ля­ет­ся
школьником из Твери.

3) Все школь­ни­ки из Твери не за­ре­ги­стри­ро­ва­ны ни в
«ВКонтакте», ни в «Одноклассниках».

4) Среди школь­ни­ков из Твери есть те, кто за­ре­ги­стри­ро­ван в
«ВКонтакте».

Пояснение.

1) Утверждение не следует из условия.

2) Утверждение следует из условия, так как в условии нам сказано,
что среди школьников из Твери есть пользователи «Од­но­класс­ни­ков».

3) Утверждение не следует из условия.

4) Утверждение следует из условия, так как в условии нам сказано,
что среди пользователей «ВКон­так­те», есть школьники из Твери.

Ответ: 24 или 42.

31. Задание
18 № 
506501

Среди тех, кто за­ре­ги­стри­ро­ван в «ВКонтакте», есть школь­ни­ки
из Минска. Среди школь­ни­ков из Мин­ска есть те, кто за­ре­ги­стри­ро­ван в
«Одноклассниках». Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые сле­ду­ют из приведённых
данных.

1) Все школь­ни­ки Мин­ска за­ре­ги­стри­ро­ва­ны либо в
«ВКонтакте», либо в «Одноклассниках».

2) В «Одноклассниках» за­ре­ги­стри­ро­ва­ны те школь­ни­ки из
Минска, ко­то­рые не за­ре­ги­стри­ро­ва­ны в «ВКонтакте».

3) Среди школь­ни­ков Мин­ска есть те, кто за­ре­ги­стри­ро­ван в
«ВКонтакте».

4) Хотя бы один из поль­зо­ва­те­лей «Одноклассников» яв­ля­ет­ся
школь­ни­ком из Минска.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Не­ко­то­рые школь­ни­ки за­ре­ги­стри­ро­ва­ны в «Од­но­класс­ни­ках»,
не­ко­то­рые в «ВКон­так­те». Про всех же ни­че­го не сказано.

2) Про это тоже ни­че­го не сказано. Ни что не ме­ша­ет школь­ни­ку
быть за­ре­ги­стри­ро­ван­ным и там, и там.

3) Верно, об это ска­за­но в пер­вом пред­ло­же­нии условия.

4) Это верно, так как среди школь­ни­ков Мин­ска есть те, кто за­ре­ги­стри­ро­ван
в «Од­но­класс­ни­ках».

32. Задание
18 № 
509663

В жилых домах, в ко­то­рых боль­ше 5 этажей, уста­нов­лен лифт. Вы­бе­ри­те
утверждения, ко­то­рые верны при приведённом условии.

1) Если в доме нет лифта, то в этом доме боль­ше 6 этажей.

2) Если в доме боль­ше 7 этажей, то в нём есть лифт.

3) Если в доме лифта нет, то в этом доме мень­ше 6 этажей.

4) Если в доме боль­ше 8 этажей, то в нём нет лифта.

Пояснение.

1) Утверждение не следует из данного условия.

2) Утверждение следует из данного условия, так как по условию на
сказано, что в домах, в которых больше 5 этажей установлен лифт.

3) Утверждение следует из данного условия, так как лифт устанавливается
в те дома, в которых строго больше 5 этажей.

4) Утверждение не следует из данного условия.

Ответ: 23 или 32.

33. Задание
18 № 
509743

На зим­ней Олимпиаде сбор­ная Канады за­во­е­ва­ла медалей больше,
чем сбор­ная Нидерландов, сбор­ная Белоруссии — меньше, чем сбор­ная
Нидерландов, а сбор­на­я­ Швей­ца­рии — меньше, чем сбор­ная Канады. Вы­бе­ри­те
утверждения, ко­то­рые верны при ука­зан­ных условиях.

1) Сбор­ная Канады за­во­е­ва­ла больше медалей, чем каж­дая из
осталь­ных трёх сборных.

2) Сбор­ная Белоруссии за­во­е­ва­ла меньше медалей, чем сбор­ная
Канады.

3) Среди на­зван­ных сборных есть три, за­во­е­вав­шие равное ко­ли­че­ство
медалей.

4) Из на­зван­ных сборных ко­ман­да Белоруссии за­ня­ла второе
место по числу медалей.

Пояснение.

1) Утверждение соответствует условию, так как все остальные
команды завоевали меньше медалей чем Канада.

2) Утверждение соответствует условию, так как сборная Нидерландов
завоевала меньше медалей, чем Канада, а по условию сказано, что сборная
Белоруссии завоевала меньше медалей чем сборная Нидерландов.

3) Утверждение не соответствует условию.

4) Утверждение не соответствует условию.

Ответ: 12 или 21.

34. Задание
18 № 
509763

В доме Мити боль­ше этажей, чем в доме Маши, в доме Лены мень­ше
этажей, чем в доме Маши, а в доме Толи боль­ше этажей, чем в Ле­ни­ном доме. Вы­бе­ри­те
утверждения, ко­то­рые верны при ука­зан­ных условиях.

1) В Ми­ти­ном доме боль­ше этажей, чем в Ленином.

2) Среди этих четырёх домов есть три с оди­на­ко­вым количеством
этажей.

3) Дом Лены самый ма­ло­этаж­ный среди пе­ре­чис­лен­ных четырёх.

4) В доме Маши мень­ше этажей, чем в доме Лены.

Пояснение.

1) Утверждение соответствует условию, так как в доме Мити больше
этажей в доме, чем в доме Маши, а у Лены меньше этажей в доме, чем в доме Маши.

2) Утверждение не соответствует условию.

3) Утверждение соответствует условию, так как У Мити, Маши и Толи
больше этажей в доме, чем у Лены.

4) Утверждение не соответствует условию.

Ответ: 13 или 31.

35. Задание
18 № 
509783

Некоторые со­труд­ни­ки фирмы летом 2014 года от­ды­ха­ли в Крыму,
а не­ко­то­рые — в Сочи. Все сотрудники, ко­то­рые отдыхали в Сочи, не от­ды­ха­ли
в Крыму. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые верны при ука­зан­ных условиях.

1) Нет ни од­но­го сотрудника этой фирмы, ко­то­рый летом 2014
года от­ды­хал и в Крыму, и в Сочи.

2) Среди со­труд­ни­ков этой фирмы, ко­то­рые не от­ды­ха­ли в
Сочи летом 2014 года, есть хотя бы один, ко­то­рый отдыхал в Крыму.

3) Каж­дый сотрудник этой фирмы от­ды­хал летом 2014 года в Крыму.

4) Если со­труд­ник этой фирмы летом 2014 года от­ды­хал в Крыму,
то он от­ды­хал и в Сочи.

Пояснение.

1) Утверждение соответствует условию, так как по условию сказано,
что все сотрудники, которые отдыхали в Сочи, не отдыхали в Крыму.

2) Утверждение соответствует условию, так как если сотрудник не
отдыхал в Сочи, то он отдыхал в Крыму.

3) Утверждение не соответствует условию.

4) Утверждение не соответствует условию.

Ответ: 12 или 21.

36. Задание
18 № 
509985

Известно, что Витя выше Коли, Маша выше Ани, а Саша ниже и Коли, и
Маши. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые сле­ду­ют из приведённых данных.

1) Витя выше Саши.

2) Саша ниже Ани.

3) Коля и Маша од­но­го роста.

4) Витя самый вы­со­кий из всех.

В от­ве­те ука­жи­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Витя выше Коли, а Саша ниже Коли, зна­чит Витя выше Саши. Пер­вое
утвер­жде­ние верно.

2) Саша и Аня оба мень­ше Маши, но как они со­от­но­сят­ся между
собой неизвестно, зна­чит утверждение, что Саша ниже Ани не сле­ду­ет из
приведённых данных.

3) Дан­ное утвер­жде­ние не сле­ду­ет из приведённых данных.

4) Дан­ное утвер­жде­ние не сле­ду­ет из приведённых данных, так
как Маша, возможно, выше него.

Ответ: 1.

37. Задание
18 № 
507067

Пять жиль­цов многоквартирного дома — Андрей, Борис, Виктор, Денис
и Егор — имеют раз­лич­ный возраст. При этом известно, что воз­раст Андрея
больше, чем сумма воз­рас­тов Бориса и Виктора, Виктор стар­ше Дениса, но млад­ше
Егора. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые следуют из приведённых данных.

1) Ан­дрей самый стар­ший из жильцов

2) Егор стар­ше Бориса

3) Ан­дрей старше Дениса

4) Борис стар­ше Егора

В от­ве­те укажите но­ме­ра выбранных утвер­жде­ний без пробелов,
за­пя­тых и дру­гих дополнительных символов.

Пояснение.

Пусть АБВД и Е —
со­от­вет­ствен­но возрасты Андрея, Бориса, Виктора, Дениса и Егора. Из усло­вия
получаем неравенства: А > Б + В,  В > Д,  В < Е.
От­ку­да получаем: Д < В < ЕА > БА > В.

1) Из усло­вия не следует, что Андрей старший из жильцов.
Например, Егор может быть старше Андрея.

2) Из усло­вия не следует, что Егор старше Бориса.

3) Из полученных неравенств следует, что Андрей старше Дениса.

4) Борис не обязательно старше Егора.

Таким образом, вер­ны­м яв­ля­ет­ся утвер­жде­ние 3.

Ответ: 3.

38. Задание
18 № 
506290

Согласно гра­до­стро­и­тель­ным нормам, в домах выше 5 эта­жей дол­жен
быть уста­нов­лен лифт. Считая, что эти нормы не­укос­ни­тель­но исполняются,
вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые не­по­сред­ствен­но из этого следуют.

1) Если в доме нет лифта, то он не выше 5 этажей.

2) Если в доме 3 этажа, то в нём лифта нет.

3) Если в доме боль­ше 5 этажей, то в нём есть лифт.

4) Если в доме есть лифт, то он выше 5 этажей.

В от­ве­те ука­жи­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Если в доме боль­ше пяти этажей, в нём есть лифт. Значит, если
лифта нет, то в доме пять или мень­ше этажей.

2) Из того, что в доме мень­ше пяти этажей, не следует, что лифта
в нём нет. Он там может быть, про­сто не обязательно.

3) Верно.

4) Так же, как и во вто­ром пункте, надо понимать, что лифт может
быть в любом доме, и его на­ли­чие ни­че­го не го­во­рит о ко­ли­че­стве
этажей.

Ответ: 13.

39. Задание
18 № 
506311

Какие из приведённых ниже утвер­жде­ний рав­но­силь­ны утвер­жде­нию
«Если Вы ― слон, значит, Вы ни­че­го не забываете»?

(1) Если Вы ни­че­го не забываете, значит, Вы ― слон.

(2) Если Вы ― не слон, значит, Вы все забываете.

(3) Если Вы ― не слон, значит, Вы что-то забываете.

(4) Если Вы что-то забываете, значит, Вы ― не слон.

В от­ве­те ука­жи­те но­ме­ра вы­бран­ных Вами утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Слоны ни­че­го не забывают. Все осталь­ные могут как забывать,
так и не забывать.

2) То же самое, что и в пер­вом пункте.

3) Не толь­ко слоны могут ни­че­го не забывать.

4) Слоны ни­че­го не забывают, по­это­му это верно.

Ответ: 4.

40. Задание
18 № 
506317

В 2013 году в го­ро­де N цена на мо­ло­ко по­вы­си­лась
на 5% по срав­не­нию с 2012 годом, а в 2014 году — по­вы­си­лись на 7% по срав­не­нию
с 2013 годом. Какие из приведённых ниже утвер­жде­ний сле­ду­ют из этих данных?

(1) В 2015 году цена на мо­ло­ко по­вы­сит­ся при­мер­но на 9% по
срав­не­нию с 2014 годом.

(2) В 2015 году рост цены дол­жен прекратиться.

(3) За два года цена вы­рос­ла на 13% по срав­не­нию с 2012 годом.

(4) Ни одно из предложенных.

В от­ве­те ука­жи­те но­ме­ра вы­бран­ных Вами утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Из данных нельзя сделать такой вывод.

2) Такой вывод также нельзя сделать. Недостаточно данных.

3) По сравнению с 2012 в 2014 цена выросла в
1,05 · 1,07 = 1,1235 раз, то есть на 12,35%.

4) Верно.

Ответ: 4.

41. Задание
18 № 
506341

Среди со­труд­ни­ков фирмы А не­ко­то­рые летом 2013 года от­ды­ха­ли
в Греции, а не­ко­то­рые — в Испании. Все те сотрудники, ко­то­рые от­ды­ха­ли
в Испании, не от­ды­ха­ли в Греции. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые сле­ду­ют
из приведённых данных.

1) Со­труд­ник фирмы А, ко­то­рый летом 2013 года не от­ды­хал в
Греции, обя­за­тель­но от­ды­хал в Испании.

2) Каж­дый со­труд­ник фирмы А от­ды­хал за лето 2013 года хоть
где-то.

3) Среди тех сотрудников, ко­то­рые не от­ды­ха­ли в Ис­па­нии
летом 2013 года, есть хотя бы один сотрудник, ко­то­рый от­ды­хал в Греции.

4) Нет ни од­но­го со­труд­ни­ка фирмы А, ко­то­рый за лето 2013
года от­ды­хал и в Греции, и в Испании.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Это бы значило, что все со­труд­ни­ки от­ды­ха­ли или в Греции,
или в Испании, что неверно.

2) Не­ко­то­рые от­ды­ха­ли в Греции, не­ко­то­рые в Испании, а
про осталь­ных ни­че­го не сказано.

3) В усло­вии сказано, что не­ко­то­рые со­труд­ни­ки от­ды­ха­ли
в Греции, значит, таких людей было не­ну­ле­вое количество.

4) Это так, по­то­му что иначе бы это про­ти­во­ре­чи­ло усло­вию
«кто от­ды­хал в Испании, не от­ды­хал в Греции».

Ответ: 34.

42. Задание
18 № 
506361

Если спортсмен, участ­ву­ю­щий в Олим­пий­ских играх, уста­но­вил ми­ро­вой
рекорд, то его ре­зуль­тат яв­ля­ет­ся и олим­пий­ским рекордом. Вы­бе­ри­те
утверждения, ко­то­рые сле­ду­ют из этого факта.

1) Если ре­зуль­тат спортсмена, участ­ву­ю­ще­го в Олим­пий­ских
играх, не яв­ля­ет­ся олим­пий­ским рекордом, то он не яв­ля­ет­ся и ми­ро­вым
рекордом.

2) Если ре­зуль­тат спортсмена, участ­ву­ю­ще­го в Олим­пий­ских
играх,

является
олим­пий­ским рекордом, то он яв­ля­ет­ся и ми­ро­вым рекордом.

3) Если ре­зуль­тат спортсмена, участ­ву­ю­ще­го в Олим­пий­ских
играх, не яв­ля­ет­ся ми­ро­вым рекордом, то он не яв­ля­ет­ся и олим­пий­ским
рекордом.

4) Если спортсмен, участ­ву­ю­щий в Олим­пий­ских играх, уста­но­вил
ми­ро­вой ре­корд в беге на 100 м, то его ре­зуль­тат яв­ля­ет­ся и олим­пий­ским
рекордом.

В от­ве­те ука­жи­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Это верно, так как, значит, что у того, кто поставил предыдущий
олимпийский рекорд, результат лучше, чем у текущего спортсмена, и, значит, что
у текущего спортсмена не может быть мирового рекорда.

2) Мировой рекорд мог быть поставлен на любом другом соревновании
помимо Олимпийских игр, поэтому олимпийский рекорд ничего не говорит о мировом.

3) Как уже писалось во втором пункте, олимпийский рекорд прямо не
влияет на мировой, то есть мировой рекорд может быть намного лучше, чем
олимпийский. И если спортсмен улучшил олимпийский рекорд, это могло никак не
повлиять на мировой рекорд.

4) Верно.

43. Задание
18 № 
506381

В доме Кости боль­ше этажей, чем в доме Олега, в доме Тани мень­ше
этажей, чем в доме Олега, а в доме Феди боль­ше этажей, чем в Та­ни­ном доме.
Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые сле­ду­ют из приведённых данных.

1) Дом Тани самый ма­ло­этаж­ный среди пе­ре­чис­лен­ных четырёх.

2) В доме Олега мень­ше этажей, чем в доме Феди.

3) В Ко­сти­ном доме боль­ше этажей, чем в Танином.

4) Среди этих четырёх домов точно нет двух с оди­на­ко­вым ко­ли­че­ством
этажей.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

Пусть КОТ и Ф —
со­от­вет­ствен­но этажность домов Кости, Олега, Тани и Феди. Из усло­вия
получаем неравенства: К > ОО > ТФ > Т.
От­ку­да получаем: К > О > ТФ > Т.

1) Верно.

2) Второе утверждение не следует из полученных неравенств.

3) Верно.

4) Четвёртое утверждение не следует из полученных неравенств.

Ответ: 13.

44. Задание
18 № 
506481

В посёлке го­род­ско­го типа всего 12 жилых домов. Вы­со­та каж­до­го
дома мень­ше 30 метров, но не мень­ше 9 метров. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые
сле­ду­ют из дан­ной информации.

1) В посёлке есть жилой дом вы­со­той 30 метров.

2) Раз­ни­ца в вы­со­те любых двух жилых домов посёлка боль­ше 3
метров.

3) В посёлке нет жи­ло­го дома вы­со­той 8 метров.

4) Вы­со­та лю­бо­го жи­ло­го дома в посёлке не мень­ше 7 метров.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Не­до­ста­точ­но данных, чтобы такое утверждать.

2) Они все могут быть оди­на­ко­вой высоты, например.

3) Это так, ведь все дома не ниже 9 метров.

4) Все дома не ниже 9 метров, значит, и не ниже 7 метров.

Ответ: 34.

45. Задание
18 № 
506535

Известно, что спектр ртутной лампы — линейчатый. Выберите
утверждения, которые следуют из этого факта.

1) У любой ртутной лампы линейчатый спектр.

2) Любая лампа с линейчатым спектром — ртутная.

3) У любой нертутной лампы спектр не является линейчатым.

4) Если спектр лампы линейчатый то она может быть ртутной.

Пояснение.

1) Верно.

2) У всех ртутных ламп линейчатый спектр. Про спектр всех
остальных ламп ничего не известно. У некоторых из них может быть и линейчатый.

3) В прошлом пункте уже было сказано, что про спектр нертутных
ламп ничего не сказано.

4) Так как у всех ртутных ламп линейчатый спектр, то среди ламп с
линейчатым спектром определённо есть ртутные лампы.

46. Задание
18 № 
506536

В ви­зо­вом цен­тре ра­бо­та­ет 35 переводчиков, из них 25 че­ло­век
знают не­мец­кий язык, а 14 че­ло­век — испанский. Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния,
ко­то­рые сле­ду­ют из при­ведённых дан­ных. В ви­зо­вом центре

1) нет переводчика, ко­то­рый не знал бы ни немецкого, ни ис­пан­ско­го
языка

2) най­дут­ся хотя бы два человека, ко­то­рые знают од­но­вре­мен­но
не­мец­кий и ис­пан­ский языки

3) найдётся переводчик, ко­то­рый не знает ни немецкого, ни ис­пан­ско­го
языка

4) не найдётся 12 человек, ко­то­рые знают оба языка.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без про­бе­лов,
за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных сим­во­лов.

Пояснение.

1) Неверно. Если все 14 человек, ко­то­рые знают испанский, знают
ещё и немецкий, то тогда 10 че­ло­век могут не знать ни од­но­го из этих языков.

2) Верно. Если бы в ви­зо­вом центре каж­дый переводчик знал толь­ко
один язык, в нём ра­бо­та­ло бы 25 + 14 = 39 переводчиков.
Следовательно, ми­ни­мум четверо из них знают и немецкий, и ис­пан­ский языки.

3) Неверно. Такой пе­ре­вод­чик может най­тись — по п. 1) их может
быть даже 10 человек, но может и не найтись.

4) Неверно. Такие 12 переводчиков могут найтись, их может быть
даже и 14 человек, но могут и не найтись.

Ответ: 2.

47. Задание
18 № 
506537

На хи­ми­че­ском за­во­де всего 15 про­мыш­лен­ных ёмкостей для
реакций. Объём каж­дой ёмкости мень­ше 100 литров, но не мень­ше 50 литров. Вы­бе­ри­те
утвер­жде­ния, ко­то­рые сле­ду­ют из дан­ной ин­фор­ма­ции.

1) На хи­ми­че­ском за­во­де есть ёмкость объёмом 60 литров.

2) Раз­ни­ца в объёме двух ёмкостей более 15 литров.

3) На за­во­де нет ёмкости объёмом 40 литров.

4) Объём любой ёмкости на за­во­де более 30 литров.

Пояснение.

1) Неверно. Все ёмкости могут иметь объём 50 литров.

2) Неверно. При­мер из пер­во­го пункта.

3) Верно. Все ёмкости имеют объём не менее 50 литров, по­это­му
сорокалитровых нет.

4) Верно. Объём любой ёмкости не менее 50 литров, по­это­му он
боль­ше 30 лит­ров.

Ответ: 34.

48. Задание
18 № 
506538

Среди восьмиклассников некоторые участвовали в олимпиаде по
математике, а не­ко­то­рые — по обществознанию. Все те школьники, ко­то­рые
участвовали в олимпиаде по обществознанию не участвовали в олимпиаде по
математике. Вы­бе­ри­те утвер­жде­ния, ко­то­рые сле­ду­ют из при­ведённых дан­ных.

1) Восьмиклассник, который участвовал в олимпиаде по математике не
участвовал в олимпиаде по обществознанию.

2) Все восьмиклассники участвовали в олимпиаде либо по математике,
либо по обществознанию.

3) Среди тех восьмиклассников, которые участвовали в олимпиаде по
математике есть хотя бы один участник, который участвовал в олимпиаде по
обществознанию.

4) Нет ни одного восьмиклассника, который участвовал и в олимпиаде
по математике и в олимпиаде по обществознанию.

Пояснение.

1) Верно, ибо иначе бы он участвовал в обеих олимпиадах, а
сказано, что те, кто участвовал в олимпиаде по обществознанию, не участвовали в
олимпиаде по математике.

2) Некоторые участвовали в олимпиаде по математике, некоторые в
олимпиаде по обществознанию, но про остальных ничего не сказано.

3) В первом пункте уже было сказано, что такого быть не может.

4) Верно.

49. Задание
18 № 
506564

На зим­ней олим­пиа­де сбор­ная Ка­на­ды за­во­е­ва­ла ме­да­лей
больше, чем сбор­ная Нидерландов, сбор­ная Бе­ла­ру­си — меньше, чем сбор­ная
Нидерландов, а сбор­ная Швей­ца­рии меньше, чем сбор­ная Канады. Вы­бе­ри­те
утверждения, ко­то­рые сле­ду­ют из приведённых данных.

1) Из на­зван­ных сбор­ных ко­ман­да Швей­ца­рии за­ня­ла вто­рое
место.

2) Сбор­ная Бе­ла­ру­си за­во­е­ва­ла мень­ше медалей, чем сбор­ная
Канады.

3) Среди на­зван­ных сбор­ных точно нет двух, за­во­е­вав­ших рав­ное
ко­ли­че­ство медалей.

4) Сбор­ная Ка­на­ды за­во­е­ва­ла боль­ше медалей, чем каж­дая из
осталь­ных трёх сборных.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

Ш < К > Н > Б

1) Из усло­вия не следует, какая ко­ман­да заняла более вы­со­кое
место, Швей­ца­рия или Нидерланды.

2) Бе­ла­русь завоевала мень­ше медалей, чем Нидерланды. А Ни­дер­лан­ды
заработали мень­ше медалей, чем Канада. Значит, Бе­ла­русь заработала мень­ше
медалей, чем Канада.

3) Нель­зя такое утверждать. Возможно, что у Швей­ца­рии и Ни­дер­лад
равное ко­ли­че­ство медалей или у Швей­ца­рии и Беларуси.

4) Верно.

50. Задание
18 № 
506584

Учитель математики Иван Петрович обязательно отключает свой
телефон, когда ведёт урок. Выберите утверждения, которые следуют из приведённых
данных.

1) Если телефон Ивана Петровича включён, значит, он не ведёт урок.

2) Если телефон Ивана Петровича выключен, значит, он ведёт урок.

3) Если Иван Петрович проводит контрольную работу по математике,

значит
его телефон выключен.

4) Если Иван Петрович не ведёт урок, значит, его телефон включён.

В ответе укажите номера выбранных утверждений без пробелов,
запятых и

других
дополнительных символов.

Пояснение.

1) Верно, потому что если бы он вёл урок, телефон был бы выключен.

2) Неверно, Иван Петрович может выключать телефон не только во
время урока.

3) Контрольная работа является уроком, а на уроках Иван Петрович
выключает телефон.

4) Как и во втором пункте, мы ничего не знаем про внеурочное
время.

51. Задание
18 № 
506624

В клас­се учит­ся 30 человек, из них 20 че­ло­век по­се­ща­ют кру­жок
по истории, а 16 че­ло­век — кру­жок по математике. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые
сле­ду­ют из приведённых данных. В этом классе

1) най­дут­ся хотя бы два человека, ко­то­рые по­се­ща­ют оба круж­ка

2) если уче­ник не ходит на кру­жок по истории, то он обя­за­тель­но
ходит на кру­жок по математике

3) нет ученика, ко­то­рый не по­се­ща­ет ни кру­жок по истории, ни
кру­жок по математике

4) не найдётся 17 человек, ко­то­рые по­се­ща­ют оба кружка

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Все­гда найдётся хотя бы шесть человек, ко­то­рые ходят на оба
кружка. Шесть до­сти­га­ет­ся в том случае, если все 10 че­ло­век из тех, кто
не по­се­ща­ет кру­жок по истории, по­се­ща­ют кру­жок по математике.

2) Может быть такое, что 16 из тех, кто по­се­ща­ет кру­жок по
истории, по­се­ща­ют кру­жок по математике, и тогда 10 че­ло­век не по­се­ща­ют
ни один кружок.

3) В при­ме­ре из про­шло­го пунк­та аж 10 че­ло­век под­хо­дят
под это условие.

4) Это так, ведь кру­жок по ма­те­ма­ти­ке по­се­ща­ют всего 16
человек.

———-

Дублирует за­да­ние 506441.

52. Задание
18 № 
506686

Повар испёк для ве­че­рин­ки 40 печений, из них 10 штук он по­сы­пал
корицей, а 20 пе­че­ний по­сы­пал сахаром. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые
сле­ду­ют из приведённых данных. Среди испечённых по­ва­ром пе­че­ний

1) хотя бы одно пе­че­нье по­сы­па­но и сахаром, и корицей

2) не мень­ше 10 пе­че­ний ничем не посыпано: ни сахаром, ни
корицей

3) не может ока­зать­ся боль­ше 10 печений, по­сы­пан­ных и сахаром,
и ко­ри­цей

4) если пе­че­нье по­сы­па­но сахаром, то оно не по­сы­па­но
корицей

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и других до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Совсем необязательно.

2) Если нет ни одного печенья, посыпанного и сахаром, и корицей,
то тогда есть 10 печений, ничем не посыпанных. Во всех других случаях
непосыпанных печений будет ещё больше.

3) Да, не может, так как всего 10 печений посыпано корицей.

4) Это неправда.

Ответ: 23.

53. Задание
18 № 
506791

Двадцать вы­пуск­ни­ков одного из 11 клас­сов сдавали ЕГЭ по
математике. Самый низ­кий балл, по­лу­чен­ный среди них, был равен 36, а самый
вы­со­кий — 75.

Выберите утверждения, ко­то­рые следуют из дан­ной информации.

1) Среди этих вы­пуск­ни­ков есть человек, ко­то­рый получил 75
бал­лов за ЕГЭ по математике.

2) Среди этих вы­пуск­ни­ков есть два че­ло­ве­ка с рав­ны­ми
баллами за ЕГЭ по математике.

3) Среди этих вы­пуск­ни­ков нет человека, по­лу­чив­ше­го 72
балла за ЕГЭ по математике.

4) Баллы за ЕГЭ по ма­те­ма­ти­ке любого из этих два­дца­ти
человек не ниже 35.

В от­ве­те запишите но­ме­ра выбранных утвер­жде­ний без пробелов,
за­пя­тых и

других
до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Это так, иначе это не был бы самый высокий балл в классе.

2) Учеников 20, а различных результатов за ЕГЭ, которые могли бы
быть https://ege.sdamgia.ru/formula/49/494740aec15ee44fb6b5ae83d4450760p.pngТаким
образом, необязательно у каких-то двух учеников есть одинаковый балл.

3) Такой человек мог быть, нам об этом ничего не известно.

4) Баллы всех двадцати учеников не меньше 36, значит, они также не
меньше 35.

54. Задание
18 № 
507061

Средний балл вы­пуск­ни­ка школы, сдав­ше­го ЕГЭ по четырём
предметам, со­став­ля­ет 75. Самый низ­кий ре­зуль­тат он по­ка­зал по ма­те­ма­ти­ке
— 66 бал­лов (по осталь­ным эк­за­ме­нам баллы выше). Вы­бе­ри­те утверждения,
ко­то­рые сле­ду­ют из приведённых данных.

1) Сред­ний балл по трём экзаменам, кроме математики, равен 78

2) Ми­ни­маль­ный балл по лю­бо­му из трёх предметов, не счи­тая
математики, боль­ше 75

3) Ни по од­но­му пред­ме­ту вы­пуск­ник не по­лу­чил 100 баллов

4) По какому-то пред­ме­ту вы­пуск­ник по­лу­чил боль­ше 76 баллов

В от­ве­те ука­жи­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Пусть https://ege.sdamgia.ru/formula/c0/c048b992feb2c0a3a9b9e26e062691bep.png —
оцен­ки по четырём предметам. Сред­ний балл по всем пред­ме­там равен:

https://ege.sdamgia.ru/formula/46/4606c1428e1dd397a916b742f2e2d63cp.png

Средний балл по трём экзаменам, кроме ма­те­ма­ти­ки равен:

https://ege.sdamgia.ru/formula/28/28d3039d0e49b258dc13d44f1f92648ap.png

2) Уче­ник мог по­лу­чить такие баллы: 66, 72, 78, 84. Тогда сред­ний
балл по четырём пред­ме­там со­ста­вит https://ege.sdamgia.ru/formula/fc/fc29f12280089528c2c7b1cdf25a7b52p.png

3) Уче­ник мог по­лу­чить такие баллы: 66, 100, 67, 67. Тогда сред­ний
балл по четырём пред­ме­там со­ста­вит https://ege.sdamgia.ru/formula/e7/e7066ee7997db5089ea47a8e932131dbp.png

4) Известно, что вы­пуск­ник по­лу­чил по ма­те­ма­ти­ке 66
баллов, если бы по осталь­ным пред­ме­там он на­брал мень­ше 76 баллов, то
тогда сред­ний балл по всем пред­ме­там был бы мень­ше 75. Такая си­ту­а­ция
про­ти­во­ре­чит усло­вию задачи.

Таким образом, из приведённых утвер­жде­ний вер­ными яв­ля­ют­ся
утвер­жде­ние 1 и 4.

Ответ: 14.

55. Задание
18 № 
506853

В офисе фирмы ком­пью­те­ры ра­бо­та­ют толь­ко от се­те­во­го
электропитания. Если ком­пью­те­ры работают, то элек­три­че­ство в офисе есть.
Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые не­по­сред­ствен­но сле­ду­ют из этих
данных.

1) Если в офисе нет электричества, то ком­пью­те­ры не работают.

2) Если в офисе есть электричество, то ком­пью­те­ры работают.

3) Если ком­пью­те­ры не работают, зна­чит в офисе нет
электричества.

4) Если в офисе нет электричества, то не ра­бо­та­ет ком­пью­тер
директора.

В от­ве­те ука­жи­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Это так, по­сколь­ку ком­пью­те­ры ра­бо­та­ют толь­ко от се­те­во­го
электропитания.

2) Необязательно. Возможно, что элек­три­че­ство есть, но ком­пью­те­ры
никто не включал.

3) Как и в про­шлом пункте, на­ли­чие элек­три­че­ства ни­че­го не
го­во­рит о ра­бо­те компьютеров. Они могут как работать, так и не работать.

4) Если в офисе нет электричества, то ни один ком­пью­тер не
работает, вклю­чая ком­пью­тер директора.

Ответ: 14.

56. Задание
18 № 
506873

В зо­о­ма­га­зи­не в один из ак­ва­ри­умов за­пу­сти­ли 20 рыбок.
Длина каж­дой рыбки боль­ше 3 см, но не пре­вы­ша­ет 13 см. Выберите
утверждения, ко­то­рые сле­ду­ют из дан­ной информации.

1) Де­сять рыбок в этом ак­ва­ри­уме мень­ше 8 см.

2) В этом ак­ва­ри­уме нет рыбки дли­ной 14 см.

3) Раз­ни­ца в длине любых двух рыбок не боль­ше 10 см.

4) Длина каж­дой рыбки боль­ше 10 см.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Нет, так как, например, все рыбки могут иметь длину 13 см.

2) Это так, по­то­му что длина всех рыбок не пре­вы­ша­ет 13 см, а
14 > 13.

3) Самая ма­лень­кая рыбка, какая может быть, имеет длину более 3
см, а самая боль­шая — 13 см. Раз­ни­ца между таким длинами менее 10 см. То
есть раз­ни­ца дей­стви­тель­но не боль­ше 10 см.

4) Нет, так как, например, длина всех рыбок может быть 4 см.

57. Задание
18 № 
506893

Перед фут­боль­ным тур­ни­ром из­ме­ри­ли рост каж­до­го иг­ро­ка
фут­боль­ной ко­ман­ды го­ро­да N. Оказалось, что рост каж­до­го из фут­бо­ли­стов
этой ко­ман­ды боль­ше 170 см и мень­ше 190 см.

Выберите утверждения, ко­то­рые сле­ду­ют из дан­ной информации.

1) В фут­боль­ной ко­ман­де го­ро­да N обя­за­тель­но есть игрок,
рост ко­то­ро­го равен 180 см.

2) В фут­боль­ной ко­ман­де го­ро­да N нет иг­ро­ков с ро­стом 169
см.

3) Рост лю­бо­го фут­бо­ли­ста этой ко­ман­ды мень­ше 190 см.

4) Раз­ни­ца в росте любых двух иг­ро­ков фут­боль­ной ко­ман­ды
го­ро­да N со­став­ля­ет не более 20 см.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и

других
до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Это не­обя­за­тель­но так.

2) Та­ко­го иг­ро­ка дей­стви­тель­но нет, так как рост всех иг­ро­ков
боль­ше 170 см.

3) Да, ведь это имен­но то, что ска­за­но в условии.

4) Самый ма­лень­кий воз­мож­ный рост — 171 см, а самый боль­шой —
189. То есть мак­си­маль­ная раз­ни­ца — 18 см, что дей­стви­тель­но не боль­ше
20 см.

58. Задание
18 № 
507062

Баскетбольная ко­ман­да на пло­щад­ке со­сто­ит из пяти игроков.
Сред­ний рост иг­ро­ков со­став­ля­ет 195 см, при этом рост наи­бо­лее вы­со­ко­го
иг­ро­ка равен 205 см, а наи­бо­лее низ­ко­го — 190 см. Вы­бе­ри­те
утверждения, ко­то­рые не­по­сред­ствен­но сле­ду­ют из приведённых данных.

1) По край­ней мере два иг­ро­ка ко­ман­ды имеют рост менее 195 см

2) Сред­ний рост трёх осталь­ных иг­ро­ков мень­ше 195 см

3) Каж­дый из трёх осталь­ных иг­ро­ков ниже 195 см

4) Рост вто­ро­го по вы­со­те иг­ро­ка боль­ше 195 см

В от­ве­те ука­жи­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Пусть рост иг­ро­ков в ко­ман­де равен 190 см, 195 см, 195 см,
195 см, 205 см. Тогда сред­ний рост иг­ро­ков в ко­ман­де равен https://ege.sdamgia.ru/formula/bf/bf9501e6fc55118e4f63275127c7862cp.png Следовательно,
сред­ний рост иг­ро­ков в ко­ман­де может быть равен 195 см, толь­ко тогда,
когда рост хотя бы двух иг­ро­ков ко­ман­ды мень­ше 195.

2) Пусть https://ege.sdamgia.ru/formula/5d/5dbc98dcc983a70728bd082d1a47546ep.png —
сум­мар­ный рост трёх осталь­ных иг­ро­ков Сред­ний рост равен:

https://ege.sdamgia.ru/formula/7d/7d24cd8e79abe55794f5b37bc490fdc2p.png

Следовательно, сред­ний рост осталь­ных трёх иг­ро­ков равен https://ege.sdamgia.ru/formula/2f/2f8683768c17cd9e007310ad41ec2070p.png

3) Рост иг­ро­ков в ко­ман­де может быть 190 см, 190 см, 195 см,
195 см, 205 см. Сред­ний рост иг­ро­ков в ко­ман­де будет равен https://ege.sdamgia.ru/formula/07/0730f3274b8535c22971a377894797f8p.png

4) Пусть рост иг­ро­ков такой, как ука­за­но в пунк­те 3). Тогда
рост вто­ро­го по росту иг­ро­ка в ко­ман­де равен 195 см, а не больше.

Таким образом, вер­ны­ми яв­ля­ют­ся утвер­жде­ния 1 и 2.

Ответ: 12.

59. Задание
18 № 
507063

Собака Шарик, жи­ву­щая в будке возле дома, обя­за­тель­но лает,
если какая-нибудь кошка идёт по забору. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые сле­ду­ют
из приведённых данных.

1) Если Шарик лает, значит,по за­бо­ру идёт кошка.

2) Если Шарик молчит, значит, кошка по за­бо­ру не идёт.

3) Если кошка по за­бо­ру не идёт, Шарик не лает.

4) Если по за­бо­ру пойдёт белая кошка, Шарик будет лаять.

В от­ве­те ука­жи­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Шарик может лаять и про­сто так.

2) Шарик не может молчать, когда по за­бо­ру идёт кошка, он обя­за­тель­но
лает в таком случае.

3) Шарик может лаять и про­сто так.

4) Шарик не может молчать, когда по за­бо­ру идёт кошка, он обя­за­тель­но
лает. По за­бо­ру идёт кошка, Ша­ри­ку будет лаять не­за­ви­си­мо от того, ка­ко­го
цвета кошка идёт по забору.

Таким образом, вер­ны­ми яв­ля­ют­ся утвер­жде­ния 2 и 4.

Ответ: 24.

60. Задание
18 № 
507064

Известно, что если функ­ция выпукла на не­ко­то­ром промежутке, то
она не­пре­рыв­на на этом промежутке. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые отсюда
следуют:

1) Если функ­ция не вы­пук­ла на не­ко­то­ром промежутке, то она
имеет на этом про­ме­жут­ке точку разрыва;

2) Если функ­ция на не­ко­то­ром промежутке имеет точку разрыва,
то функ­ция не вы­пук­ла на этом промежутке

3) Если функ­ция на про­ме­жут­ке выпукла, диф­фе­рен­ци­ру­е­ма и
чётна, то она не­пре­рыв­на на этом промежутке

4) Если функ­ция непрерывна на промежутке, то она вы­пук­ла на
этом промежутке

В от­ве­те укажите но­ме­ра выбранных утвер­жде­ний без пробелов,
за­пя­тых и дру­гих дополнительных символов.

Пояснение.

1) Если функция не выпукла, то мы ничего не можем сказать про её
непрерывность.

2) Если функция выпукла, то она обязательно непрерывна, следовательно,
разрывная функция не может быть выпуклой.

3) Если функ­ция выпукла на не­ко­то­ром промежутке, то она не­пре­рыв­на
на этом промежутке. Дополнительные условия не важны.

4) Если функ­ция выпукла на не­ко­то­ром промежутке, то она не­пре­рыв­на
на этом промежутке, обратное не обязательно верно.

Таким образом, вер­ны­ми яв­ля­ют­ся утвер­жде­ния 2 и 3.

Ответ: 23.

61. Задание
18 № 
507065

Пять наи­бо­лее длин­ных рек Рос­сии (учитывается наи­боль­шая
длина с притоками) — это Амур, Енисей, Иртыш, Лена и Обь. При этом Лена длин­нее
Енисея, но ко­ро­че Оби, Амур длин­нее и Лены и Иртыша. Вы­бе­ри­те
утверждения, ко­то­рые сле­ду­ют из приведённых данных.

1) Амур — пер­вая или вто­рая по длине река

2) Ени­сей — вто­рая или тре­тья река по длине

3) Лена длин­нее Иртыша

4) Амур длин­нее Оби

В от­ве­те ука­жи­те но­ме­р вы­бран­ного утвер­жде­ния.

Пояснение.

Пусть АEИЛ и О —
со­от­вет­ствен­но длины Амура, Енисея, Иртыша, Лены и Оби. Из усло­вия по­лу­ча­ем
неравенства: Л > Е,  Л < О,  А > Л,  А > И.
От­ку­да получаем: Е < Л < О.

1) Из усло­вия следует, что Амур длин­нее Лены, Ир­ты­ша и Енисея,
следовательно, Амур пер­вая или вто­рая по длине река.

2) Из усло­вия нель­зя сказать, какое место за­ни­ма­ет Ени­сей по
длине.

3) Из усло­вия нель­зя ска­зать как со­от­но­сят­ся длины Лены и
Иртыша.

4) Из име­ю­щих­ся не­ра­вен­ства нельзя, опре­де­лить как от­но­сят­ся
длины Амур и Оби.

Таким образом, вер­ны­м яв­ля­ет­ся утвер­жде­ние 1.

Ответ: 1.

62. Задание
18 № 
507066

Автолюбителям известно, что если в при­сут­ствии инспектора ГИБДД
про­ехать на крас­ный свет, то штраф неминуем. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые
непосредственно сле­ду­ют из этого знания.

1) Если вас оштра­фо­вал инспектор, то вы про­еха­ли на крас­ный
свет.

2) Если ин­спек­тор вас не оштрафовал, вы не про­ез­жа­ли на крас­ный
свет

3) Если вы не про­ез­жа­ли на крас­ный свет, то вы не бу­де­те
оштрафованы

4) Если вы про­еха­ли на крас­ный свет с непристёгнутым ремнём, то
за­ме­тив­ший это ин­спек­тор ГИБДД вас оштра­фу­ет

В от­ве­те укажите но­ме­ра выбранных утвер­жде­ний без пробелов,
за­пя­тых и дру­гих дополнительных символов.

Пояснение.

1) Штраф можно получить не только за проезд на красный свет.

2) Возможно, вы проехали на красный свет, но инспектора рядом не
было.

3) Оштрафовать могут не только за проезд на красный свет.

4) Если вы проехали на красный свет и инспектор это заметил, то
вас неминуемо оштрафуют, независимо от того, пристёгнуты вы или нет.

Таким образом, вер­ны­м яв­ля­ет­ся утвер­жде­ние 4.

Ответ: 4.

63. Задание
18 № 
507068

Известно, что все щуки — рыбы, также известно, что все рыбы пла­ва­ют
в воде. Тю­лень тоже пла­ва­ет в воде. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые сле­ду­ют
из приведённых данных.

1) Все тю­ле­ни — рыбы

2) Если жи­вот­ное не плавает, то это не тюлень

3) Все щуки пла­ва­ют в воде

4) Если жи­вот­ное пла­ва­ет в воде, то оно либо рыба, либо тюлень

В от­ве­те ука­жи­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Не все, кто пла­ва­ют в воде — рыбы. По­это­му тюлень не обя­за­тель­но
рыба.

2) Тю­лень плавает в воде, следовательно, любое животное, ко­то­рое
не пла­ва­ет в воде не может быть тюленем.

3) Щука — рыба, а все рыбы пла­ва­ют в воде, следовательно, все
щуки пла­ва­ют в воде.

4) Не все, кто пла­ва­ют в воде — рыбы.

Таким образом, вер­ны­ми яв­ля­ет­ся утвер­жде­ния 2 и 3.

Ответ: 23.

64. Задание
18 № 
507069

Согласно рус­ской по­го­вор­ке «Пока гром не грянет, мужик не
перекрестится», вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые сле­ду­ют из этой поговорки.

1) Если гря­нул гром, мужик перекрестится

2) Если мужик не крестился, то грома не было

3) Если не было ни грома, ни молнии, то мужик не крестился

4) Если мужик перекрестился, то был гром

В от­ве­те ука­жи­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Указание.
Понимайте эту поговорку как условие «Если гром грянул, то мужик крестится».

Пояснение.

1) Как толь­ко гром гря­нул — мужик крестится.

2) Если гром был, то мужик обя­за­тель­но крестился.

3) Мужик может кре­стить­ся не толь­ко когда есть гром и молния.

4) Мужик может кре­стить­ся и по дру­гим поводам.

Таким образом, вер­ны­ми яв­ля­ют­ся утвер­жде­ния 1 и 2.

Ответ: 12.

65. Задание
18 № 
507070

Отец обе­щал сыну-студенту по­да­рить ноутбук, если он сдаст сес­сию
без троек. Отец все­гда вы­пол­ня­ет свои обещания. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые
сле­ду­ют из приведённых фактов.

1) Если сес­сия сдана на отлично, то но­ут­бук будет подарен

2) Если сын по­лу­чит тройку, то отец не по­да­рит ему ноутбук

3) Если но­ут­бук не был подарен, то сес­сия не сдана успеш­но
(без троек)

4) Если но­ут­бук был подарен, то сес­сия сдана без троек

В от­ве­те ука­жи­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Если сын сдаст сес­сию без троек, а тем более на отлично, то
отец по­да­рит сыну ноутбук.

2) Если сын по­лу­чит трой­ку на сессии, то отец не по­да­рит ему
ноутбук.

3) По­сколь­ку отец все­гда выполняет свои обе­ща­ния утверждение
верно.

4) По­сколь­ку отец все­гда выполняет свои обе­ща­ния утверждение
верно.

Таким образом, вер­ны­ми яв­ля­ют­ся утвер­жде­ния 1, 2, 3 и 4.

Ответ: 1234.

66. Задание
18 № 
507071

Если в марш­рут­ном такси за­ня­ты все места, то оно тро­га­ет­ся
от остановки. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые следуют из приведённых данных.

1) Если в марш­рут­ке есть сво­бод­ные места, то она не трогается

2) Если марш­рут­ка продолжает стоять, то в ней оста­лись
свободные места

3) Если на каж­дом месте марш­рут­ки сидит пенсионер, то она тро­га­ет­ся
от остановки

4) Если марш­рут­ка отъехала от остановки, то в ней за­ня­ты все
места

В от­ве­те укажите но­ме­ра выбранных утвер­жде­ний без пробелов,
за­пя­тых и дру­гих дополнительных символов.

Пояснение.

1) Утверждение в условии не запрещает трогаться пустой маршрутке.

2) Как только в маршрутке заняты все места — она трогается, следовательно,
если маршрутка стоит, то свободные места ещё есть.

3) Если маршрутка полностью занята, то она трогается.

4) Маршрутка может отъехать и пустая.

Таким образом, вер­ны­ми яв­ля­ют­ся утвер­жде­ния 2 и 3.

Ответ: 23.

67. Задание
18 № 
507072

Известно, что берёзы — деревья, также известно, что все де­ре­вья
выделяют кислород. Под­сол­ну­хи тоже вы­де­ля­ют кислород. Вы­бе­ри­те
утверждения, ко­то­рые следуют из приведённых данных.

1) Все берёзы вы­де­ля­ют кислород

2) Все под­сол­ну­хи являются берёзами

3) Не­ко­то­рые растения, вы­де­ля­ю­щие кислород, яв­ля­ют­ся
берёзами

4) Если рас­те­ние не вы­де­ля­ет кислород, то оно — не подсолнух

В от­ве­те ука­жи­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

1) Все деревья выделяют кислород, берёза — дерево, следовательно,
она выделяет кислород.

2) Не всё, что выделяет кислород — дерево, тем более берёза.

3) Действительно, если какое-то растение выделяет кислород, оно
может оказаться берёзой.

4) Все подсолнухи выделяют кислород, следовательно, растение, не
выделяющее кислород, не может являться подсолнухом.

Таким образом, вер­ны­ми яв­ля­ют­ся утвер­жде­ния 1, 3 и 4.

Ответ: 134.

68. Задание
18 № 
510694

Двадцать вы­пуск­ни­ков од­но­го из один­на­дца­тых клас­сов сда­ва­ли
ЕГЭ по обществознанию. Самый низ­кий по­лу­чен­ный балл был равен 36, а самый
вы­со­кий — 75. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые верны при ука­зан­ных
условиях.

1) Среди этих вы­пуск­ни­ков есть человек, ко­то­рый по­лу­чил 75
бал­лов за ЕГЭ по обществознанию.

2) Среди этих вы­пуск­ни­ков есть два­дцать два че­ло­ве­ка с рав­ны­ми
бал­ла­ми за ЕГЭ по обществознанию.

3) Среди этих вы­пуск­ни­ков есть человек, по­лу­чив­ший 20 бал­лов
за ЕГЭ по обществознанию.

4) Баллы за ЕГЭ по об­ще­ст­во­зна­нию лю­бо­го из этих два­дца­ти
че­ло­век не ниже 35.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

Проанализируем каждое из утверждений:

1) Среди этих вы­пуск­ни­ков есть человек, ко­то­рый по­лу­чил 75
бал­лов за ЕГЭ по обществознанию — в условии сказано, что самый высокий
полученный балл — 75, следовательно, был хотя бы 1 человек, который получил 75
баллов. Утверждение верно

2) Среди этих вы­пуск­ни­ков есть два­дцать два че­ло­ве­ка с рав­ны­ми
бал­ла­ми за ЕГЭ по обществознанию — в условии ничего про это не сказано.
Утверждение неверно

3) Среди этих вы­пуск­ни­ков есть человек, по­лу­чив­ший 20 бал­лов
за ЕГЭ по обществознанию — в условии сказано, что самый низкий балл был равен
36. Утверждение неверно

4) Баллы за ЕГЭ по об­ще­ст­во­зна­нию лю­бо­го из этих два­дца­ти
че­ло­век не ниже 35 — в условии сказано. что самый низкий полученный балл был
равен 36. Утверждение верно

Ответ: 14

69. Задание
18 № 
510714

Перед во­лей­боль­ным тур­ни­ром из­ме­ри­ли рост иг­ро­ков во­лей­боль­ной
ко­ман­ды го­ро­да N. Оказалось, что рост каж­до­го из во­лей­бо­ли­стов
этой ко­ман­ды боль­ше 190 см и мень­ше 210 см. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые
верны при ука­зан­ных условиях.

1) В во­лей­боль­ной ко­ман­де го­ро­да N обя­за­тель­но
есть игрок, рост ко­то­ро­го равен 220 см.

2) В во­лей­боль­ной ко­ман­де го­ро­да N нет иг­ро­ков
с ро­стом 189 см.

3) Рост лю­бо­го во­лей­бо­ли­ста этой ко­ман­ды мень­ше 210 см.

4) Раз­ни­ца в росте любых двух иг­ро­ков во­лей­боль­ной ко­ман­ды
го­ро­да N со­став­ля­ет более 20 см.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

Проанализируем каж­дое из утверждений:

1) В во­лей­боль­ной ко­ман­де го­ро­да N обя­за­тель­но
есть игрок, рост ко­то­ро­го равен 220 см — в усло­вии сказано, что рост каж­до­го
из во­лей­бо­ли­стов меньше 210 см. Утвер­жде­ние неверно

2) В во­лей­боль­ной ко­ман­де го­ро­да N нет иг­ро­ков
с ро­стом 189 см — в усло­вии сказано, что рост каж­до­го из во­лей­бо­ли­стов
больше 190 см. Утвер­жде­ние верно

3) Рост лю­бо­го во­лей­бо­ли­ста этой ко­ман­ды мень­ше 210 см —
в усло­вии сказано, что рост каж­до­го из во­лей­бо­ли­стов меньше 210 см.
Утвер­жде­ние верно

4) Раз­ни­ца в росте любых двух иг­ро­ков во­лей­боль­ной ко­ман­ды
го­ро­да N со­став­ля­ет более 20 см — в усло­вии не ска­за­но
про рост каж­до­го из игроков. Утвер­жде­ние неверно

Ответ: 23

70. Задание
18 № 
510734

В клас­се учит­ся 20 человек, из них 13 че­ло­век по­се­ща­ют кру­жок
по истории, а 10 — кру­жок по математике. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые
верны при ука­зан­ных условиях.

1) Каж­дый уче­ник этого клас­са по­се­ща­ет оба кружка.

2) Най­дут­ся хотя бы двое из этого класса, кто по­се­ща­ет оба
кружка.

3) Если уче­ник из этого клас­са ходит на кру­жок по истории, то
он обя­за­тель­но ходит на кру­жок по математике.

4) Не найдётся 11 че­ло­век из этого класса, ко­то­рые по­се­ща­ют
оба кружка. В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

Проанализируем каждое из утверждений:

1) Каж­дый уче­ник этого клас­са по­се­ща­ет оба кружка — не все
ученики посещают оба кружка. Утверждение неверно

2) Най­дут­ся хотя бы двое из этого класса, кто по­се­ща­ет оба
кружка — 13 человек посещают кружок по истории, 10 — кружок по математике,
всего в классе 20 человек, следовательно, хотя бы двое посещают оба кружка.
Утверждение верно

3) Если уче­ник из этого клас­са ходит на кру­жок по истории, то
он обя­за­тель­но ходит на кру­жок по математике — не все ученики посещают оба
кружка. Утверждение неверно

4) Не найдётся 11 че­ло­век из этого класса, ко­то­рые по­се­ща­ют
оба кружка — так как только 10 человек посещает кружок по математике, то не
найдется 11 человек, которые посещают оба кружка. Утверждение верно

Ответ: 24

71. Задание
18 № 
510754

В клас­се учит­ся 30 человек, из них 20 че­ло­век по­се­ща­ют кру­жок
по биологии, а 16 — кру­жок по географии. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые
верны при ука­зан­ных условиях.

1) Най­дут­ся хотя бы двое из этого класса, кто по­се­ща­ет оба
кружка.

2) Если уче­ник из этого клас­са ходит на кру­жок по биологии, то
он обя­за­тель­но ходит на кру­жок по географии.

3) Каж­дый уче­ник из этого клас­са по­се­ща­ет оба кружка.

4) Не найдётся 17 че­ло­век из этого класса, ко­то­рые по­се­ща­ют
оба кружка.

В от­ве­те за­пи­ши­те но­ме­ра вы­бран­ных утвер­жде­ний без
пробелов, за­пя­тых и дру­гих до­пол­ни­тель­ных символов.

Пояснение.

Проанализируем каж­дое из утверждений:

1) Най­дут­ся хотя бы двое из этого класса, кто по­се­ща­ет оба
круж­ка — по­сколь­ку в клас­се всего 30 человек, 20 по­се­ща­ют кружок по
биологии, а 16 — кру­жок по биологии, то это значит, хотя бы двое посещают два
круж­ка одновременно. Утвер­жде­ние верно

2) Если уче­ник из этого клас­са ходит на кру­жок по биологии, то
он обя­за­тель­но ходит на кру­жок по гео­гра­фии — не все уче­ни­ки ходят на
кру­жок по географии. Утвер­жде­ние неверно

3) Каж­дый уче­ник из этого клас­са по­се­ща­ет оба круж­ка — не
все уче­ни­ки ходят на оба кружка. Утвер­жде­ние неверно

4) Не найдётся 17 че­ло­век из этого класса, ко­то­рые по­се­ща­ют
оба круж­ка — по­сколь­ку в клас­се всего 30 человек, 20 по­се­ща­ют кружок по
биологии, а 16 — кру­жок по биологии, то это значит, только 16 человек
найдется, которые могли бы посещать оба кружка. Утвер­жде­ние верно

Ответ: 14

72. Задание
18 № 
510971

Когда какая-нибудь кошка идёт по забору, пёс Шарик, жи­ву­щий в
будке возле дома, обя­за­тель­но лает. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые верны
при приведённом условии.

1) Если Шарик не лает, значит, по за­бо­ру идёт кошка

2) Если Шарик молчит, значит, кошка по за­бо­ру не идёт

3) Если по за­бо­ру идёт чёрная кошка, Шарик не лает

4) Если по за­бо­ру пойдёт белая кошка, Шарик будет лаять

Пояснение.

Проанализируем каж­дое из утверждений:

1) Если Шарик не лает, значит, по за­бо­ру идёт кошка — неверно,
так как про­ти­во­ре­чит условию

2) Если Шарик молчит, значит, кошка по за­бо­ру не идёт — верно,
со­глас­но условию

3) Если по за­бо­ру идёт чёрная кошка, Шарик не лает — неверно,
так как, не­смот­ря на цвет кошки, Шарик будет лаять

4) Если по за­бо­ру пойдёт белая кошка, Шарик будет лаять — верно,
со­глас­но условию

Ответ: 24

73. Задание
18 № 
510991

Когда учи­тель ма­те­ма­ти­ки Иван Пет­ров­ич ведёт урок, он обя­за­тель­но
от­клю­ча­ет свой телефон. Вы­бе­ри­те утверждения, ко­то­рые верны при
приведённом условии.

1) Если те­ле­фон Ивана Пет­ро­ви­ча включён, значит, он не ведёт
урок.

2) Если те­ле­фон Ивана Пет­ро­ви­ча включён, значит, он ведёт
урок.

3) Если Иван Пет­ро­вич про­во­дит кон­троль­ную ра­бо­ту по
математике, значит, его те­ле­фон выключен.

4) Если Иван Пет­ро­вич ведёт урок математики, значит, его те­ле­фон
включён.

Пояснение.

Проанализируем каж­дое из утверждений:

1) Если те­ле­фон Ивана Пет­ро­ви­ча включён, значит, он не ведёт
урок — верно, по­сколь­ку в усло­вии сказано, что, когда Иван Пет­ро­вич
ведёт урок, он обя­за­тель­но от­клю­ча­ет свой телефон.

2) Если те­ле­фон Ивана Пет­ро­ви­ча включён, значит, он ведёт
урок — неверно, по­сколь­ку в усло­вии сказано, что, когда Иван Пет­ро­вич
ведёт урок, он обя­за­тель­но от­клю­ча­ет свой телефон..

3) Если Иван Пет­ро­вич про­во­дит кон­троль­ную ра­бо­ту по
математике, значит, его те­ле­фон вы­клю­чен — верно, по­сколь­ку
кон­троль­ная ра­бо­та по математике, очевидно, про­во­дит­ся на уроке
математики.

4) Если Иван Пет­ро­вич ведёт урок математики, значит, его те­ле­фон
включён — неверно, так как пол­но­стью про­ти­во­ре­чит дан­но­му в
за­да­че условию.

Ответ: 13

Решу егэ профиль математика 517739

Задание 12 № 517746

А) Решите уравнение

Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку

А) Из уравнения получаем:

Б) Заметим, что Значит, указанному отрезку принадлежит корень −3.

Ответ: а) −3 и 27; б) −3.

Аналоги к заданию № 517739: 517746 517747 Все

Задание 12 № 517747

Задание 12 № 517746

Задание 12 № 517747

Ответ а 3 и 27; б 3.

Ege. sdamgia. ru

12.01.2020 13:48:01

2020-01-12 13:48:01

Источники:

Https://ege. sdamgia. ru/test? likes=517739

Решу егэ профиль математика 517739 — Математика и Английский » /> » /> .keyword { color: red; } Решу егэ профиль математика 517739

Решу егэ профиль математика 517739

Решу егэ профиль математика 517739

Уско­рен­ная под­го­тов­ка к ЕГЭ с ре­пе­ти­то­ра­ми Учи. До­ма. За­пи­сы­вай­тесь на бес­плат­ное за­ня­тие!

Задание 12 № 517746

А) Решите уравнение

Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку

А) Из уравнения получаем:

Б) Заметим, что Значит, указанному отрезку принадлежит корень −3.

Ответ: а) −3 и 27; б) −3.

Аналоги к заданию № 517739: 517746 517747 Все

Задание 12 № 517747

Задание 12 № 517746

Б Заметим, что Значит, указанному отрезку принадлежит корень 3.

Источники:

ЕГЭ–2022, математика: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword < color: red; >Решу егэ профиль математика 517739

Решу егэ профиль математика 517739

Решу егэ профиль математика 517739

Уско­рен­ная под­го­тов­ка к ЕГЭ с ре­пе­ти­то­ра­ми Учи. До­ма. За­пи­сы­вай­тесь на бес­плат­ное за­ня­тие!

Задание 12 № 514082

А) Решите уравнение

Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку

А) Запишем исходное уравнение в виде:

Б) Поскольку отрезку принадлежит единственный корень −2.

Ответ: а) −2; 1, б) −2.

Почему такое странное ОДЗ?? Где 2-х>0, х>0, следовательно х0; тогда х (0;2)

Екатерина, в решении не находили ОДЗ.

В решении было использован равносильный переход, при котором условия достаточно для решения примера

А у Вас ОДЗ найдено с ошибкой.

Задание 12 № 517739

А) Решите уравнение

Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку

А) Из уравнения получаем:

Б) Заметим, что Значит, указанному отрезку принадлежит только корень −2.

Ответ: а) −2 и 16; б) −2.

В пункте «а» ответ только 16,вы не проверили ОДЗ

В этом уравнении не нужно искать ОДЗ. Это лишнее действие

Задание 12 № 502094

А) Решите уравнение

Б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие промежутку

А) Заметим, что преобразуем исходное уравнение:

Пусть тогда уравнение запишется в виде откуда или

При получим: откуда

При получим: откуда

Б) Корень не принадлежит промежутку Поскольку и корень принадлежит промежутку

Источник: ЕГЭ по математике 19.06.2013. Основная волна, резервный день. Центр. Вариант 502., Задания 13 (С1) ЕГЭ 2013

В строчке а) откуда-то взялась «3»

Путём каких преобразований мы получили ответ log(3)5 ?

1) Уравнение начинается с числе 9 в степени. Т. е. Мы раскладываем 9 как 3*3. Однако в первой строке решения мы видим 9*3. От туда и дальнейшее неверное вычисление.

2) Когда мы возвращаем замену (четвёртая строчка решения) вместо этого (если, допустим, t и правда равно 5/3) должно получиться Х-1= логорифм 5/3 по основанию 3. Верно?

Так ли это? Ибо мне свойственно ошибаться. Это правда ошибка, или я чего-то не понимаю? Если второе, то объясните, если можно.

Задание 12 № 517739

Задание 12 № 502094

Задание 12 502094.

Источники:

ЕГЭ–2022, математика: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword < color: red; >Решу егэ профиль математика 517739

Решу егэ профиль математика 517739

Решу егэ профиль математика 517739

Уско­рен­ная под­го­тов­ка к ЕГЭ с ре­пе­ти­то­ра­ми Учи. До­ма. За­пи­сы­вай­тесь на бес­плат­ное за­ня­тие!

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.

Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.

Диагональ экрана телевизора равна 64 дюймам. Выразите диагональ экрана в сантиметрах, если в одном дюйме 2,54 см. Результат округлите до целого числа сантиметров.

Источники:

ЕГЭ–2022, математика: задания, ответы, решения. Обучающая система Дмитрия Гущина. » /> » /> .keyword < color: red; >Решу егэ профиль математика 517739

Уско­рен­ная под­го­тов­ка к ЕГЭ с ре­пе­ти­то­ра­ми Учи. До­ма. За­пи­сы­вай­тесь на бес­плат­ное за­ня­тие!

Задание 12 № 514082

А) Решите уравнение

Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку

А) Запишем исходное уравнение в виде:

Б) Поскольку отрезку принадлежит единственный корень −2.

Ответ: а) −2; 1, б) −2.

Почему такое странное ОДЗ?? Где 2-х>0, х>0, следовательно х0; тогда х (0;2)

Екатерина, в решении не находили ОДЗ.

В решении было использован равносильный переход, при котором условия достаточно для решения примера

А у Вас ОДЗ найдено с ошибкой.

Задание 12 № 517739

А) Решите уравнение

Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку

А) Из уравнения получаем:

Б) Заметим, что Значит, указанному отрезку принадлежит только корень −2.

Ответ: а) −2 и 16; б) −2.

В пункте «а» ответ только 16,вы не проверили ОДЗ

В этом уравнении не нужно искать ОДЗ. Это лишнее действие

Задание 12 № 502094

А) Решите уравнение

Б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие промежутку

А) Заметим, что преобразуем исходное уравнение:

Пусть тогда уравнение запишется в виде откуда или

При получим: откуда

При получим: откуда

Б) Корень не принадлежит промежутку Поскольку и корень принадлежит промежутку

Источник: ЕГЭ по математике 19.06.2013. Основная волна, резервный день. Центр. Вариант 502., Задания 13 (С1) ЕГЭ 2013

В строчке а) откуда-то взялась «3»

Путём каких преобразований мы получили ответ log(3)5 ?

1) Уравнение начинается с числе 9 в степени. Т. е. Мы раскладываем 9 как 3*3. Однако в первой строке решения мы видим 9*3. От туда и дальнейшее неверное вычисление.

2) Когда мы возвращаем замену (четвёртая строчка решения) вместо этого (если, допустим, t и правда равно 5/3) должно получиться Х-1= логорифм 5/3 по основанию 3. Верно?

Так ли это? Ибо мне свойственно ошибаться. Это правда ошибка, или я чего-то не понимаю? Если второе, то объясните, если можно.

Задание 12 № 517739

Задание 12 № 502094

Задание 12 502094.

Уско рен ная под го тов ка к ЕГЭ с ре пе ти то ра ми Учи.

Dankonoy. com

16.06.2020 6:45:22

2020-06-16 06:45:22

Источники:

Https://dankonoy. com/ege/ege11/archives/10087

Материал для подготовки к экзамену по математике 1 курс. » /> » /> .keyword { color: red; } Решу егэ профиль математика 517739

Материал для подготовки к экзамену по математике 1 курс

Материал для подготовки к экзамену по математике 1 курс.

нажмите, чтобы узнать подробности

Материал для подготовки к экзамену по математике для 1 курса СПО.

Просмотр содержимого документа
«Материал для подготовки к экзамену по математике 1 курс.»

Логарифмические уравнения

1. Задание 5 № 26646

Найдите корень уравнения

2. Задание 5 № 26647

Найдите корень уравнения

3. Задание 5 № 26648

Найдите корень уравнения

4. Задание 5 № 26649

Найдите корень уравнения

5. Задание 5 № 26657

Найдите корень уравнения

6. Задание 5 № 26658

Найдите корень уравнения

7. Задание 5 № 26659

Найдите корень уравнения

8. Задание 5 № 77380

Решите уравнение

9. Задание 5 № 77381

Решите уравнение

10. Задание 5 № 77382

Решите уравнение Если уравнение имеет более одного корня, в ответе укажите меньший из них.

11. Задание 5 № 315120

Найдите корень уравнения

12. Задание 5 № 315535

Найдите корень уравнения

13. Задание 5 № 525399

Решите уравнение

Тригонометрические уравнения

1. Задание 5 № 26669

Найдите корни уравнения: В ответ запишите наибольший отрицательный корень.


Значениям соответствуют положительные корни.

Если, то и

Если, то и

Значениям соответствуют меньшие значения корней.

Следовательно, наибольшим отрицательным корнем является число

2. Задание 5 № 77376

Решите уравнение В ответе напишите наибольший отрицательный корень.

Значению соответствует Положительным значениям параметра соответствуют положительные значения корней, отрицательным значениям параметра соответствуют меньшие значения корней. Следовательно, наибольшим отрицательным корнем является число −1.

3. Задание 5 № 77377

Решите уравнение В ответе напишите наименьший положительный корень.

Значениям соответствуют отрицательные корни.

Если, то и

Если, то и

Значениям соответствуют большие положительные корни.

Наименьшим положительным решением является 0,5.

Преобразования числовых логарифмических выражений

1. Задание 9 № 26843

Найдите значение выражения

2. Задание 9 № 26844

Найдите значение выражения

3. Задание 9 № 26845

Найдите значение выражения

4. Задание 9 № 26846

Найдите значение выражения

5. Задание 9 № 26847

Найдите значение выражения

6. Задание 9 № 26848

Найдите значение выражения

7. Задание 9 № 26849

Найдите значение выражения

8. Задание 9 № 26850

Найдите значение выражения

9. Задание 9 № 26851

Найдите значение выражения

10. Задание 9 № 26852

Найдите значение выражения

11. Задание 9 № 26853

Найдите значение выражения

12. Задание 9 № 26854

Найдите значение выражения

13. Задание 9 № 26855

Найдите значение выражения

14. Задание 9 № 26856

Найдите значение выражения

15. Задание 9 № 26857

Найдите значение выражения

16. Задание 9 № 26858

Найдите значение выражения

17. Задание 9 № 26859

Найдите значение выражения

18. Задание 9 № 26860

Найдите значение выражения

19. Задание 9 № 26861

Найдите значение выражения

20. Задание 9 № 26862

Найдите значение выражения

21. Задание 9 № 26882

Найдите значение выражения

22. Задание 9 № 26883

Найдите значение выражения

23. Задание 9 № 26885

Найдите значение выражения

24. Задание 9 № 26889

Найдите значение выражения

25. Задание 9 № 26892

Найдите значение выражения

26. Задание 9 № 26893

Найдите значение выражения

27. Задание 9 № 26894

Найдите значение выражения

28. Задание 9 № 26896

Найдите значение выражения

29. Задание 9 № 77418

Вычислите значение выражения:

30. Задание 9 № 505097

Найдите значение выражения

31. Задание 9 № 509086

Найдите значение выражения

32. Задание 9 № 510939

Найдите значение выражения

33. Задание 9 № 525403

Найдите значение выражения

Вычисление значений тригонометрических выражений

1. Задание 9 № 26775

Найдите, если и

2. Задание 9 № 26776

Найдите, если и

3. Задание 9 № 26777

Найдите, если и

4. Задание 9 № 26778

Найдите, если и

5. Задание 9 № 26779

Найдите, если

6. Задание 9 № 26780

Найдите, если

7. Задание 9 № 26783

Найдите значение выражения, если

8. Задание 9 № 26784

Найдите, если и

9. Задание 9 № 26785

Найдите, если и

10. Задание 9 № 26786

Найдите, если

11. Задание 9 № 26787

Найдите, если

12. Задание 9 № 26788

Найдите, если

13. Задание 9 № 26789

Найдите, если

14. Задание 9 № 26790

Найдите, если

15. Задание 9 № 26791

Найдите, если

16. Задание 9 № 26792

Найдите значение выражения, если

17. Задание 9 № 26793

Найдите значение выражения, если

18. Задание 9 № 26794

Найдите, если

19. Задание 9 № 316350

Найдите, если

20. Задание 9 № 501598

Найдите значение выражения

21. Задание 9 № 502014

Найдите значение выражения

22. Задание 9 № 502045

Найдите значение выражения

23. Задание 9 № 502106

Найдите значение выражения

24. Задание 9 № 502285

Найдите значение выражения

25. Задание 9 № 502305

Найдите значение выражения если и

26. Задание 9 № 504410

Найдите значение выражения:

27. Задание 9 № 504824

Найдите значение выражения

28. Задание 9 № 508966

Найдите если

29. Задание 9 № 510424

Найдите если и

30. Задание 9 № 549336

Найдите если и

Преобразования числовых тригонометрических выражений

1. Задание 9 № 26755

Найдите значение выражения

2. Задание 9 № 26756

Найдите значение выражения

3. Задание 9 № 26757

Найдите значение выражения

4. Задание 9 № 26758

Найдите значение выражения

5. Задание 9 № 26759

Найдите значение выражения

6. Задание 9 № 26760

Найдите значение выражения

7. Задание 9 № 26761

Найдите значение выражения

8. Задание 9 № 26762

Найдите значение выражения

9. Задание 9 № 26763

Найдите значение выражения

10. Задание 9 № 26764

Найдите значение выражения

11. Задание 9 № 26765

Найдите значение выражения

12. Задание 9 № 26766

Найдите значение выражения

13. Задание 9 № 26767

Найдите значение выражения

14. Задание 9 № 26769

Найдите значение выражения

15. Задание 9 № 26770

Найдите значение выражения

16. Задание 9 № 26771

Найдите значение выражения

17. Задание 9 № 26772

Найдите значение выражения

18. Задание 9 № 26773

Найдите значение выражения

19. Задание 9 № 26774

Найдите значение выражения

20. Задание 9 № 77412

Найдите значение выражения

21. Задание 9 № 77413

Найдите значение выражения

22. Задание 9 № 77414

Найдите значение выражения:

23. Задание 9 № 245169

Найдите значение выражения

24. Задание 9 № 245170

Найдите значение выражения

25. Задание 9 № 245171

Найдите значение выражения

26. Задание 9 № 245172

Найдите значение выражения

27. Задание 9 № 501701

Найдите значение выражения

28. Задание 9 № 502994

Найдите значение выражения

29. Задание 9 № 503310

Найдите значения выражения

30. Задание 9 № 510013

Найдите если и

31. Задание 9 № 510312

Найдите значение выражения

32. Задание 9 № 510386

Найдите значение выражения

33. Задание 9 № 510405

Найдите значение выражения

34. Задание 9 № 510824

Найдите значение выражения

35. Задание 9 № 510843

Найдите значение выражения

36. Задание 9 № 525113

Найдите значение выражения

37. Задание 9 № 526009

Найдите значение выражения

Ло­га­риф­ми­че­ские и по­ка­за­тель­ные уравнения

1. Задание 13 № 514082

А) Решите уравнение

Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку

2. Задание 13 № 517739

А) Решите уравнение

Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку

3. Задание 13 № 502094

А) Решите уравнение

Б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие промежутку

4. Задание 13 № 516760

А) Решите уравнение:

Б) Определите, какие из его корней принадлежат отрезку

5. Задание 13 № 514623

А) Решите уравнение

Б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку

6. Задание 13 № 502053

А) Решите уравнение

Б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку

7. Задание 13 № 525377

А) Решите уравнение

Б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку

8. Задание 13 № 513605

А) Решите уравнение

Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку

9. Задание 13 № 503127

А) Решите уравнение

Б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку

10. Задание 13 № 514081

А) Решите уравнение

Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащего отрезку

11. Задание 13 № 502999

А) Решите уравнение

Б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку [−1; 2].

12. Задание 13 № 528517

А) Решите уравнение

Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку

13. Задание 13 № 550261

А) Решите уравнение

Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие промежутку

14. Задание 13 № 555265

А) Решите уравнение

Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку

15. Задание 13 № 555583

А) Решите уравнение

Б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку

16. Задание 13 № 561853

А) Решите уравнение

Б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку [−2,5; −1,5].

17. Задание 13 № 562032

А) Решите уравнение

Б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку [−0,5; 0,5].

18. Задание 13 № 562757

А) Решите уравнение

Б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку

б) Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку

Решите уравнение В ответе напишите наименьший положительный корень.

Просмотр содержимого документа «Материал для подготовки к экзамену по математике 1 курс.»

Б Укажите корни этого уравнения, принадлежащие отрезку.

Multiurok. ru

06.02.2020 18:29:01

2020-02-06 18:29:01

Источники:

Https://multiurok. ru/files/material-dlia-podgotovki-k-ekzamenu-po-matematike. html

Решение и ответы заданий демонстрационного варианта ВПР 5 класс по математике. Образец всероссийской проверочной работы 2023 год.

Задание 1.

Выполните сложение:

frac{2}{7}+frac{3}{7}

ИЛИ

Представьте в виде обыкновенной дроби число 2frac{3}{8}.

Задание 2.
Найдите наибольшее из чисел:

9,8           10,14           10,3           9,4

Задание 3.
В автобусе 51 место для пассажиров. Две трети мест уже заняты. Сколько свободных мест в автобусе?

Задание 4.
Каким числом нужно заменить букву А, чтобы получилось верное равенство?

А : 31 = 26

Задание 5.
Принтер печатает 72 страницы за 3 минуты. За сколько минут этот принтер напечатает 120 страниц?
Запишите решение и ответ.

Задание 6.
Найдите значение выражения 4800:24 − 4⋅(81− 63):2. Запишите решение и ответ.

Задание 7.
В магазине продаётся несколько видов творога в различных упаковках и по различной цене. В таблице показана масса каждой упаковки и её цена. Определите, килограмм какого творога стоит дешевле других. В ответ запишите стоимость одного килограмма этого творога.

В магазине продаётся несколько видов творога в различных упаковках и по различной цене.

Запишите решение и ответ.

Задание 8.
На диаграмме представлены площади нескольких озёр. Ответьте на вопросы.

На диаграмме представлены площади нескольких озёр.

1) Какое из этих озер занимает пятое место по площади?
2) На сколько квадратных километров площадь озера Светлое больше площади озера Лесное?

Задание 9.
Из одинаковых кубиков сложили параллелепипед (рис. 1). После этого сверху вытащили ровно один кубик (рис. 2).

Из одинаковых кубиков сложили параллелепипед (рис. 1).

Сколько кубиков осталось в фигуре, изображённой на рис. 2?

Задание 10.
В одном из районов города кварталы имеют форму квадратов со стороной 100 м. Ширина всех улиц равна 30 м.

На плане одного из районов города клетками изображены кварталы, каждый из которых имеет форму квадрата со стороной 100 м.1) На плане этого района изображён путь из точки А в точку В. Найдите протяжённость этого пути. Ответ дайте в метрах.
2) Нарисуйте на плане какой-нибудь маршрут, который начинается и заканчивается в точке С и имеет протяжённость не меньше 1 км, но не больше 1 км 200 м.

Источник варианта: fioco.ru

Есть три секунды времени? Для меня важно твоё мнение!

Насколько понятно решение?

Средняя оценка: 4.7 / 5. Количество оценок: 3

Оценок пока нет. Поставь оценку первым.

Новости о решённых вариантах ЕГЭ и ОГЭ на сайте ↙️

Вступай в группу vk.com 😉

Расскажи, что не так? Я исправлю в ближайшее время!

В отзыве оставь любой контакт для связи, если хочешь, что бы я тебе ответил.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Решу егэ математика 506263
  • Решу егэ математика 507067
  • Решу егэ математика 506262
  • Решу егэ математика 507065
  • Решу егэ математика 506259

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии