- 15.03.2014
Публикуем общую таблицу соответствия первичных и тестовых баллов ЕГЭ по всем предметам.
Обращаем ваше внимание, что данные составлены на основе результатов ЕГЭ 2013 года!
Благодаря этой единой, красивой таблице вы сможете легко и быстро перевести первичный балл в тестовый по любому предмету.
Шкала перевода по каждому предмету выделена уникальным цветом, что делает эту таблицу очень удобной и наглядной. Сохраните её себе.
Смотреть в PDF:
Или прямо сейчас: Скачайте в pdf файле.
Добавить комментарий
Комментарии без регистрации. Несодержательные сообщения удаляются.
Шкала ЕГЭ
Соответствие первичных и тестовых баллов ЕГЭ по математике в 2014 году
(информация по состоянию на 01.07.14 с сайта www.ege.edu.ru)
| Первичный балл |
Тестовый балл 2014 |
|---|---|
|
0 |
0 |
|
1 |
7 |
|
2 |
13 |
|
3 |
20 |
|
4 |
24 |
|
5 |
28 |
|
6 |
32 |
|
7 |
36 |
|
8 |
40 |
|
9 |
44 |
|
10 |
48 |
|
11 |
52 |
|
12 |
56 |
|
13 |
60 |
|
14 |
64 |
|
15 |
68 |
|
16 |
70 |
|
17 |
72 |
|
18 |
73 |
|
19 |
75 |
|
20 |
77 |
|
21 |
79 |
|
22 |
80 |
|
23 |
82 |
|
24 |
84 |
|
25 |
86 |
|
26 |
88 |
|
27 |
89 |
|
28 |
91 |
|
29 |
93 |
|
30 |
95 |
|
31 |
96 |
|
32 |
98 |
|
33 |
100 |
Соответствие первичных и тестовых баллов ЕГЭ по математике в 2013 году
(информация по состоянию на 10.06.13 с сайта www.ege.edu.ru)
| Первичный балл |
Тестовый балл |
|---|---|
|
0 |
0 |
|
1 |
5 |
|
2 |
10 |
|
3 |
15 |
|
4 |
20 |
|
5 |
24 |
|
6 |
28 |
|
7 |
32 |
|
8 |
36 |
|
9 |
40 |
|
10 |
44 |
|
11 |
48 |
|
12 |
52 |
|
13 |
56 |
|
14 |
60 |
|
15 |
63 |
|
16 |
66 |
|
17 |
68 |
|
18 |
70 |
|
19 |
72 |
|
20 |
74 |
|
21 |
77 |
|
22 |
79 |
|
23 |
81 |
|
24 |
83 |
|
25 |
85 |
|
26 |
87 |
|
27 |
90 |
|
28 |
92 |
|
29 |
94 |
|
30 |
96 |
|
31 |
98 |
|
32 |
100 |
Соответствие первичных и тестовых баллов ЕГЭ по математике в 2012 году
(информация по состоянию на 18.06.12 с сайта www.ege.edu.ru)
| Первичный балл |
Тестовый балл 2012 |
|---|---|
|
0 |
0 |
|
1 |
5 |
|
2 |
10 |
|
3 |
15 |
|
4 |
20 |
|
5 |
24 |
|
6 |
28 |
|
7 |
32 |
|
8 |
36 |
|
9 |
40 |
|
10 |
44 |
|
11 |
48 |
|
12 |
52 |
|
13 |
56 |
|
14 |
60 |
|
15 |
63 |
|
16 |
66 |
|
17 |
68 |
|
18 |
70 |
|
19 |
72 |
|
20 |
74 |
|
21 |
77 |
|
22 |
79 |
|
23 |
81 |
|
24 |
83 |
|
25 |
85 |
|
26 |
87 |
|
27 |
90 |
|
28 |
92 |
|
29 |
94 |
|
30 |
96 |
|
31 |
98 |
|
32 |
100 |
Соответствие первичных и тестовых баллов ЕГЭ по математике в 2011 году
(информация по состоянию на 18.06.12 с сайта www.ege.edu.ru)
| Первичный балл |
Тестовый балл 2011 |
Количество человек | % | Накопл. % |
|---|---|---|---|---|
|
0 |
0 |
2 894 |
0.4 |
0.4 |
|
1 |
6 |
7 787 |
1.1 |
1.4 |
|
2 |
12 |
14 052 |
1.9 |
3.3 |
|
3 |
18 |
20 916 |
2.8 |
6.2 |
|
4 |
24 |
29 328 |
4.0 |
10.1 |
|
5 |
30 |
39 723 |
5.4 |
15.5 |
|
6 |
34 |
49 641 |
6.7 |
22.2 |
|
7 |
38 |
56 714 |
7.7 |
29.9 |
|
8 |
41 |
62 099 |
8.4 |
38.3 |
|
9 |
45 |
65 158 |
8.8 |
47.1 |
|
10 |
49 |
66 817 |
9.0 |
56.2 |
|
11 |
52 |
66 308 |
9.0 |
65.2 |
|
12 |
56 |
61 565 |
8.3 |
73.5 |
|
13 |
60 |
50 316 |
6.8 |
80.3 |
|
14 |
63 |
40 441 |
5.5 |
85.8 |
|
15 |
66 |
28 186 |
3.8 |
89.6 |
|
16 |
68 |
20 654 |
2.8 |
92.4 |
|
17 |
70 |
15 812 |
2.1 |
94.5 |
|
18 |
73 |
10 400 |
1.4 |
95.9 |
|
19 |
75 |
8 340 |
1.1 |
97.1 |
|
20 |
77 |
5 638 |
0.8 |
97.8 |
|
21 |
80 |
4 397 |
0.6 |
98.4 |
|
22 |
82 |
3 247 |
0.4 |
98.9 |
|
23 |
84 |
2 462 |
0.3 |
99.2 |
|
24 |
87 |
1 861 |
0.3 |
99.5 |
|
25 |
89 |
1 399 |
0.2 |
99.6 |
|
26 |
91 |
977 |
0.1 |
99.8 |
|
27 |
94 |
737 |
0.1 |
99.9 |
|
28 |
96 |
401 |
0.1 |
99.9 |
|
29 |
98 |
271 |
0.0 |
100.0 |
|
30 |
100 |
205 |
0.0 |
100.0 |
|
Всего |
738 746 |
Соответствие первичных и тестовых баллов ЕГЭ по математике в 2010 году
(информация по состоянию на 18.06.12 с сайта www.ege.edu.ru)
| Первичный балл |
Тестовый балл 2010 |
Количество человек | % | Накопл. % |
|---|---|---|---|---|
|
0 |
0 |
6 346 |
0.8 |
0.8 |
|
1 |
11 |
18 040 |
2.2 |
3.0 |
|
2 |
16 |
26 536 |
3.2 |
6.2 |
|
3 |
21 |
35 111 |
4.3 |
10.4 |
|
4 |
25 |
45 322 |
5.5 |
15.9 |
|
5 |
30 |
56 875 |
6.9 |
22.8 |
|
6 |
34 |
66 496 |
8.1 |
30.9 |
|
7 |
38 |
73 820 |
8.9 |
39.8 |
|
8 |
41 |
75 758 |
9.2 |
49.0 |
|
9 |
45 |
75 662 |
9.2 |
58.1 |
|
10 |
48 |
71 971 |
8.7 |
66.9 |
|
11 |
52 |
66 427 |
8.0 |
74.9 |
|
12 |
56 |
56 740 |
6.9 |
81.8 |
|
13 |
60 |
44 311 |
5.4 |
87.2 |
|
14 |
63 |
36 178 |
4.4 |
91.5 |
|
15 |
66 |
22 789 |
2.8 |
94.3 |
|
16 |
69 |
14 894 |
1.8 |
96.1 |
|
17 |
71 |
9 457 |
1.1 |
97.3 |
|
18 |
73 |
6 176 |
0.7 |
98.0 |
|
19 |
75 |
4 474 |
0.5 |
98.5 |
|
20 |
77 |
3 040 |
0.4 |
98.9 |
|
21 |
79 |
2 345 |
0.3 |
99.2 |
|
22 |
81 |
1 777 |
0.2 |
99.4 |
|
23 |
83 |
1 380 |
0.2 |
99.6 |
|
24 |
85 |
925 |
0.1 |
99.7 |
|
25 |
87 |
768 |
0.1 |
99.8 |
|
26 |
90 |
632 |
0.1 |
99.9 |
|
27 |
92 |
449 |
0.1 |
99.9 |
|
28 |
95 |
341 |
0.0 |
100.0 |
|
29 |
97 |
232 |
0.0 |
100.0 |
|
30 |
100 |
157 |
0.0 |
100.0 |
|
Всего |
825 429 |
Записаться на занятия математикой для подготовки к ЕГЭ или вступительным экзаменам и задать мне любые интересующие Вас вопросы можно по телефону 8-905-741-62-46, email info@mathconsult.ruconsult.ru или через форму ниже.
Государственная (итоговая) аттестация выпускников основной школы в новой форме осуществляется в 2014 г. по 14 предметам. Первичные баллы за выполнение экзаменационной работы ГИА переводятся в отметку по 5-балльной шкале. В связи с этим Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал «Рекомендации по использованию и интерпретации результатов выполнения экзаменационных работ для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы в новой форме в 2014 году» (скачать документ). Региональным комиссиям дано право изменять шкалу перевода баллов в большую или меньшую сторону по обязательным предметам.
Баллы, полученные на ГИА и пересчитанные в пятибалльную систему, влияют на отметки в аттестате по соответствующему предмету. В аттестат ставится средний показатель между отметкой, полученной на ГИА, и годовой по предмету. Округление производится по правилам математики, то есть 3,5 округляется до 4 и 4,5 — до 5.
Оценки за экзамен выпускники могут узнать в своей школе после того, как работы будут проверены и результаты утверждены.
Шкала перевода баллов по РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 42 балла
Минимальный порог: 18 баллов
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Общий балл |
0 – 17 |
18 – 27 |
28 – 36, из них не менее 4 баллов по критериям ГК1 — ГК4* |
37 – 42, из них не менее 6 баллов по критериям ГК1 — ГК4* |
Рекомендуемый минимальный балл для отбора учащихся в профильные классы средней (полной) школы – 34 балла (не менее 80% от общей суммы первичных баллов).
* Критерии и пояснение к оцениванию ГИА по русскому языку
|
Критерий |
Пояснение к оцениванию |
Баллы |
|
ГК1. Соблюдение орфографических норм |
Орфографических ошибок нет, или допущено не более 1 ошибки. |
2 |
|
Допущены 2–3 ошибки |
1 |
|
|
Допущены 4 ошибки и более |
0 |
|
|
ГК2. Соблюдение пунктуационных норм |
Пунктуационных ошибок нет, или допущено не более 2 ошибок |
2 |
|
Допущены 3–4 ошибки |
1 |
|
|
Допущено 5 ошибок и более |
0 |
|
|
ГК3. Соблюдение грамматических норм |
Грамматических ошибок нет, или допущена 1 ошибка |
2 |
|
Допущены 2 ошибки |
1 |
|
|
Допущены 3 ошибки и более |
0 |
|
|
ГК4. Соблюдение речевых норм |
Речевых ошибок нет, или допущено не более 2 ошибок |
2 |
|
Допущены 3-4 ошибки |
1 |
|
|
Допущено 5 ошибок и более |
0 |
Шкала перевода баллов по МАТЕМАТИКЕ
Максимальный первичный балл: 38 балла (увеличился на 5 балла). Из них – за модуль «Алгебра» – 17 баллов, за модуль «Геометрия» – 14 баллов, за модуль «Реальная математика» – 7 баллов.
Минимальный порог: 8 баллов (из них не менее 3 баллов по модулю «Алгебра», не менее 2 баллов по модулю «Геометрия» и не менее 2 баллов по модулю «Реальная математика»)
Преодоление этого минимального результата даёт выпускнику право на получение, в соответствии с учебным планом образовательного учреждения, итоговой оценки по математике (если изучение математики осуществлялось выпускником в рамках интегрированного курса математики) или по алгебре и геометрии.
Шкала пересчёта первичного балла за выполнение экзаменационной работы в целом в отметку по математике:
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Общий балл |
0 – 7 |
8 – 15 |
16 – 22 |
23 – 38 |
Шкала пересчёта первичного балла за выполнение модуля «Алгебра» в отметку по алгебре:
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Общий балл |
0 – 5 |
6 – 11 |
12 – 16 |
17 – 23 |
Шкала пересчёта первичного балла за выполнение модуля «Геометрия» в отметку по геометрии:
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Общий балл |
0 – 2 |
3 – 4 |
5 – 8 |
9 – 15 |
Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 18 баллам.
Шкала перевода баллов по ФИЗИКЕ
Максимальный первичный балл: 40 баллов (повысился на 4 балла)
Минимальный порог: 9 баллов
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Общий балл |
0 – 8 |
9 – 18 |
19 – 29 |
30 – 40 |
Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 30 баллам.
Шкала перевода баллов по ХИМИИ
Максимальный первичный балл: 34 балла
Максимальный первичный балл за работу с реальным экспериментом: 38 баллов.
Минимальный порог: 9 баллов
Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы без реального эксперимента (демоверсия 1)
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Общий балл |
0 – 8 |
9 – 17 |
18 – 26 |
27 – 34 |
Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы с реальным экспериментом (демоверсия 2)
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Общий балл |
0 – 8 |
9 – 17 |
18 – 28 |
29 – 38 |
Отметку «5» рекомендуется выставлять в том случае, если из общей суммы баллов, достаточной для получения этой отметки, выпускник набрал 5 и более баллов за выполнение заданий части 3.
Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 25 баллам.
Шкала перевода баллов по БИОЛОГИИ
Максимальный первичный балл: 46 баллов
Минимальный порог: 13 баллов
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Общий балл |
0 – 12 |
13 – 25 |
26 – 37 |
38 – 46 |
Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 33 баллу.
Шкала перевода баллов по ГЕОГРАФИИ
Максимальный первичный балл: 32 балла
Минимальный порог: 12 баллов
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Общий балл |
0 – 11 |
12 – 19 |
20 – 26 |
27 – 32 |
Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 24 баллам.
Шкала перевода баллов по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
Максимальный первичный балл: 39 баллов
Минимальный порог: 15 баллов
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Общий балл |
0 – 14 |
15 – 24 |
25 – 33 |
34 – 39 |
Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 30 баллам.
Шкала перевода баллов по ИСТОРИИ
Максимальный первичный балл: 44 балла
Минимальный порог: 13 баллов
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Общий балл |
0 – 12 |
13 – 23 |
24 – 34 |
35 – 44 |
Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 32 баллам.
Шкала перевода баллов по ЛИТЕРАТУРЕ
Максимальный первичный балл: 23 балла
Минимальный порог: 7 баллов
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Общий балл |
0 – 6 |
7 – 13 |
14 – 18 |
19 – 23 |
Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 15 баллам.
Шкала перевода баллов по ИНФОРМАТИКЕ и ИКТ
Максимальный первичный балл: 22 балла
Минимальный порог: 5 баллов
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Общий балл |
0 – 4 |
5 – 11 |
12 – 17 |
18 – 22 |
Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 15 баллам.
Шкала перевода баллов по ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
(АНГЛИЙСКИЙ, НЕМЕЦКИЙ, ФРАНЦУЗСКИЙ, ИСПАНСКИЙ)
Максимальный первичный балл: 70 баллов
Минимальный порог: 29 баллов
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Общий балл |
0 – 28 |
29 – 45 |
46 – 58 |
49 – 70 |
Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 56 балл.
У нас вы найдете много учебных материалов: решебники, ГДЗ, тестовые задания, видео уроки, генераторы задач, решения упражнений гиа и егэ.
Расскажи друзьям
Ищи САЙТ в Яндексе и Google по слову:
vpr-klass или впр-класс
Сохрани сайт в закладки — нажми Ctrl+D
Интересно
ГИА (ОГЭ) по математике
Много разных решений
Тесты ГИА онлайн.
Видео — ГИА 2013: геометрия
Видео — ГИА 2012
Видео — Демо-вариант 2012.
Решение Демо-варианта 2013 года (2014 года).
Задача №1, Вычислить.
Задача №2, Числа и прямая.
Задача №3, Сравнение чисел.
Задача №4, Уравнения.
Задача №5, Графики и формулы.
Задача №6, Прогрессии.
Задача №7, Упростить выражение.
Задача №8, Неравенства, системы неравенств.
Задача №9, Задания по геометрии.
Генератор вариантов ГИА 2014
ЕГЭ по математике
Много разных решений.
Онлайн тесты.
Видео уроки ЕГЭ по математике.
Генератор вариантов ЕГЭ 2014
Книги, справочники
Решение демо варианта ЕГЭ по математике 2014
Задания B1, задача.
Задания B2, диаграммы.
Задания B5, уравнения.
Задания B8, производная.
Задания B10, вероятность.
ОГЭ по информатике
Видео уроки
Copyright © 2017 vpr-klass.com | Если какой-либо из материалов нарушает ваши авторские права, просим немедленно связаться с Администрацией!!! Наш e-mail: [email protected] | Правообладателям |
sitemap.xml
Официальные документы ГИА: демоверсии, отчеты, законы, …
Перевод баллов ГИА 2014 в отметки от ФИПИ
Рекомендации по использованию и интерпретации результатов выполнения экзаменационных работ для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы в новой форме в 2014 году.
Государственная (итоговая) аттестация выпускников основной школы в новой форме осуществляется в 2014 г. по 14 предметам на основе централизованно разработанных экзаменационных материалов.
Система оценивания выполнения отдельных заданий и экзаменационной работы в целом по этим предметам создавалась с учетом требований теории и практики педагогических измерений и традиций преподавания каждого предмета.
При разработке шкал оценивания результатов выполнения экзаменационных работ по общеобразовательным предметам использовались экспертные методы, основанные на анализе содержания каждого задания и всей экзаменационной работы, а также анализе результатов выполнения заданий и работы в целом группами учащихся с различными уровнями подготовки по предмету. В процессе работы согласовывались позиции экспертов относительно требований к подготовке учащихся, необходимых для получения различных отметок по традиционной 5-балльной шкале.
Разработанные специалистами ФИПИ шкалы перевода первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы в новой форме носят рекомендательный характер. Факт изменения территориальной экзаменационной комиссией шкалы перевода баллов должен быть зафиксирован в отчете комиссии. Копии данных отчетов должны быть направлены разработчикам для учета в дальнейшей работе.
Результаты экзамена используются для государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы и формирования профильных классов, а также для аккредитации образовательных учреждений и аттестации педагогических кадров. Необходимо отметить, что последнее возможно только при условии участия в экзамене представительной выборки учащихся данного образовательного учреждения, а также учета дополнительных данных, характеризующих начальную подготовку учащихся и условия обучения в конкретном образовательном учреждении.
Ниже приведены рекомендации по переводу первичных баллов за выполнение экзаменационной работы в отметки по пятибалльной шкале, а также использованию и интерпретации результатов выполнения экзаменационных работ для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы в новой форме в 2014 году.
Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 42 балла.
Таблица 1
Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Общий балл |
0 — 17 |
18 — 27 |
28 – 36, из них не менее 4 баллов по критериям ГК1 — ГК4. Если по критериям ГК1–ГК4 учащийся набрал менее 4 баллов, выставляется отметка «3». |
37 – 42, из них не менее 6 баллов по критериям ГК1 — ГК4. Если по критериям ГК1–ГК4 учащийся набрал менее 6 баллов, выставляется отметка «4». |
Рекомендуемый минимальный балл для отбора учащихся в профильные классы средней (полной) школы – 34 (не менее 80% от общей суммы первичных баллов).
Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 38 баллов. Из них – за модуль «Алгебра» – 17 баллов, за модуль «Геометрия» – 14 баллов, за модуль «Реальная математика» – 7 баллов.
Рекомендуемый минимальный результат выполнения экзаменационной работы, свидетельствующий об освоении федерального компонента образовательного стандарта в предметной области «Математика», – 8 баллов, набранные в сумме за выполнение заданий всех трёх модулей, при условии, что из них не менее 3 баллов по модулю «Алгебра», не менее 2 баллов по модулю «Геометрия» и не менее 2 баллов по модулю «Реальная математика». Преодоление этого минимального результата даёт выпускнику право на получение, в соответствии с учебным планом образовательного учреждения, итоговой оценки по математике (на основе годовой и экзаменационной оценки по пятибалльной шкале) или по алгебре и геометрии (на основе годовых оценок, а также, в случае получения положительных оценок, экзаменационных оценок по пятибалльной шкале по соответствующим разделам). При этом экзаменационная оценка может учитываться в итоговой только в случае, если она выше годовой. В случае преодоления минимального порога в сумме за всю работу, и неполучения положительной оценки по алгебре и(или) геометрии, итоговая оценка по соответствующему предмету выставляется на основе годовой оценки.
С учетом анализа результатов ГИА по математике в предыдущие годы, пожеланий образовательных учреждений, разработаны рекомендованные шкалы пересчёта первичного балла в экзаменационную отметку по пятибалльной шкале:
- суммарного балла за выполнение работы в целом – в экзаменационную отметку по математике (табл. 2);
- суммарного балла за выполнение заданий, относящихся к разделу «Алгебра» (все задания модуля «Алгебра» и задания 14, 15, 16, 18, 19, 20 модуля «Реальная математика»), – в экзаменационную отметку по алгебре (табл. 3);
- суммарного балла за выполнение заданий, относящихся к разделу «Геометрия» (все задания модуля «Геометрия» и задание 17 модуля «Реальная математика»), – в экзаменационную отметку по геометрии (табл. 4).
Таким образом, суммарный балл, полученный выпускником по результатам ГИА, является объективным и независимым показателем уровня его подготовки. Результаты экзамена могут быть использованы при приёме учащихся в профильные классы средней школы.
Таблица 2
Шкала пересчета суммарного балла за выполнение
экзаменационной работы в целом в отметку по математике
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Суммарный балл за работу в целом |
0 — 7 |
8 — 15 |
16 -22 |
23 — 38 |
Таблица 3
Шкала пересчета суммарного балла за выполнение заданий, относящихся к разделу «Алгебра» в отметку по алгебре
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Суммарный балл по алгебраическим заданиям |
0 — 5 |
6 — 11 |
12 — 16 |
17 — 23 |
Таблица 4
Шкала пересчета суммарного балла за выполнение заданий, относящихся к разделу «Геометрия» в отметку по геометрии
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Суммарный балл по геометрическим заданиям |
0 — 2 |
3 — 4 |
5 — 8 |
9 — 15 |
Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 40 баллов.
Таблица 5
Шкала пересчета первичного балла за выполнение
экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Общий балл |
0 — 8 |
9 — 18 |
19 — 29 |
30 — 40 |
Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 30 баллам.
Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы (без реального эксперимента), – 34 балла.
Таблица 6
Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале (работа без реального эксперимента, демоверсия 1)
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Общий балл |
0 — 8 |
9 — 17 |
18 — 26 |
27 — 34 |
Отметку «5» рекомендуется выставлять в том случае, если из общей суммы баллов, достаточной для получения этой отметки, выпускник набрал 5 и более баллов за выполнение заданий части 3.
Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 23 баллам.
Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы (с реальным экспериментом), – 38 баллов.
Таблица 7
Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале (работа с реальным экспериментом, демоверсия 2)
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Общий балл |
0 — 8 |
9 — 18 |
19 — 28 |
29 — 38 |
Отметку «5» рекомендуется выставлять в том случае, если из общей суммы баллов, достаточной для получения этой отметки, выпускник набрал 7 и более баллов за выполнение заданий части 3.
Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 25 баллам.
Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 46 баллов.
Таблица 8
Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Общий балл |
0 — 12 |
13 — 25 |
26 — 37 |
38 — 46 |
Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 33 баллам.
Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 32 балла.
Таблица 9
Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Общий балл |
0 — 11 |
12 — 19 |
20 — 26 |
27 — 32 |
Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 24 баллам.
Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 39 баллов.
Таблица 10
Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Общий балл |
0 — 14 |
15 — 24 |
25 — 33 |
34 — 39 |
Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 30 баллам.
Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 44 балла.
Таблица 11
Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Общий балл |
0 — 12 |
13 — 23 |
24 — 34 |
35 — 44 |
Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 32 баллам.
Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 23 балла.
Таблица 12
Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Общий балл |
0 — 6 |
7 — 13 |
14 — 18 |
19 — 23 |
Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 15 баллам.
Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 22 балла.
Таблица 13
Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Общий балл |
0 — 4 |
5 — 11 |
12 — 17 |
18 — 22 |
Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 15 баллам.
Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, – 70 баллов.
Таблица 14
Шкала пересчета первичного балла за выполнение экзаменационной работы в отметку по пятибалльной шкале
|
Отметка по пятибалльной шкале |
«2» |
«3» |
«4» |
«5» |
|
Общий балл |
0 — 28 |
29 — 45 |
46 — 58 |
59 — 70 |
Результаты экзамена могут быть использованы при приеме учащихся в профильные классы средней школы. Ориентиром при отборе в профильные классы может быть показатель, нижняя граница которого соответствует 56 баллам.
Демоверсии, кодификаторы и спецификации ГИА 2014 вы можете скачать здесь.
Источник: fipi.ru
» 2013 » Июнь » 13 » Шкала перевода баллов ЕГЭ 2013. Прогнозы на 2014 год.
|
19:15 Шкала перевода баллов ЕГЭ 2013. Прогнозы на 2014 год. |
 Появилась новая шкала на 2015 г. (нажмите на ссылку).
Сколько нужно выполнить заданий, чтобы набрать определенный балл на ЕГЭ? На этот вопрос можно получить ответ только с помощью официально опубликованной шкалы перевода баллов ЕГЭ 2013. По большинству предметов шкала остаётся неизменной на протяжении нескольких лет. По сравнению с 2012 годом небольшие колебания наблюдались лишь в баллах по физике, истории и географии.
Тестовые баллы – это конечные баллы после перевода в 100-балльную шкалу, которые будут указаны в вашем свидетельстве ЕГЭ и с которыми вы будете поступать в вуз. Максимально вы можете получить 100 тестовых баллов. Максимальное количество первичных баллов (ЕГЭ 2014): Что касается шкалы на 2014 год, то шкала останется абсолютно такой же, за исключением обществознания и математики, по которым максимальный первичный балл был увеличен на единицу. |
|
Просмотров: 91004 | | Теги: Шкала перевода баллов, ЕГЭ, тестовые баллы, первичные баллы, 2014, 2013, единый государственный экзамен |
Новая версия шкал перевода баллов ЕГЭ по всем предметам. Информация будет полезна выпускникам 2014 года.
http://4ege.ru/novosti-ege/4023-shkala-perevoda-ballov-ege.html
ШНовая версия шкал перевода баллов ЕГЭ по всем предметам.
Читать далее: http://4ege.ru/novosti-ege/4023-shkala-perevoda-ballov-ege.html
Новая версия шкал перевода баллов ЕГЭ по всем предметам.
Читать далее: http://4ege.ru/novosti-ege/4023-shkala-perevoda-ballov-ege.html
ррНовая версия шкал перевода баллов ЕГЭ по всем предметам.
Читать далее: http://4ege.ru/novosti-ege/4023-shkala-perevoda-ballov-ege.html
Новая версия шкал перевода баллов ЕГЭ по всем предметам.
Читать далее: http://4ege.ru/novosti-ege/4023-shkala-perevoda-ballov-ege.html
Новая версия шкал перевода баллов ЕГЭ по всем предметам.
Читать далее: http://4ege.ru/novosti-ege/4023-shkala-perevoda-ballov-ege.html