Моя мама заведующая детским садом сочинение

автор: Алтухова Светлана Юрьевна

заведующий МКДОУ Баганский детский сад №2 “Солнышко”

Эссе

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение 

Баганский детский сад №2 «Солнышко»

 Эссе Алтуховой Светланы Юрьевны  на тему: 

«Я заведующий детским садом»

   Почти вся моя жизнь связана  с МКДОУ Баганским детским садом №2 «Солнышко», в котором я работаю и по настоящее время. Себя я помню в нём с детства, тогда моя мама приводила меня именно в этот детский сад.  Когда я училась в старших классах, в летнее время подрабатывала в должности «няни», а в учебное время прибегала в детский сад и просила воспитателей разрешить почитать сказки для малышей в группе. После окончания школы вопрос о выборе профессии был определён. Поступила в Карасукское педагогическое училище на дошкольное отделение. Проходила летнюю и государственную  практику также в Баганском детском саду №2 «Солнышко». После окончания училища пришла работать воспитателем в свой любимый детский сад. Для меня моя работа это скорее не профессия, а образ жизни. Стаж работы почти тридцать лет. Много это или мало? За эти годы я попробовала себя в разных должностях: воспитателем, руководителем физического воспитания, старшим воспитателем. Я прошла  путь от молодого воспитателя до руководителя образовательного учреждения. Мой педагогический опыт достаточно богат и как педагог, я вполне состоялась.  

   С  2009г  я руководитель. Работая в должности «заведующего»  пытаюсь ответить на вопрос: кто он, заведующий детским садом?   Заведующий — это прежде всего человек, который безумно любит детей. Кроме того, он должен любить и уважать тех людей, с которыми работает.  А этому в институтах и училищах не учат. И заведующими быть не учат. Поэтому заведующими «не рождаются», заведующими «становятся» — в процессе педагогической работы.

    Заведующий – это лицо образовательной организации. Подходя ежедневно  к детскому саду, обращаю внимание на порядок на участке, как функционирует пищеблок, прачечная, какая атмосфера в групповых комнатах. Заведующий отвечает за все, за порядок, за уют и комфорт, за вкусное питание, за подбор кадров. 

  Я стараюсь  создать обстановку для творческого подхода к работе, всегда выслушиваю мнение коллектива, и вместе находим пути решения проблем. Для меня очень важно выслушать каждого  сотрудника, понять, чем он живёт т.к. это значимо для качественной и творческой работы. 

   В своей работе соблюдаю следующие заповеди:

– принимать людей такими,  какие они есть. Все люди талантливые, только талант у каждого свой и его надо найти;

– стремиться быть справедливой и последовательной;

– приучать сотрудников мыслить и действовать самостоятельно;

-стараться чаще улыбаться. Улыбка руководителя создает общий благоприятный психологический настрой.

   Мне постоянно приходится обобщать все за и против и принимать правильное  решение и в этом часто помогают коллеги. Я стараюсь не брать всё на себя, и даю возможность развиваться педагогам, специалистам. Хотим мы или не хотим, в коллективе всегда возникают конфликты. Между сотрудниками, между руководителем и сотрудником. Руководитель должен уметь сделать так, чтобы выход из конфликта был продуктивным. Сложную или спорную ситуацию стараюсь  оценивать не только головой, но и «шестым» чувством. Бывает, поступает жалоба или недовольство,  я думаю сейчас разбираться или немного подождать, выбрать нужный момент — и, глядишь, все решается легко и само собой. Время — хороший доктор. И надо научиться управлять этим временем. Интуиция — единственное качество, которое не подведет руководителя. 

     На мой взгляд, заведующий – это организатор образовательной среды. Это администратор и менеджер, коллега и должностное лицо, работодатель, психолог, юрист и экономист, методист и делопроизводитель, хозяйственник… В течение дня можно ощутить себя  окрыленной и опустошенной, счастливой и разочарованной, созидающей и отчитывающейся. Все это делает работу в должности заведующего необыкновенно трудной, но и интересной. 

Трудности  для меня  – это взаимодействие с семьёй, потому что родители не всегда понимают педагогов,  не всегда их поддерживают,  не всегда знают проблемы дошкольного образования, только стараются, что-то получить, взять и ничего не давать своим детям.

   Заведующий должен быть профессионалом. Современным детский сад  могут сделать только квалифицированные педагоги, способные давать качественное образование и воспитание, выстраивать взаимодействие с детьми и их родителями.  Я считаю, что нужно быть честным перед собой и окружающими тебя людьми, добросовестно выполнять свое дело, не стоять на месте, любить то, чем занимаешься, и тех, кто тебя окружает: детей, коллег, родителей.

    Я люблю свою профессию. Главное в жизни любого коллектива, любой организации – это постоянное развитие, постоянное движение. «Кто перестает крутить педали – тот падает!» – в этом формула успеха. Мое  убеждение, что успех любого дела – в сотрудничестве, в опоре на коллектив.       Мне приятно от того, что под моим началом работает не просто коллектив, а крепкая, дружная, сплоченная, ответственная команда.  Работа в тандеме дает нам возможность реализовать свои профессиональные замыслы, создавая благоприятный климат в коллективе. 

        Я счастливый человек, потому что у меня многое получается, и  я твердо уверена, что не ошиблась в выборе своей профессии.  

   И как говорил И.Кант: «Работа – лучший способ наслаждаться жизнью». И я хочу наслаждаться ею, а  детский сад позволяет это сделать. 

                                                                          С.Ю.Алтухова

Обновлено: 10.03.2023

Девиз её профессии: «Воспитание детей- это такое ремесло, где нужно уметь терять время, чтобы его выигрывать!»

Дети её очень любят.

Моя мама дарит этим детям свою любовь, заботу. Маму очень любят дети и уважают взрослые.

Глядя на маму, кажется, что она никогда не отдыхает. Ведь даже дома она готовится к занятиям, утренникам и конкурсам. Моя мама – настоящая артистка!

В детском саду она занимается с детками, а так же проводит различные праздники, досуги и развлечения.

Воспитатель – это очень тяжёлая, но очень нужная профессия. Воспитатель — это человек, который сочетает в себе черты психолога, учителя, друга, наставника, артиста. Ведь по нескольку раз в день воспитателю приходиться перевоплощаться в разные образы. Воспитатель должен уметь : шить, мастерить, играть и петь с детьми. Воспитатель всегда должен быть интересен для своих детей.

Моя мама- воспитатель! Её главные качества – терпеливость, доброжелательность, ведь воспитателю приходится работать не только с детьми, но и с родителями. Необходимо научиться уважать родителей, считаться с их мнением, даже если оно расходится с представлениями воспитателя о педагогике.

Воспитатель — это патриот своей Родины. Воспитатель призван быть авторитетом для детей и их родителей, вместе с семьей решать ответственные задачи воспитания. Страна доверяет им самое дорогое — свое будущее.

Профессия воспитателя – одна из самых интересных и ответственных. Моя мама работает воспитателем в детском саду уже много лет.

Воспитатель – это человек, который учит маленьких детей, которые еще не ходят в школу, самым первым, простым, но очень важным вещам: общаться с другими детьми, правильно вести себя за столом и на прогулке, рисовать, лепить, играть. Пока родители детей работают на своей работе, воспитатель заботится об их малышах: кормит их, гуляет с ними, занимается, и всегда и во всем им помогает: одеться, обуться, покушать.

Чтобы работать воспитателем, надо учиться, потому что надо знать – чему и как учить маленьких детей, чтобы к школе они были уже достаточно самостоятельными и знали нужный материал. Ведь нельзя идти в школу, совсем ничего не зная. Именно воспитатель знакомит детей с природными явлениями, учит их узнавать разных животных и растения, знакомит с книгой, сказками, учит рисовать и развивать фантазию. Воспитатель учит детей общаться и дружить.

Воспитатель должен быть всегда опрятным, пунктуальным, вежливым и добрым. Ведь он весь день проводит среди детей и в чем-то служит для них образцом для подражания.

Работать воспитателем непросто. Мама уходит на работу очень рано – ведь надо рано утром принять в группу всех детей, чтобы их родители не опоздали на работу. С каждым ребенком она находит общий язык и понимает его. Дети ее очень любят, а для воспитателя это очень важно.

Related Posts

Каждый человек знает, что для того чтобы у него были силы учиться, играть, работать, -…

В начальных классах одна из сложностей для многих родителей – составление рассказов с детьми. Вот…

Вашему ребенку нужно подготовить рассказ о профессии родителя, работающего врачом? Предлагаем вам небольшой набросок, который…

Слайд 2

Мою маму зовут Артемьева Лариса Александровна. Она работает в детском саду. Моя мама — воспитатель. Профессия моей мамы очень важная и нужная. Она учит детей рисовать, лепить, считать. Играет с ними в разные интересные игры, занимается, читает рассказы и сказки, учит доброте, заботе, дружбе. Она очень любит детей и свою работу. Моя мама очень веселая, ласковая, добрая и я ее люблю.

Слайд 3

Дети — радость государства, Настоящее богатство. Их воспитывать должны Как надежду для страны. Как вести себя и кушать, Чтоб здоровье не нарушить. Как спортивный вид иметь, Все болезни одолеть. Научиться рисовать И, конечно, танцевать. Вышивать, когда охота… В общем, им нужна забота. Для детей вторая мама — Воспитательница сада. Терпелива с ребятней, Развлекает их игрой. День за днем идет ученье, Что-то вроде приключенья. Дети счастливы, цветут, В детский сад гурьбой идут.

Интересная презентация о профессии «Воспитатель детского сада».

Моя мама-воспитатель

Воспитатель учит детей рисовать, лепить.

Играет с ними в разные интересные игры.

Воспитатель гуляет с детьми,

учит малышей трудиться.

Воспитатель читает детям рассказы, стихи, сказки, учит дружбе. Проводит интересные занятия.

Моя мама проводит для детей и родителей весёлые и интересные праздники и мастер классы.

Когда мама меня берёт к себе на работу

в детский садик, то я всегда помогаю ей, гуляю и играю с малышами.

Читайте также:

  

• Сочинение я горжусь своими родителями

  

• Работая только ради материальных благ мы сами себе строим тюрьму сочинение

  

• Прочитал статью в которой моральный облик нескольких молодых людей сочинение

  

• Малая родина носов сочинение

  

• Краткое сочинение разбойники шиллер

                         Сочинение «Моя мама —  воспитатель»

   Мою маму зовут Гирфанова Лилия Фанисовна. Она работает  в детском саду воспитателем.

  Мне кажется, что профессия воспитатель детского сада одна из благородных и нужных профессий для людей во всем мире .

  Мама приходит на работу очень рано. В группе тихо, только слышен стук настенных часов, стульчики аккуратно расставлены вокруг столов, никого… Но вот послышались чьи-то голоса, и…  зазвенели детские голоса, словно птичья стая! Каждому надо суметь найти ответ на вопросы «Что?», «Как?», «Почему?», «Зачем?» С детьми сразу забываются все проблемы и даже семейные заботы. Всё остаётся на потом, ведь детишки всегда чувствуют, если что-то не так, но и от них исходит большая нежность и любовь, которая окрыляет каждое утро.

   Целый день с малышами. Надо всё успеть: провести интересную беседу, спеть им песенку, вывести на прогулку, накормить, играть столько, чтобы ребятишкам даже некогда было заскучать. Воспитателю приходится выступать в разных ролях: она для детей и учитель, который всё знает, всему учит, и товарищ по игре, и вторая мама, которая всё поймет и поможет в трудную минуту. Моя мама считает роль второй мамы самой почетной. А как она счастлива в тот момент, когда воспитанники, ошибаясь, называют её «мамой»!

  По-моему, воспитатели – это люди, которые в душе всегда остаются детьми. Особенно это заметно, когда в  детском садике проходят разные праздники. И в кого только не перевоплощалась моя мама! Это  и веселый Петрушка, и  Баба-Яга, и Лиса Алиса. Когда я на неё смотрю, мне даже кажется, что она снова проживает детство, видит мир глазами детей, удивляется всему вместе с ними. А иначе быть не может, иначе дети не примут, не пустят в свой мир.

  Вот так в бесконечной суете пролетел ещё один день. Вновь мама в группе одна. Пишет планы. За окном уже вечер, который торопит домой, в семью. Но, и приходя домой, мама снова переживает свой день. Делится со мной своими успехами,  рассказывает, какие у неё замечательные ребятишки: непоседливые, любознательные, непредсказуемые, интересные, забавные, добрые, внимательные и … самые-самые любимые.

  Я горжусь своей мамой, горжусь тем, что её бывшие воспитанники при встрече с ней улыбаются широкой улыбкой, громко, ещё издалека, здороваются, делятся своими новостями и достижениями. 

  Я люблю свою маму, благодарен ей и за своё воспитание. Все-таки профессия воспитателя – самая добрая, самая нужная, а моя мама – самая лучшая!

Педагогическое эссе заведующей детским садом в 70-к годы Толстых Галины Николаевны

Детский сад, на деревне, одно из самых важных достопримечательностей. Родители всегда были на работе. Рано утром на дойки, в поля, в пекарню и т. д. А детей было много и разных возрастов. Я попросила составить рассказ бывшую заведующую детским садом. Рассказать, как в семидесятые годы существовали детские сады.

Рассказ составлен со слов Толстых Галины Николаевны

По окончанию Анжерского педагогического училища, по распределению в 1971 году, направлена в Тисульский район Барандатский детский сад — воспитателем. Симакова Елена Ильинична, человек грамотный, тактичный и требовательный, была заведующей детским садом. В группе 35 детей с трех до семи лет. В ясельной поменьше- 25 ребятишек. По всем видам деятельности проходили открытые занятия. Воспитатели были: Косенко Галина Александровна, Толстых Галина Николаевна, Архипова Светлана Васильевна, Емельянова Нелли Тимофеевна. Коллектив был очень дружный состоявший из 16 человек. 3санитарки, 4 воспитателя, заведующая, завхоз, 2 повара, прачка, музыкальный руководитель, 3 кочегара. Так как детский сад был совхозный, наш коллектив работал и на сенокосе, и овец стригли, и турнепс убирали.

Семья Симаковых уехали с деревни и нам поставили заведующую Зизевских Людмилу Алексеевну в 1978 году.

В 1984году случился пожар детский сад полностью выгорел. И нам временно дали помещение в совхозной конторе на первом отделении на двадцать два ребенка. Работать в неприспособленном помещении было тяжело. Сами работники носили воду, кололи дрова, садили овощи. Рабочий день начинался с семи утра до восьми вечера, а летом с семи до десяти вечера. В 1984 году начали строить новый детский сад и меня поставили на заведования. В 1987 году открылся новый кирпичный детский сад на 75 мест. Ясельная, средняя 3-5 лет, старшая 6-7лет. Подготовительную группу учила Тарманова Елена Владимировна.

В каких бы условиях не работали и как бы не было трудно с благодарностью вспоминаю: Симакову Елену Ильиничну, Косенко Галину Александровну, Архипову Светлану Васильевну, Емельянову Нелли Тимофеевну, Дорохину Надежду Федотовну, Бусыгину Раису Павловну, Кротовскую Нину Моисеевну, Вьюнову Нину Михайловну, Степанчук Александру Ефграфовну, Федотовскую Марию Сергеевну, Руденская Раиса Матвеевну, Золотарева Таисия Михайловна, Вальгер Раиса Георгиевну.

За время моей работы с 1973-1980 года были объявлены благодарности в честь дня 8 Марта, 1 Мая, в честь 66годовщины Великого Октября. В 1981 году Благодарственное письмо и денежная премия. В 1987 году награждена грамотой за открытие детского сада.

26.10.2018

1 участник

Эссе «Один день из жизни заведующего хозяйством 

Детского сада «Чебурашка», филиала Детского сада «Светлячок»

Андреевой Татьяны Рудольфовны

Я спешу к 8 утра в любимый детский сад.

На участке голоса детей уже звучат 

К воспитателям подходит детвора.

Мне ж, в обход по территории пора,

Чтобы всё мне визуально осмотреть,

Дать распоряжение суметь.

Вот и горку ремонтировать пора 

Подросла трава в газоне средь двора,

Где-то сеточки на окнах заменить,

Где подкрасить что-то, а где подбелить.

Планы, акты и отчёты ждут меня 

И по городу большая «беготня»,

Надо «Ивушку» мне посетить.

В чём нуждаются и чем помочь, спросить 

Бытовую химию в магазине заказать 

Если брак в товаре — срочно возвращать!

Вывоз мусора, по срокам заказать,

Показания по счётчикам снимать 

Бизиборды логопеду прикупила я вчера

Ох и будет рада детвора.

Канцелярия пришла, её принять.

Мыло, новое, душистое раздать 

На планёрку с руководством поспешить.

После инвентаризацию «свершить».

С коллективом инструктажи провести 

Как без паники в пожар себя вести.

Если вдруг сломался кран иль унитаз,

Всё одним звонком исправлю в тот же час.

Если «глючит» вдруг компьютер иль «завис»,

Сразу мною будет вызван программист 

Я ведь – профи! Успеваю на лету.

А ещё проверить надо, чистоту.

Что ещё, я не смогла вам рассказать?

Я и роль могу на празднике сыграть. 

Коллектив могу поздравить, песню спеть

Я – завхоз, мне нужно многое успеть!!!

2 участник

 Эссе «Один день из жизни заведующим хозяйством 

Детского сада «Алёнушка», филиала Детского сада «Светлячок»

 Мамаевой Надежды Васильевны».

         Кто привык нести с утра груз хозяйственных забот,

Кто, увидев неполадки, вмиг порядок наведёт?

                                                                     Кто заведует всерьёз? Ну, конечно же, завхоз!

    Меня зовут Мамаева Надежда Васильевна, вот уже 13 лет я работаю заведующим хозяйством в детском саду «Алёнушка». Быть заведующим хозяйством не просто, за время работы я раскрыла в себе несколько талантов, так как одновременно приходится быть строителем, снабженцем, садоводом и сантехником. Сказать, что эта работа простая может только тот, кто не был на моём месте. Моя работа требует большой ответственности, осведомлённости во всех вопросах, чтобы достичь хорошего результата я должна быть настойчивой и убедительной как с коллегами, так и с руководителем организации. 

 Каждый рабочий день направлен на решение проблем и достижения цели, так и проходит день за днём, неделя за неделей, некогда остановиться и задуматься, а какой он один рабочий день из моей трудовой деятельности?     Мой рабочий день начинается с ежедневного осмотра территории, игровых площадок, я осматриваю на прочность и целостность, малые архитектурные постройки, веранды. Безопасность детей превыше всего и только от нас взрослых зависит благополучное пребывание детей в детском саду и на игровых площадках.

     Наличие посторонних предметов на территории детского сада так же не допустимы. Мои первые помощники это дворники, в ежедневном сотрудничестве находятся ответы на разные вопросы, если есть замечания то, до выхода воспитанников на прогулку должно быть всё исправно.

    Младшие воспитатели без завхоза никуда. Заменить разбитую тарелку, получить моющие средства, дать совет — всё это может заведующий хозяйством.

     В группах совместно с воспитателем я осматриваю крепление мебели, прочность крепления ковровых изделий на полу.

   Пожарная безопасность в детском саду на особом контроле. Осмотр огнетушителей на целостность,   ежедневный осмотр групп, коридоров и запасных выходов это тоже обязательно.

    К заполнению журналов я отношусь ответственно ведь нужно ничего не упустить, начинаю с   «Журнала ежедневного визуального осмотра игровых площадок и территории», «Журнал ежедневного визуального осмотра групп», «Журнал ежедневного осмотра чердачных и подвальных помещений», «Журнал боя посуды», «Журнал технической эксплуатации здания». Заполняется текущая документация.

Мне очень повезло, что я ежедневно взаимодействую с ответственными, трудолюбивыми, активными людьми, которые живут своей работой.

        Взаимопонимание, доверительные отношения лежат в основе сотрудничества с коллегами. Вместе мы можем всё. Вот так и идет жизнь, наполненная каждодневным трудом, где мало времени для отдыха и много нескончаемых забот. Но мне такая жизнь по душе, а это самое главное…

3 участник

Заведующий хозяйством  Детского сада «Золушка», филиал Детского сада «Светлячок»

 Нурова Асель Жантуровна

Листая календарь завхоза

«Выбери профессию, которая тебе нравится и тебе не придется ни одного дня работать»

Конфуций

         Вечер. Кружка чая. Листаю календарь.  Опять надо менять. Многие люди, листая календарь считают минуты, часы, дни до окончания рабочего дня, радуются праздничным и выходным дням. А у меня свой календарь. В нем нет выходных дней, но меня это не расстраивает, ведь работая в детском саду,  я поняла, что для меня наиболее интересно – это работа с людьми. 

        Предложение работать в должности заместителя по хозяйственной части было неожиданным, но приятным и влекущим своей неизвестностью. Вступив в эту должность, я почувствовала всю ответственность за эту работу и с удовольствием принялась за дело. Ведь завхоз – это не только физическое лицо, занимающееся инвентаризацией и обеспечивающие хозяйственное обслуживание, а немаловажный для организации человек. 

    Необходимо было изучить основные нормы и требования нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность детского сада. Для меня это не было затруднительным, поскольку у меня есть юридическое образование.

     Главным в работе завхоза я считаю  необходимость создания условий, обеспечивающих сохранения жизни и здоровья воспитанников и работников учреждения.

Ведь именно завхоз должен следить за исправностью освещения, систем отопления, водоснабжения.

Следит за соблюдением чистоты в помещениях и на прилегающих территориях. 

 Я обязана принимать  меры по профилактике пожаров – следить за исправностью огнетушителей, наличием пожарных щитов, наполнением пожарного водоема. 

Работа завхоза интересна и тем, что я являюсь правой рукой директора и могу направлять и координировать деятельность подчиненного мне персонала. 

Я понимаю, что на такой должности должен работать человек, который в силу своего характера может рационально распределить свои усилия и постоянно держать руку на пульсе, с целью обеспечения бесперебойности функционирования всей организации.

Я считаю, что у меня есть такие навыки необходимые для этой работы – ответственность, коммуникабельность, наличие организаторских способностей, пунктуальность, уважительное отношение к персоналу, а так же умение анализировать. Я стараюсь правильно заполнять документацию по своему профилю, знаю правила эксплуатации помещений, а так же компетентна в области норм трудового законодательства.

   Для меня эта профессия не только должность в детском саду – это деятельность, позволяющая преобразовывать окружающий мир детского сада. Завхоз, как «Золотая рыбка» из сказки А.С. Пушкина, исполняющая все желания.

    И вот первое желание воспитателя, идущего на конкурс: «-Хочу к завтрашнему утру камушков цветных». Отвечает ей «золотая рыбка»: «-Будут тебе к утру камушки, да не простые.»

     И второе желание не заставило себя ждать. Директор: «Срочно нужны сметы». Отвечает ей «золотая рыбка»: «-Выполню я волю твою».

     Вот уж и третье желанье дворник вещает: «-Подай-ка нам к утру метла новые, да не простые, а самые лучшие.»

    Итак день за днем. Желание за желанием. Листая календарь, я понимаю, что детский сад – это мой второй дом, куда я спешу каждый день, с заботами и любовью, где меня ждут, уважают и верят.

4 участник

Заведующий хозяйством Детского сада «Елочка», филиала детского сада «Светлячок» 

 Лоновенко Светлана Николаевна

Светлана Николаевна,

А чаще — просто Света.

Всегда вам улыбается

И всех добром приветит 

Хозяйственная Света

Хозяйством управляет:

Цветочки садит летом,

Зимою не скучает. 

Ведь нужно, чтоб ребятам

Комфортно было в группах:

Тепло и безопасно

На  утренних прогулках. 

Чтоб свет не гас- убрать дефект,

Поломки все исправлены,

чтоб игрушек был комплект-

всё на детей направлено!

Работа спорится в руках-

Когда все успевает?

Как будто сутки на ногах-

Её на все хватает!

                                                                                        Ведь трое деток и супруг

Требуют внимания.

И жить не может без подруг-

не часты те свидания.

Семьей решат проблемы все,

Что жизнь им предлагает.

Плечо к плечу, спина к спине-

Проблемы так решают!

                                                            Таланты тоже  здесь не счесть-

У деток и родителей,

А Света любит песни петь-

И рукоплещут зрители!

                                                                     Так многогранна!

Что порой, слегка на удивление

Сыграть на утреннике роль,

И в этом нет смущения!

Так рада я, что в детсаду

 Работаю завхозом!

 Порой кипит работа здесь,

Но для детей все будет без изъяна!

5 участник       Заведующий хозяйством Детского сада «Сказка», филиала Детского сада «Светлячок»

                                                                                 — Азева Полина Евгеньевна

Эссе
«Один день из жизни заведующего хозяйством детского сада…»

Сегодня понедельник  — обычный день после выходных. Прозвенел
сигнал будильника, пришлось встать и 
идти прогуливать своего рыжего пекинеса Мони — обычно это происходит в
шесть утра. 

Моня любовалась листьями на
газоне, всё обнюхивала их. На улице было темно и тихо. Город ещё спал, но уже
кое-где появлялись огоньки в окнах. Было понятно, что сегодняшний день будет
хорошим. Приятно прогуливаться в такое время дня и при такой тихой, замечательной  погоде. После утренней прогулки на душе стало
легко и радостно, очень люблю такую погоду. Но нужно было собираться в детский
сад. Попрощавшись со своей любимицей, отправилась на работу.

А детский сад уже живет
полноценной жизнью. Здороваюсь со всеми. Рада видеть всех наших сотрудников,
воспитанников и их родителей.

Обхожу игровые площадки.
Заглянула в каждый уголок территории детского сада, проверила все ли
оборудование на площадках исправно. 

Пора позаботится об
организации питания наших воспитанников. Выдать нужно все необходимое для
приготовления вкусного обеда. Выдаю все продукты строго по меню-раскладке,
которое с медицинской сестрой подготовили еще вчера. 

А для полдника — йогурт.

Вот  хлеб и булочки свеженькие привезли! Приняла
их, аккуратно разложила на полки.       

Все журналы  во время заполнила.                         

И  сроки годности продуктов проверила.         Питание организовано!  

Обошла все помещения детского
сада, проверила целостность столовой посуды, пожарные выходы, исправность
водонагревателей, розеток, напомнила 
сотрудникам о необходимости экономного расходования электроэнергии.

Проследила за температурным
режимом в саду, регулируя температуру в системе отопления. Позаботилась о
санитарном состоянии групповых помещений: выдала моющие средства младшим
воспитателям, проверила состояние уборочного инвентаря и сантехнического
оборудования. 

    Не забыла зафиксировать и
передать показания приборов учета водо- и электроснабжения.

      С представителем пожсервиса проверили работу
датчиков пожарной сигнализации.

   И к зиме идет подготовка
полным ходом. Приняты меры по профилактике распространения грызунов: проведены
мероприятия по дератизации подвальных помещений совместно с представителем
санитарно-эпидемиологической службы.

     Очищены цветники, убраны
клубни георгинов в подвал на хранение.

      В
суете дел повседневных бывают моменты, когда хочется дарить коллегам приятное.
Такой момент был у нас в детском саду сегодня. Всем коллективом мы поздравляли
нашу юбиляршу. 

      Домой возвращаюсь поздно.
Меня встречает рыженькая Моня, ей уже пора гулять. И для меня есть возможность
немного расслабиться и отдохнуть после трудового дня. Ну, вроде бы все дела
сделаны и поздно вечером осознаёшь, что устала, хочется спать, а  завтра снова будет новый день.  Значит, всё сложилось  замечательно.      

       6 участник   Заведующий хозяйством Детского сада «Светлячок» — Молочко Ольга Владимировна                                                        
     

Эссе «Один день из жизни завхоза»

С утра зазвонил
телефон:

-Кто говорит?

 -Наташа – у меня заболела Глаша,

«Я пойду на
больничный».

Вот и начался
мой рабочий день

Мне трудиться
совсем не лень

Ведь я работу
свою люблю-

тружусь завхозом
в детском саду

В профессии этой
– совсем не секрет

Особо завидного
все-  таки нет.

И даже напротив – она нелегка

Среди остальных не престижна пока.

Захожу в ограду – каждого я видеть рада

Осмотрю я по пути детские площадки

Дом, машину, корабли – территория в порядке.

Захожу я в
детский сад

Повар видеть
меня рад:

На кухне сломалась
печь,

а кастрюля дала
течь

 Срочно нужно мне мастеру звонить,

 и кастрюлю заменить.

Заполнить
журналы и книги учета,

Акты составить —
в бухгалтерию сдать.

Коллегам —
завхозам – позвонить,

О подаче
показаний счетчиков всех предупредить.

И бегу я снова
по саду

Посмотреть всё
на месте ли, в порядке

Узнать в чём
нуждаются ребятки.

Но вот пришла
машина, нужно мне товар принять

Краска, веники,
тетрадки,

Двери, лампочки,
ковры,

И набор для
детворы,

Занавески и
игрушки,

Одеяла и
подушки,

Чтоб учесть все
безупречно

Волшебство
важно, конечно,

Чтоб хозяйство
здесь вести,

И
любую вещь найти.

У
меня в саду всё под контролем:

Где
надо воду перекрою,

Где
надо стульчик поменяю,

Где
надо лампочку вверну.

В
моём владенье целый сад!

На
помощь все ко мне спешат:

Электрики
и плотники,

И
разные работники.

Порядок
быстро наведут

                   И создадут в саду уют!                      

 7 участник 

 Заведующий хозяйством Детского сада «Берёзка», филиала Детского сада «Светлячок»

                                                              — Тупичкина Ольга Владимировна

 Эссе
«Завхоз – не профессия, а стиль жизни»

У нас принято делить профессии на
престижные и непрестижные, творческие, технические, рискованные и даже опасные.
Какая же она профессия – завхоз? Да и профессия ли это? Пожалуй, нет! Это —
стиль жизни! Не верите? Следуйте за мной!

      Ноябрь. Утро. Открываю глаза. За окном идет
снег. Ещё несколько лет назад, не будучи завхозом, я с восторгом смотрела на
парящие в воздухе снежинки; кружась в загадочном танце, они укрывали собой всё
– огромные крыши домов и тонкие ветки деревьев, широкие улицы и узкие тропинки.

     Но сегодня совсем иначе. Раннее утро. Открываю
глаза. О! Нет! Опять валит снег! Его уже так много, а он всё идёт и идёт,
выматывая дворника, обессилевшего в неравной схватке с непогодой. Успеет ли он
вычистить дорожки до прихода детей и родителей? И тут говорю себе: «Спокойно,
завхоз! Зима ещё не вступила в свои права, днём солнышко пригреет, и снег,
превратившись в талую воду, уйдёт в землю, напитав её живительной влагой…
Интересно, а сколько это в кубометрах? Кстати, о кубометрах: будет ли в этом
месяце экономия? Надо напомнить моим «золушкам», чтобы они не забывали в конце
дня перперекрывать всю запорную арматуру на сантехнических приборах. Не мешало бы
домашним указать на это…»  Глоток ароматного кофе. Отвлекаюсь. День
обещает быть интересным. Со светлыми мыслями я отправляюсь на работу. 

   Обменявшись приветливой улыбкой с
ранними пассажирами, занимаю удобное место в почти свободной маршрутке и …
опускаю взгляд на пол: покрытие резиновое, антискользящее, обладает высокой
износостойкостью, водонепроницаемостью… ВСЁ! Моя остановка. Спешу к уже родному
детскому саду мимо ярких витрин магазинов, красочных рекламных плакатов, но…
ловлю себя на том, что охотней читаю размещённые на фасаде домов указатели ПГ,
ГВ…

Ещё на подступах начинаю осматривать
свою территорию: ограждение, вычищенные тропинки запасных выходов, центральная
аллея, здание, крыльцо… Всё в надлежащем порядке, каждый на своём месте – дворник,
уборщица, охранник, рабочий. Быстро набрасываю в свой ежедневник коротенький
список самых важных и неотложных дел на день, при этом вспоминая об отложенных
по разным причинам делах домашних.

 Получается так:

 И
так далее… Коротенько, пунктов двадцать.

Постепенно работа вытеснила мысли о
доме, и завертелось: нормативы, приказы, сметы, потребности, СанПиНы,
Регламенты…

Почему подозрительно тихо в коридорах
детского сада? Взгляд на часы. Ой! Уже 18:00!

Ура, сегодня многое удалось! Глубокий
выдох. Домой! В семью! По пути забегаю в продуктовый магазин. Удачно!
Посчастливилось по акции приобрести некоторый вкусности к ужину. Теперь не
забыла про внучку и лампочку.

И , казалось, уже ничто не напоминает о работе…
Окрыленная удачными покупками, вдруг я задерживаюсь на выходе. И, как вы
думаете, для чего? Да чтобы поправить сдвинутый посетителями магазина ворсовый
грязезащитный ковёр. 

«Нет, завхоз – не профессия и даже не
стиль жизни, завхоз — это диагноз» — делаю вывод я и, счастливая от правильно
установленного диагноза, возвращаюсь домой.

Смотрите также: