Решу егэ химия 9678

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.

Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.

Версия для печати и копирования в MS Word

1

Определите, в атомах каких двух из указанных элементов (в основном состоянии) общее число p-электронов превосходит общее число s-электронов. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.

Показать

Ответ:

2

Выберите три элемента, которые в периодической системе находятся в одном периоде, и расположите эти элементы в порядке увеличения радиуса атома. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.

Показать

Ответ:

3

Выберите два элемента, которые в соединениях могут иметь степень окисления +3. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.

Показать

Ответ:

4

Из предложенного перечня выберите два соединения хлора, которые состоят из молекул.

1)  Ca левая круглая скобка OCl правая круглая скобка _2

2)  H_2$CCl_2

3)  HClO_4

4)  KClO_3

5)  NH_4$Cl

Запишите в поле ответа номера выбранных соединений.

Ответ:

5

Среди предложенных формул веществ, расположенных в пронумерованных ячейках, выберите формулы: А) основного оксида; Б) одноосновной кислоты; В) смешанной соли.

Запишите в таблицу номера ячеек, в которых расположены вещества, под соответствующими буквами.

Ответ:

Ответ:

6

В двух пробирках находился раствор хлорида алюминия. В первую пробирку добавили раствор вещества Х, а во вторую – раствор вещества Y. В первой пробирке образовался осадок и выделился газ, во второй – образовался только осадок, а газ не выделялся. Из предложенного перечня выберите вещества X и Y, которые могут вступать в описанные реакции.

1)  NH_3

2)  H_2$SO_4

3)  SO_2

4)  Na_2$S

5)  Br_2

Запишите в таблицу номера выбранных веществ под соответствующими буквами

Ответ:

7

Установите соответствие между простым веществом и реагентами, с каждым из которых оно может реагировать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Название вещества

А)  Азот

Б)  Иод

В)  Графит

Г)  Железо

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Ответ:

8

Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с каждым из которых это вещество может взаимодействовать: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Ответ:

9

Задана следующая схема превращений веществ:

AgNO_3$ reactrarrow0pt1,4 cmX Ag_2$O reactrarrow0pt1,4 cmY Ag

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X и Y.

1)  H_2

2)  H_2$O

3)  KOH левая круглая скобка р минус р правая круглая скобка

4)  CuO

5)  O_2$

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Ответ:

10

Установите соответствие между названием соединения и общей формулой гомологического ряда, к которому оно принадлежит: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ

А)  бутен-1

Б)  циклопропан

В)  бутадиен-1,3

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Ответ:

11

Из предложенного перечня выберите два вещества, для которых возможна цис-транс-изомерия.

1)  гексена-2

2)  бутина-1

3)  1-хлоргептена-2

4)  2,3-диметилпентана

5)  2,3-диметилбутена-2

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

Ответ:

12

Из предложенного перечня выберите все вещества, под действием которых альдегиды превращаются в первичные спирты.

1)  LiBH_4

2)  Br$_2$

3)  KMnO$_4$ плюс H$_2$SO$_4$

4)  H$_2$

5)  Cu левая круглая скобка OH правая круглая скобка $_2$

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

Ответ:

13

В состав подсолнечного масла входят остатки линолевой (С_17$H_31$COOH), олеиновой и предельных карбоновых кислот. Из предложенного перечня выберите два вещества, с которыми может реагировать подсолнечное масло.

1)  водород

2)  ацетон

3)  гидроксид калия

4)  уксусная кислота

5)  гидроксид меди (II)

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

Ответ:

14

Установите соответствие между формулой углеводорода и формулой органического продукта его взаимодействия с подкисленным раствором перманганата калия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ФОРМУЛА ПРОДУКТА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ПЕРМАНГАНАТОМ КАЛИЯ

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам.

Ответ:

15

Установите соответствие между реагирующими веществами и органическим продуктом их взаимодействия: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберитесоответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ОРГАНИЧЕСКИЙ ПРОДУКТ РЕАКЦИИ

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам.

Ответ:

16

Задана следующая схема превращений веществ:

C_2$H_4$ reactrarrow0pt1,4 cmX CH_3$CHO reactrarrow0pt1,4 cmY C_2$H_5$OH

Определите, какие из указанных веществ являются веществами X$ и Y.

1)  KMnO_4$

2)  H_2

3)  O_2

4)  H_2$O

5)  CuO

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам.

Ответ:

17

Из предложенного перечня выберите все вещества, разложение которых к окислительно-восстановительным реакциям не относят.

1)  метан

2)  бромид аммония

3)  азотная кислота

4)  хлорид аммония

5)  нитрат аммония

Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.

Ответ:

18

Из предложенного перечня внешних воздействий выберите все воздействия, которые не влияют на скорость реакции азота с магнием.

1)  изменение количества продукта реакции

2)  изменение температуры

3)  изменение концентрации продуктов реакции

4)  изменение давления

5)  изменение объема реакционного сосуда

Запишите в поле ответа номера выбранных внешних воздействий.

Ответ:

19

Установите соответствие между схемой реакции и формулой недостающего в ней вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Ответ:

20

Установите соответствие между формулой соли и продуктом, образовавшимся в растворе после электролиза водного раствора этой соли с инертными электродами: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ПРОДУКТЫ ЭЛЕКТРОЛИЗА В РАСТВОРЕ

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Ответ:

21

Для веществ, приведённых в перечне, определите характер среды их водных растворов, имеющих одинаковую концентрацию (0,1 моль/л). Расположите эти вещества в порядке возрастания pH водного раствора. Запишите номера веществ в правильном порядке.

1)  NH_3$

2)  NH_4$Cl

3)  KCl

4)  KOH

Запишите номера веществ в правильном порядке.

Показать

Ответ:

22

Установите соответствие между уравнением химической реакции и направлением смещения химического равновесия при добавлении в систему паров воды: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАПРАВЛЕНИЕ СМЕЩЕНИЯ

РАВНОВЕСИЯ

1)  смещается в сторону реагентов

2)  смещается в сторону продуктов

3)  не смещается

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Ответ:

23

В реактор постоянного объёма ввели метан и сильно нагрели. В реакторе установилось равновесие:

2CH$_4$ _text левая круглая скобка г правая круглая скобка $ $Equilibarrow$ C$_2$H$_2$ _text левая круглая скобка г правая круглая скобка $ плюс 3H$_2$_text левая круглая скобка г правая круглая скобка $

При этом равновесные концентрации метана и ацетилена составили 0,01 моль/л и 0,03 моль/л соответственно.

Определите исходную концентрацию CH$_4$$ левая круглая скобка X правая круглая скобка и равновесную концентрацию H$_2$ $ левая круглая скобка Y правая круглая скобка .

Выберите из списка номера правильных ответов.

1)  0,01 моль/л

2)  0,03 моль/л

3)  0,05 моль/л

4)  0,07 моль/л

5)  0,09 моль/л

6)  0,15 моль/л

Запишите выбранные номера в таблицу под соответствующими буквами

Ответ:

24

Установите соответствие между веществами и реагентом, с помощью которого их можно отличить друг от друга: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВА

А)  KOH(p-p) и HCOOH(p-p)

Б)  CaBr_2(тв.) и CaF_2(тв.)

В)  Al левая круглая скобка OH правая круглая скобка _3(тв.) и AlCl_3(тв.)

Г)  Na_2$S(p-p) и Na_3$PO_4(p-p)

РЕАГЕНТ

1)  дистиллированная вода

2)  AgNO_3

3)  фенолфталеин

4)  K_3$PO_4

5)  ацетальдегид

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Ответ:

25

Установите соответствие между процессом и используемым при этом катализатором: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ПРОЦЕСС

A)  гидратация алкинов

Б)  синтез аммиака

В)  получение серной кислоты

Г)  гидрирование непредельных углеводородов

КАТАЛИЗАТОР

1)  губчатое железо

2)  пентаоксид ванадия

3)  никель, платина

4)  соли ртути

5)  водород

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Ответ:

26

Вычислите массу 5%-го раствора вещества, который надо добавить к 120  г 30%-го раствора, чтобы получить 15%-й раствор. Ответ дайте в граммах с точностью до целых.

Ответ:

27

Вычислите объём аммиака, который можно получить из 600  л водорода, если объемная доля выхода аммиака равна 40%. Объемы газов измерены при одинаковых условиях. Ответ укажите в литрах с точностью до целых.

Ответ:

28

Вычислите массу железной окалины, образующейся при сгорании в кислороде 5,1  г железа. Ответ укажите в граммах с точностью до целых.

Ответ:

29

Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми окислительно-восстановительная реакция протекает с изменением окраски раствора. Выпадение осадка и выделение газа в ходе реакции не наблюдаются. В ответе запишите уравнение только одной из возможных окислительно-восстановительных реакций с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.

Показать

Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

30

Из предложенного перечня веществ выберите вещества, между которыми возможна реакция ионного обмена, приводящая к выпадению осадка. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионное уравнения этой реакции с участием выбранных веществ.

Показать

Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

31

Кристаллическое вещество оранжевого цвета при нагревании значительно увеличивается в объёме за счёт выделения бесцветного газа и образует твёрдое вещество тёмно-зелёного цвета. Выделившийся газ взаимодействует с литием даже при комнатной температуре. Продукт этой реакции гидролизуется водой с образованием газа с резким запахом, способного восстановить медь из её оксида. Напишите уравнения описанных реакций.

Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

32

Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения.

Br левая круглая скобка CH_2$ правая круглая скобка _5$Br reactrarrow2pt1 cmscriptsize Zn, t градусовX_1$ reactrarrow2pt1 cmscriptsize Cl_2$, hnuX_2$ reactrarrow2pt2 cmscriptsize KOH левая круглая скобка сп. р минус р правая круглая скобка X_3$ reactrarrow2pt2.3 cmscriptsize KMnO_4$, H_2$SO_4$X_4$ reactrarrow2pt1 cmscriptsize P_2$O_5$X_5$

В уравнениях приведите структурные формулы органических веществ.

Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

33

Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

34

При обработке 13,62 г смеси хлоридов калия и натрия серной кислотой получили 16,12 г смеси безводных сульфатов калия и натрия. Определите массовую долю хлорида калия в исходной смеси.

Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

Завершить тестирование, свериться с ответами, увидеть решения.

Источник

09.03.2023

Пятый тренировочный вариант, составленный на основе демоверсии ЕГЭ 2023 года по химии от ФИПИ. Вариант включает все задания кодификатора 2023 года и учитывает все изменения, которые произошли в 2023 году (полный список изменений). Вариант содержит правильные ответы и подробные разборы для второй части теста — задания повышенной сложности. Ответы сохранены в конце варианта.

  • Другие тренировочные варианты по химии

В варианте присутствуют задания на знание химических элементов и соединений, на составление и балансировку химических уравнений, на расчет массы вещества и концентрации растворов, а также на проведение простых химических экспериментов. Сам тренировочный вариант состоит из нескольких частей. В первой части представлены задания на знание химических элементов и соединений. Вторая часть содержит задания на балансировку химических уравнений и расчет массы вещества. Третья часть включает задания на расчет концентрации растворов и проведение простых химических экспериментов.

Задания из тренировочного варианта №5

Вещества для заданий с 1 по 3. 1) Не 2) Са 3) Cr 4) Cl 5) Se

Задание 1. Из указанных в ряду элементов выберите два элемента, атомы которых имеют сходную конфигурацию внешнего электронного слоя.

Задание 2. Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, находящихся в одном периоде. Расположите выбранные элементы в порядке увеличения электроотрицательности.

Задание 3. Из указанных в ряду элементов выберите два элемента, в соединении с которыми водород способен проявлять отрицательную степень окисления.

Задание 4. Из предложенного перечня выберите два вещества, между молекулами которых образуются водородные связи.

  1. метилэтиловый эфир
  2. аланин
  3. триметиламин
  4. плавиковая кислота
  5. серная кислота

Задание 11. Из предложенного перечня выберите два вещества, являющиеся межклассовыми изомерами.

  1. нитроэтан
  2. пропанол-1
  3. глицин
  4. диметиловый эфир
  5. этиламин

Задание 13. Из предложенного перечня выберите два вещества, с каждым из которых может взаимодействовать метиламин.

  1. С6Н6
  2. О2
  3. СН4
  4. KOH
  5. СН3(СН2)2СООН

Задание 17. Из предложенного перечня выберите все наборы веществ, реакция между которыми протекает без изменения степени окисления.

  1. C2H6 и Cl2 (hν)
  2. фенол и NaOH
  3. NO2 и H2O
  4. Na2O2 и H2O (t°)
  5. K2CrO4 и H2SO4

Задание 18. Из предложенного перечня выберите все факторы, приводящие к уменьшению скорости реакции алюминиевой пластинки с 15%-ным раствором серной кислоты.

  1. добавление твердой щелочи
  2. добавление хлорида алюминия
  3. увеличение концентрации кислоты до 95%
  4. использование пластинки большей толщины
  5. замена серной кислоты на уксусную такой же концентрации

Задание 21. Для веществ, приведённых в перечне, определите характер среды их водных растворов, имеющих одинаковую концентрацию (моль/л).

  1. поваренная соль
  2. серная кислота
  3. нитрит натрия
  4. акриловая кислота

Запишите номера веществ в порядке возрастания значения pH их водных растворов, учитывая, что концентрация всех растворов (моль/л) одинаковая.

Смотреть в PDF:

Или прямо сейчас: cкачать в pdf файле.

Источник

Пробный тренировочный вариант №2 по химии 11 класс в новом формате ЕГЭ 2023 года задания с ответами и решением в формате реального экзамена ЕГЭ 2023 из открытого банка тренировочных вариантов ФИПИ по новой демоверсии.

Скачать вариант и ответы

ЕГЭ 2023 по химии тренировочный вариант №2 с ответами

вариант2-егэ2023-химия-ответы-задания

Задания ЕГЭ 2023 по химии с ответами

Для выполнения заданий 1–3 используйте следующий ряд химических элементов. Ответом в заданиях 1–3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду. 1) Cu 2) K 3) Ag 4) Se 5) S

1)Определите, атомы каких из указанных в ряду элементов в основном состоянии содержат одинаковое (ненулевое) количество d-электронов.

Ответ: 14

2)Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева находятся в главных подгруппах. Расположите выбранные элементы в порядке возрастания их атомного радиуса. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.

Ответ: 542

3)Из числа указанных в ряду элементов выберите два элемента, которые в сложных веществах способны проявлять отрицательную степень окисления.

Ответ: 45

4)Из предложенного перечня выберите два вещества ионного строения, в которых присутствует связь, образованная по донорно-акцепторному механизму.

  • 1) азотная кислота
  • 2) хлорид аммония
  • 3) тетрагидроксоцинкат калия
  • 4) ацетат натрия
  • 5) аммиак

Ответ: 23

5)Среди предложенных формул веществ, расположенных в пронумерованных ячейках, выберите:

  • А) кислотный оксид,
  • Б) основный оксид,
  • В) пероксид

Ответ: 198

6)К одной из пробирок, содержащих раствор гидроксида бария, добавили раствор соли Х, а к другой – раствор сильной кислоты Y. В результате в первой пробирке наблюдалось выпадение в осадок соли, а во второй реакция протекала без видимых признаков. Определите вещества X и Y, которые могут вступать в описанные реакции.

  • 1) CuCl2
  • 2) H2SO4
  • 3) HI
  • 4) Ba(H2PO4)2
  • 5) HNO2

Ответ: 43

11)Выберите два вещества, которые могут существовать в виде цис- и транс-изомеров.

  • 1) бутен-1
  • 2) пентен-2
  • 3) 2,3-диметил-1-хлорбутен-2
  • 4) бутин-2
  • 5) бутен-2

Ответ: 25

12)Из предложенного перечня выберите все вещества, которые вступают в реакцию присоединения с бромоводородом согласно правилу Марковникова.

  • 1) пропин
  • 2) акриловая кислота
  • 3) пропанол-2
  • 4) 2-хлорпропен
  • 5) стирол

Ответ: 145

13)Выберите два вещества, с которыми не реагирует фруктоза.

  • 1) C2H6
  • 2) Cu(OH)2
  • 3) NaCl
  • 4) H2
  • 5) O2

Ответ: 13

17)Из предложенного перечня выберите все окислительно-восстановительные реакции.

  • 1) термолиз гидроксида меди (II)
  • 2) пиролиз метана
  • 3) электролиз раствора хлорида калия
  • 4) сгорание фосфора в хлоре
  • 5) гидратация оксида серы (VI)

Ответ: 234

18)Из предложенного перечня внешних воздействий выберите все воздействия, которые приводят к увеличению скорости реакции конверсии метана.

  • 1) повышение давления
  • 2) понижение концентрации метана
  • 3) увеличение температуры
  • 4) добавление ингибитора
  • 5) увеличение объема реакционного сосуда

Ответ: 13

23)В реактор объемом 10 л поместили 8 г водорода и этилен. В результате протекания обратимой химической реакции С2H4 (г) + H2 (г) ⇆ С2H6 (г) в системе установилось химическое равновесие. Равновесные концентрации этана и этена составили 0,3 моль/л и 1,0 моль/л соответственно. Определите равновесную концентрацию водорода (X) и исходную концентрацию этилена (Y). Выберите из списка номера правильных ответов:

  • 1) 0,1 моль/л
  • 2) 0,2 моль/л
  • 3) 0,5 моль/л
  • 4) 0,7 моль/л
  • 5) 1,3 моль/л
  • 6) 1,5 моль/л

Ответ: 15

26)Растворимость некоторой соли при 20°С составляет 45 г/100 г воды. Вычислите массу соли, которую потребуется внести в 240 г ее 15%-го раствора до насыщения при 20°С. Ответ дайте в граммах с точностью до десятых.

Ответ: 55, 8

27)В реакцию, термохимическое уравнение которой C2H5OH (ж) + 3O2 (г) = 2CO2 (г) + 3H2O (ж) + 1374 кДж, вступило 16,1 г этанола. Вычислите количество выделившейся при этом теплоты (в кДж). Ответ запишите с точностью до десятых.

Ответ: 480, 9

28)В ходе монобромирования 19,5 мл бензола (ρ = 0,88 г/мл) выделилось 3696 мл (при н.у.) бромоводорода. Вычислите выход бромбензола в процентах от теоретически возможного. Ответ запишите в виде целого числа.

Ответ: 75

29)Из предложенного перечня выберите вещества, окислительно-восстановительная реакция между которыми протекает с выделением бурого газа и образованием бесцветного раствора. Запишите уравнение только одной реакции с участием выбранных веществ. Составьте электронный баланс, укажите окислитель и восстановитель.

30)Из предложенного перечня веществ выберите две соли, вступающие друг с другом в реакцию ионного обмена. Запишите молекулярное, полное и сокращённое ионное уравнения реакции с использованием выбранных веществ.

31)Фосфат кальция прокалили с песком и углем. Образовавшееся простое вещество сожгли в недостатке кислорода, продукт реакции растворили в концентрированной азотной кислоте. Выделившийся бурый газ смешали с кислородом и пропустили через раствор гидроксида бария. Составьте уравнения четырех описанных реакций.

33)При сжигании 74,9 г органического вещества А в избытке кислорода образовалось 215,6 г углекислого газа и 44,1 мл воды. Вещество А можно получить при взаимодействии дибромалкана, содержащего атомы галогена при соседних атомах углерода, с натриевым производным вещества В. Известно, что вещество В реагирует с бромной водой с образованием трибромпроизводного. На основании данных задачи:

  • 1. Произведите необходимые вычисления и установите молекулярную формулу органического вещества А. Указывайте единицы измерения искомых физических величин.
  • 2. Составьте структурную формулу вещества А, которая однозначно отражает порядок связи атомов в его молекуле.
  • 3. Напишите уравнение реакции получения вещества А из дибромалкана и натриевого производного вещества В, используя структурную формулу вещества.

34)Пероксид натрия массой 4,68 г внесли в горячую воду. Через полученный после прекращения выделения газа охлажденный 10%-ный раствор пропускали углекислый газ до тех пор, пока он не перестал поглощаться. Затем к раствору добавили при тщательном перемешивании навеску безводного сульфата алюминия, содержащую 1,5351 · 1024 протонов. Вычислите массовые доли веществ в конечном растворе. Растворимостью углекислого газа в воде и обратимым гидролизом солей пренебречь.

  • Тренировочные варианты ЕГЭ по химии 11 класс задания с ответами
  • Демоверсия ЕГЭ 2023 химии 11 класс ФИПИ вариант с ответами

ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ

Источник

Установите соответствие между названием органического вещества и его формулой: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА

А) аминоуксусная кислота
Б) триметиламин
В) нитроэтан

ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА

1) C2H5NO2
2) (CH3)2NH
3) CH3 — CH (NH2) — COOH
4) C3H9N

Установите соответствие между веществом и продуктом его дегидрирования при нагревании с катализатором: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

ВЕЩЕСТВО

А) циклогексан
Б) изобутан
В) гептан
Г) гексан

ПРОДУКТ ДЕГИДРИРОВАНИЯ

1) бензол
2) 2-метилпропен
3) циклогептан
4) 2-гексин
5) бутадиен-1,2
6) толуол

Из предложенного перечня выберите все утверждения, которые правильно характеризуют роль катализатора в химической реакции.

1) Катализатор расходуется в реакции.
2) Катализатор ускоряет как прямую, так и обратную реакцию.
3) Катализатор не взаимодействует с реагентами.
4) Катализатор смещает равновесие в сторону продуктов.
5) Катализатор участвует в реакции и направляет её по другому пути, но с теми же продуктами.

Катализатор — химическое вещество, ускоряющее реакцию, но не входящее в состав продуктов реакции. Он не расходуется в процессе реакции, не меняет её тепловой эффект и не влияет на положение равновесия. Механизм действия катализаторов заключается в том, что он участвует в реакции и направляет её по другому пути, но с теми же продуктами. Так же катализатор ускоряет как прямую, так и обратную реакцию.

Ответ: 25.

Установите соответствие между солями и окраской пламени, которую они дают: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.

СОЛЬ

A) соли борной кислоты
Б) соли стронция
В) соли калия
Г) соли меди

ОКРАСКА ПЛАМЕНИ

1) оранжевое
2) зеленое
3) фиолетовое
4) карминово-красное
5) желтое

Источник

Сериал «Во все тяжкие», это криминальная история, повествующая о непростой жизни обычного американца, попавшего в критическую ситуацию. Жизнь жителя американского Альбукерка Уолтера Уайта далека от идиллии, ибо мужчина работает преподавателем химии в средней школе, получая за свой труд гроши, а любимая супруга все время вынуждена проводить с сынишкой страдающим церебральным параличом. После посещения врача на плановом осмотре, мужчина понимает, что до этого все складывалось в общем не так плохо, ибо у него диагностирован неоперабельный рак в последней стадии. Понимая, что родные останутся без средств к существованию, бедняга изыскивает способ рискованного, но быстрого заработка, и предлагает бывшему ученику Джесси Пикману заняться производством метамфетамина. Собрав последние средства, они оборудуют лабораторию, и Уолт берется за дело, а напарник ищет рынок сбыта.

  • Оригинальное название: Breaking Bad
  • Год выхода: 2008
  • Страна: США
  • Режиссер: Мишель МакЛарен, Адам Бернштейн, Винс Гиллиган
  • Статус сериала: Завершен
  • Перевод: LostFilm
  • Качество: FHD (1080p) (47 мин ч.)
  • Возраст: Сериал для зрителей старше 18+ лет

  • 8.9

    9.4

  • Актеры: Брайан Крэнстон, Анна Ганн, Аарон Пол, Дин Норрис, Бетси Брандт, АрДжей Митти, Боб Оденкёрк, Джанкарло Эспозито, Джонатан Бэнкс, Стивен Майкл Кесада
  • Жанр: Криминал, Детектив, Триллер, Зарубежный, Драма

Во все тяжкие

5 сезон 17 серия

Во все тяжкие смотреть онлайн в хорошем качестве бесплатно

Смотреть онлайн
Плеер 2
Плеер 3

Свет

Источник

Пять минут тишины

Пять минут тишины

Рус.

  • Год выхода:2016
  • Сезон:4
  • Серий:66
  • Режиссер:Алексей Праздников
  • Актеры:Игорь Лифанов, Анна Пескова, Роман Курцын, Анастасия Стежко, Константин Воробьёв, Артур Ваха, Олег Андреев, Виталий Такс, Нелли Попова, Степан Бекетов
  • Страна:Россия
  • Длительность:52 мин. (520 мин. всего)
  • Kinopoisk:7.220

У нас каждый может смотреть онлайн сериал Пять минут тишины полностью бесплатно без регистрации в хорошем качестве 720 1080 HD и с хорошей озвучкой (в хорошем переводе) на русском языке. Доступен на компьютере, на телефоне, на планшете можете новые последние и все серии подряд.

Сюжет рассказывает о работе отважного поисково-спасательного отряда 42-21. В состав этого отряда входят только настоящие специалисты. Они способны найти выход из любой ситуации. Они никогда не пасуют перед опасностями. Именно за это их уважают и ценят. Они смелые, отважные и быстрые. Они знают, что от их решений и действий зачастую зависят не только их собственные жизни, но и жизни других людей. Многие мечтают попасть в этот отряд, но не многим это удается. Александр Грек не так давно стал частью этой команды. Он с отличием окончил Академию МЧС. Но он и представить себе не мог, насколько на практике эта профессия окажется опасной и сложной. Его отправили на стажировку в отряд 42-21. Он был уверен, что проведет здесь лишь несколько дней. Однако его командир сразу посоветовал ему готовиться к ответственной и сложной работе. И уже очень скоро молодой человек познал все «прелести» своей профессии. Спустя некоторое время он показал себя как смелый и отважный спасатель. Он хотел быть полезным обществу, спасать людей, которые попали в беду. Спустя некоторое время молодой человек даже наработал собственные методики, как быстро и эффективно помогать людям. В третьем сезоне главным героям предстоит отправиться в Ульяновскую область. Здесь планируется создать новое подразделение МЧС. И главным героям необходимо обучить новичков, поделиться с ними своими знаниями и опытом. Но главные герои и представить себе не могли, что их ждет в новом городе. Им придется привыкать к другим членам своей новой команды. Они познакомились со стажерами, которые не произвели на них никакого впечатления. Они надеялась в максимально короткие сроки обучить новичков и вернуться к своей прежней жизни. Однако на деле все оказалось намного сложнее. Они столкнулись с трудностями внутри нового коллектива. И одновременно с тем, трудности встретили их и с внешней стороны. Один бизнесмен старается уничтожить местный завод. У него собственные планы на это место. Однако хозяйка завода готова до последнего отстаивать интересы завода и биться за его дальнейшее существование. Главные герои оказались в центре этого противостояния, сами того не ожидая. И вместе с тем они должны не забывать о своем главном предназначении – спасать людей, которые попали в беду. Они оставались спасателями везде: на земле и под землей, на воде и в горах. Они были спасателями везде, где потребуется их помощь.

Смотреть сериал Пять минут тишины онлайн бесплатно в хорошем качестве hd 720-1080

Смотреть онлайн

Запасной плеер

Источник

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Решу егэ химия 9671
  • Решу егэ химия 9665
  • Решу егэ химия 9623
  • Решу егэ химия 9394
  • Решу егэ химия 9393

    • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии