Тема: Сочинения по картине «Кружевница»
Класс 4
Учебник «Русский язык. 4 класс» автор В.П.Канакина, В.Г.Горецкий, стр.130, упр.247
Цель:- продолжать работу по формированию умений обучающихся по написанию сочинения –описания картины
Задачи:- расширять словарный запас обучающихся
— упражнять в умении работать по накоплению материала, необходимого для написания сочинения
-воспитывать любовь к живописи, русскому языку
-учить проводить самооценку своей творческой деятельности
Планируемые предметные результаты: — обучающиесяпознакомятся с репродукцией картины Василия Андреевича Тропинина «Кружевница»; научатся определять тему и главную мысль текста; соотносить заголовок и содержание текста; составлять текст по рисунку и опорным словам (после анализа содержания картины); составлять текст по его началу и по его концу; анализировать иллюстрацию; составлять план текста; записывать текст по данной иллюстрации по плану
Метапредметные УУД Познавательные: обучающиеся научатсясамостоятельно делать выводы, перерабатывать информацию, преобразовывать ее; составлять сложный план текста; уметь передавать содержание в развернутом виде; составлять устно монологическое высказывание по предложенной теме;регулятивные: принимать и сохранять цель и учебную задачу, соответствующую этапу обучения (определенному этапу урока), с помощью учителя; понимать выделенные ориентиры действий (в заданиях учебника, справочномматериале учебника – памятках) при работе с учебным материалом; оценивать совместно с учителем или одноклассниками результат своих действий, вносить соответствующие коррективы; коммуникативные: участвовать в диалоге; читать вслух и про себя текст учебника, понимать прочитанное; выполняя различные роли в группе, сотрудничать в совместном решении проблемы (задачи); понимать точку зрения другого
Личностные результаты: Проявлять положительное отношение к школе, к изучению русского языка, способность к самооценке на основе наблюдения за собственной речью; осознавать личностный смысл учения, проявлять устойчивый учебно-познавательный интерес к изучению языка, к языковой деятельности, чтению и читательской деятельности; проявлять уважительное отношение к иному мнению; иметь установку на здоровый образ жизни и реализовывать ее в реальном поведении и поступках, проявлять бережное отношение к материальным и духовным ценностям
Образовательные ресурсы: Биография В. А. Тропинина, презентация
ХОД
-Сегодня мы будем писать сочинение по картине Тропинина «Кружевница».
Рассказ учителя:
— Василий Андреевич Тропинин-великий русский художник, портретист. За свою жизнь создал более 3 000 портретов. В своих картинах Василий Андреевич пытался не просто передать внешность, что довольно несложно при определённых навыках в технике живописи, а выразить в картине личность героя, его эмоции, настроение, внутреннее состояние, душевную привлекательность. Чтобы выразить такие стороны человеческого естества необходимо обладать необыкновенной наблюдательностью и особым чувством, которые есть только у самых гениальных творцов.
Великий русский живописец Василий Андреевич Тропинин одним из первых художников обратил внимание на людей труда.
1 слайд с изображением художника, рассказ учителя о творческой деятельности художника.
3.Рассматривание картины, составление плана написания сочинения, подбор материала с использованием упражнения учебника
-Почему автор так называет картину? ( На картине изображена девушка, которая занимается плетением кружева).
-Какова главная мысль художника?( Главное на полотне не эти предметы, а девушка, занимающаяся плетением кружев).
-Действительно, художник изобразил главную героиню так, чтобы показать
зрителям красоту человека, занятого трудом, ведь труд для русского человека всегда был одной из главных ценностей.
-Чем привлекла ваше внимание кружевница? (Она очень красивая, в неё можно влюбиться)
-Как называются инструменты, которыми она плетет кружево? (Булавка, коклюшка)
-«Кружевница» пришлась по душе современникам художника. А как вам понравилась картина-портрет? Поделитесь своими впечатлениями.
-Что означает слово «портрет»?
-Какой текст должен получиться? (Описание)
Докажите.(Мы должны описать картину, поэтому развития сюжета в тексте не будет, значит это не текст –повествование)
-Слова какой части речи должны быть употреблены? (Имена прилагательные)
— Встретится ли вам в тексте рассуждение? ( Да, встретится.)
-В какой части? ( В заключительной)
-Почему?(Мы должны будем объяснить свое отношение к картине)
-Сколько частей будет в вашем тексте? (Три: начало, основная часть, концовка или заключение)
— Как можно озаглавить первую часть?( Художник Тропинин. Художник и его картина. Картина «Кружевница».)
-О чем пойдет речь в основной части? ( Мы должны описать главную героиню)
-Как можно ее озаглавить?(Главная героиня)
-Подберите название к концовке.
— Какие способы можно использовать, чтобы избежать повторов? (Синонимы, употребление местоимений, не использовать в предложениях подлежащее, не повторять один и тот же глагол)
Рассматривают слайды презентации, отвечают на вопросы учителя, работают по учебнику, записывают план сочинения
Презентация с изображениемм кружевницы, кружев, инструментов по плетению кружева.
Работа по учебнику «Русский язык 4 класс» автор В.П.Канакина, В.Г.Горецкий, стр.130, упр.247
Обучающийся объясняет лексическое значение слова «портрет».Портрет – изображение человека или группы людей на картине или фотографии. Слово образовано от французского глагола ПОРТРЭР – «рисовать, выставлять».
План.
1.Художник и его картина.
2.Главная героиня:
— лицо
-одежда
-руки
3.Тона картины
4.Моё отношение к картине
4.Словарная работа
10 минут
— Какие слова вы подберете к первой части?
-Подберите подходящие слова и словосочетания ко второй части.
-При описании глаз , какие прилагательные вы подберете: коричневые или карие; при описании волос: коричневые, карие или каштановые?
-Какая разница в лексическом значении слов « зелёное» и «зеленоватое»?( Слово «зеленоватое» имеет значение не совсем зелёное, а чуть-чуть зелёное)
— Правописание каких слов можно проверить? Подберите проверочные слова.
-Какие слова помогут вам закончить сочинение?
Обучающиеся подбирают и объясняют правописание слов.
Работа в тетрадях.
1.Художник, автор полотна, запечатлел, изобразил.
2.Лицо:румянец на щеках, карие глаза,пухлые губы, каштановые волосы, взгляд
Одежда: зеленоватое платье,платок накинут на плечи
Руки: пальчики проворных рук, в правой руке булавка, в левой коклюшка
3.Тона картины: тёплые, золотые, оливковые
4.Завораживает, греет душу, привлекает, вызывает чувство
5.Самостоятельная работа по составлению сочинения- описания
Индивидуальное консультирование по написанию слов, предложений с однородными членами.
Самостоятельная работа в черновиках по написанию сочинения
Работа в черновиках.
Подведение итогов
6.Рефлексия
-Что нового вы узнали на уроке? (Узнали о художнике В.А. Тропинине)
-Пригодятся ли вам в жизни полученные сведения?( Можно будет поделиться полученными сведениями с родителями)
-Какое впечатление от урока вы получили? (Очень понравилась главная героиня)
-Какие трудности встретились?(Трудности в составлении предложений в заключительной части)
7.Домашнее задание
1минута
Закончить написание сочинения
Записывают домашнее задание в дневниках
Работа в дневниках.
«Передо мной репродукция картины В.А.Тропинина «Кружевница».
По картине видно, что девушка позирует, не отрываясь от основной работы. Её руки плетут кружево. В правой руке у неё булавка, а в левой коклюшка. Внизу картины виден край того самого кружева . Сама кружевница одета в скромное оливковое платье. На её плечи накинута коричневая косынка.
Мне эта картина понравилась тем, что при такой тяжелой работе девушка успевает позировать и заниматься работой. Оксана»
«На картине художник В.А.Тропинин изобразил кружевницу, которая склонилась над своим рукоделием.
У неё большие карие глаза, которые смотрят завораживающим взглядом. На щеках виднеется румянец. Каштановые волосы собраны в пучок на затылке. За завитком волос в ухе даже видна сережка.
Кружевница одета в зеленоватое платье и светлый платок, который накинут на плечи.
На картине видно, как пальчики её проворных рук плетут кружево. В правой руке булавка,а в левой коклюшка для того, чтобы плести кружево. Внизу полотна уже готовое изделие.
Этот портрет выполнен в тёмных, золотисто-оливковых тонах.
Мне понравилась эта картина тем, что главная героиня очень красивая, милая, скромная, застенчивая. Егор»
«Картина В.А.Тропинина «Кружевница» пришлась по душе современникам художника.
На холсте автор изобразил кружевницу. У неё каштановые волосы, карие глаза, бледный румянец на щеках и пухлые губы. Она одета в зеленоватое платье. Её плечи укрыты светлым платком. Пальчики проворных рук аккуратно плетут кружева. В правой руке кружевница держит булавку, а в левой коклюшку. Автор использовал теплые оттенки.
Эта картина мне понравилась золотистыми тонами, которые греют душу. Анастасия»
Сочинение по картине В.А. Тропинина «Кружевница»
( Слайд к уроку, приложение, примерное сочинение)
18.12.2017
Пр.- Формирование умения писать повествовательный текст.
Р.: самостоятельно создавать алгоритмы деятельности при решении проблем различного характера.
П.: ставить и формулировать проблемы.
К.: адекватно использовать речь для планирования и регуляции своей деятельности.
Л.- Интерес к письму, к созданию собственных текстов.
Ход урока.
- Мотивация и актуализация знаний. Целеполагание.
— Сегодня на уроке нам предстоит важная и интересная работа. Мы превращаемся в писателей.
— Догадались, какой вид работы нам предстоит? (сочинение) ( СЛАЙД 1)
— Послушайте сих-е, которое поможет нам определиться с темой нашего будущего сочинения.
То ли зимний морозный узор,
То ли ветер над полем пшеницы…
Удивляют весь мир до сих пор
Рукодельем своим кружевницы.
Будто слышится пение птиц,
Тихий звон родников потаённых…
Оживает в руках мастериц
То, что каждому сердцу знакомо.
Вологодские кружева…
Над коклюшками пальцы летают,
И узоры, как песни слова,
Нити тонкие выплетают.Кружева – к узелку узелок,
Нам родные рисуют картины:
Полевой расцветает цветок
И качает ветвями рябина.
Словно сказка, они хороши!
В них умелой работы прилежность,
Красота нашей русской души,
Терпеливая женская нежность.
Вологодские кружева…
Над коклюшками пальцы летают,
И узоры, как песни слова,
Нити тонкие выплетают.
— О ком рассказывает поэт? Кто такие кружевницы? Кого так называют?
— А что такое кружево? ( ответы детей)
— Верно, кружево- это декоративные элементы, украшение одежды, скатертей, тюлей, покрывал, нижнего белья. Главная особенность любого кружева- это отверстия-дырочки между нитками, которые образуют красивые причудливые узоры.
( СЛАЙДЫ 2-4)
— Припомните, о каких сюжетах из вологодских кружев говорит с своем стих-и поэт Юдников? ( пение птиц, родники, полевой цветок, рябина и т.д.)
— На с. 129 найдите репродукцию, которая будет сегодня нам помогать в работе. Назовите ее автора. Что же это за картина? ( СЛАЙД 5)
- Работа по теме урока
- Беседа о художнике ( СЛАЙДЫ 6-8)
— Немного расскажу вам о художнике
—Картина «Мальчик, тоскующий по умершей птичке» была замечена самой императрицей.
-Что же касается женского рукоделья, то здесь, возможно, сыграли роль детские воспоминания — художник вырос в большом имении, а в те времена в барских усадьбах девушки-служанки, да зачастую и сами барыни старательно трудились над разнообразными изящными вещицами.
Не исключено, что с женским рукодельем художник связывал — в большей степени, наверное, подсознательно — ощущение домашнего уюта и тепла.
И это предположение лишь крепнет, стоит повнимательнее взглянуть на картину «Кружевница». ( СЛАЙД 9)
- Беседа по картине
— Рассмотрите внимательно картину. Какое впечатление она на вас произвела? О чем вам захотелось узнать? ( Что она плетет? Как плести кружево?)
— Конечно, чтобы понять картину и задумку автора, нужно понять, как работали кружевницы.
— Итак, на картине изображение молодая девушка, занятая плетением кружев. Сейчас далеко не все знают, как это делается, и что за таинственное приспособление держит в руках мастерица.
Коклюшки — так называются небольшие палочки с заострённой головкой, на которые наматываются нитки.
В зависимости от узора коклюшек может использоваться очень много. Их перебирают в определённой очерёдности, переплетая нитки, затем всё повторяется — так появляется узор.
На картине пучок коклюшек лежит на углу подставки для плетения.
Работа с коклюшками требует немалой сноровки — не спутались бы нитки, не перепутать, какая коклюшка где должна быть.( СЛАЙД 10)
Во времена Тропинина этому ремеслу начинали учить рано. Маленькая девочка, становясь девушкой, нередко уже была высококлассной мастерицей.
— Что в картине необычно для портретного жанра. Посмотрите на другие портреты ( СЛАЙД 11) ( девушка за работой)
— Верно, в русской живописи появляется новое произведение, которое воспевает труд человека. Автор хотел показать красоту человека, занятого повседневным трудом.
- Составление плана текста
— Что мы обычно составляем, прежде, чем писать сочинение или изложение? (план)
— Он нам поможет в работе.
-Сколько частей должно быть? Какие?( Три части: вступление, основная часть, заключение)
— Помним, что основную часть тоже можно разделить на части.
—О чём будете писать во вступительной части? ( Кто автор, какая картина, что изобразил)
— Что вы могли бы сказать о художнике? Как его имя? Как можно назвать художника, рисующего портреты?
— Как можно написать о том, что автор изобразил на картине в целом? (девушку за работой, за плетением кружева, за рукодельем) ( СЛАЙД 12)
— Переходим к основной части.
-Что нужно написать в самой главной части сочинения? (описать кружевницу- героиню картины.)
— Здесь целесообразнее начать с общего образа девушки. С ее внешнего вида, одежды.
— Что можете сказать об одежде мастерицы. Сравните ее с тем богатым шикарным платьем, которое она украшает?
( Простая, голубовато-серая, без узоров и вышивок, накинут платочек) ( СЛАЙД 13)
— Как вы думаете, что самое важное в описании портрета? ( описать лицо)
— Что можете сказать о лице работницы? ( Спокойное, выразительное, доброе)
— Как вы думаете, что придает ему такую выразительность и душевность? ( Глаза)
— Какие глаза у девушки? Подберите эпитеты? ( Добрые, ласковые, темные , большие, смотрит в сторону, отвлеклась от работы)
— Как можно описать нос и губы кружевницы, ведь мы не можем не описать их, когда описываем лицо? ( Нос прямой, губы сомкнуты, слегка в улыбке)( СЛАЙД 13)
— обратите внимание на причёску мастерицы. Что можете сказать? Почему она не распустила свои длинные волосы?
( Гладко зачесаны, собраны в пучок, не мешают работе)
— Как вы думаете, какой детали в портрете автор уделил не меньше внимания , чем лицу героини? Вспомните, это новый виток в живописи, не просто портрет, девушка изображена за работой? ( Руки) (СЛАЙД 14)
— Конечно, это умелые руки кружевницы. Без них не получилось бы волшебное кружево, которое украсило платье барышни- хозяйки. Как бы вы описали руки девушки? Что о них можно сказать? ( Умелые , ловкие, ухоженные, хорошо прорисованы, видны ноготки, аккуратно подстрижены.( СЛАЙД 14)
— Прежде, чем написать заключительную часть , обязательно нужно сказать о тонах и красках, которые использовал автор в своей работе, ведь именно колорит картины, так это называется ( от какого слова? Колор- цвет) очень сильно влияет на настроение, которое создает картина у зрителя.
— попробуйте определить и выбрать из двух вариантов цветовой гаммы ту, которая подходит к описанию картины.
( СЛАЙД 15)
-Что обычно пишем в заключительной части? ( Свое отношение, настроение, которое создала картина)
— Какое чувство вызвала картина? ( СЛАЙД 16)
— Попробуйте описать свое отношение к картине, составив красивые предложения, опираясь на подсказки на слайде.
( СЛАЙД 16)
- Словарная лексическая работа
— Во избежание повторов слов, давайте проясним, какие слова синонимы можно использовать в своих сочинениях. Подберем синонимы к некоторым словам. ( СЛАЙД 17)
- Примеры работ (зачитать примеры сочинений)
- Составление текстов, используя Приложение и запись в тетради.
— Вы получите Приложения, где я записала все, о чем мы с вами говорили сегодня.
— Попробуйте составить красивые тексты-описания, используя опорные слова и план, и записать их в тетради.( СЛАЙД 18)
- Подведение итогов. Рефлексия.
— Как вы считаете, удалось ли вам описать картину?
— Чем работа показалась сложной? Интересной?
- ДЗ- с. 126 ( упр. 238)- разборы
Главная ~ Сочинения ~ Примеры сочинений, описаний картины Василия Тропинина «Кружевница» — 4 класс
Примеры сочинений, описаний картины Василия Тропинина «Кружевница» — 4 класс
Пример короткого сочинения, описания картины — 1:
Об авторе: Василий Андреевич Тропинин (1776-1857)- русский живописец. В 1824 году в Петербурге ему было присвоено звание академика портретной живописи. Василий Андреевич создал большое количество портретов своих современников, среди которых был портрет А.С.Пушкина. На картине Тропинина Кружевница, написанной в 1823 году, изображена простая девушка, рукодельница. Кого бы не изображал художник, будь то профессор, купец или обычная прачка- в каждом из этих образов ощущается неповторимая личность.
На картине Тропинина Кружевница мы видим молодую девушку из простой крестьянской семьи. Она склонилась над своим рукоделием и только на одно мгновение оторвала свой взгляд от работы. Словно художник окликнул её, чтобы запомнить и запечатлеть на холсте.
Перед девушкой находится специальное приспособление для плетения кружев. Это круглая деревянная подставка с закрепленным на ней мягким валиком и белым полотном сверху. На ней по трафарету с помощью коклюшек и булавок мастерица плетет кружево. Девушка в левой руке держит четыре коклюшки с золотыми нитями. А в правой руке у нее тонкая булавка, при помощи которой она фиксирует нить на трафарете. На кружевницу падает свет с левой стороны. Видимо, она расположилась недалеко от окна. В этом месте ей всё хорошо видно и удобно работать. Само помещение довольно скромное, в нём нет ничего лишнего. Только коричневые стол и стул, где располагается героиня. Вероятно, это мастерская.
Видно, что рукодельница хорошо разбирается в своей работе. Она спокойна и уверена в себе. Судя по золотым нитям, кружево она плетёт для своих хозяев. Наверное, этим кружевом потом будет украшено платье богатой помещицы. Работа у девушки кропотливая. Она требует не только способностей, но и усидчивости, терпения и аккуратности. Глядя на героиню полотна, можно понять, что она обладает всеми этими качествами. Трудолюбивая девушка любит свою работу и относится к ней со всей ответственностью.
На вид мастерице лет двадцать пять. У нее каштановые волосы и темные красиво очерченные брови. На фоне серой стены хорошо видны завитки ее волос. Взгляд темно-серых глаз спокойный и доброжелательный. На миловидном светлом лице едва заметна улыбка. Изящные тонкие пальцы уверенно держат инструменты для плетения.
На героине надето свободное серое платье с короткими рукавами. Поверх него на плечи она накинула светло-бежевый платок.
Художник использует на своей палитре неброские краски, в основном серых и коричневых тонов. Несмотря на это, картина получилась светлая и приятная для глаз. Ещё при жизни живописца зрители и критики приняли это полотно с восхищением.
Естественная красота простой крестьянской девушки и её нелёгкий труд, который она выполняет легко и непринуждённо, впечатляет и вдохновляет.
Пример короткого сочинения, описания картины — 2:
Художник Василий Тропинин на этапе своего творческого пути создал новый стиль живописного произведения, изюминкой которого является радости повседневного бытия. Картина Кружевница — это первая из опубликованных автором в качестве вольного художника.
На дворе 1823 год. В подарок на Пасху 47-летний художник получает долгожданную вольную. Радость освобождения омрачается лишь одним фактом: его сын вынужден остаться крепостным. Таким способом граф Морков надеется удержать художника при своем дворе, но тот все равно выбирает свободу. Тропинин переезжает в Петербург, желая получить диплом художника в академии, где ранее получал образование. Чтобы доказать свое мастерство, он должен представить комиссии несколько собственных полотен, среди которых художником была представлена «Кружевница».
Комиссия ставит художнику высшую оценку. Несмотря на наличие ошибок в других картинах, «Кружевница» оставляет у членов комиссии неизгладимое впечатление. Тропинину с почетом вручают диплом, удостоив его звания академика живописи. Многие современники и знатоки живописи также положительно отозвались о его работе, даже критик Свиньин не нашел в работе Тропиниа каких-либо изъянов, говорил это полотно вызывает неподдельное восхищение.
Он расхваливает цветовую гамму, освещение, и характер, легко прослеживающийся в картине. Кроме того, вопреки устоявшейся моде, Тропинин не меняет никаких черт лица девушки, показывая ее такой, какая она есть в реальности. «Кружевница» — картина Тропинина, в которой художник сумел идеально совместить мягкую кисть, правильное освещение, и главное – душу, характер героини.
Само собой, нашлись и недовольные. В особенности, художника корят, говоря, что он идеализирует простую работницу. Появляются заявления, что героиня совершенно не похожа не крестьянку: ее руки слишком нежны, движения излишне грациозны, а работа дается ей слишком легко, и как будто бы приносит удовольствие. Но, эта критика теряется в общей массе похвальбы, и выглядит скорее как завистливые попытки очернить творца.
Что же на самом деле видит на полотне обычный зритель? А видит он девушку, склонившуюся над работой. Ее взгляд направлен в сторону зрителя, который, кажется, лишь только что вошел к ней в комнату. Руки девушки, почти полностью обнаженные, на секунду замерли, кажется она вот-вот продолжит свою работу. Она не позирует для художника, а продолжает плести кружева. Но работа не только не портит ремесленницу, но и делает ее еще красивее. Этой картиной Тропинин хочет показать, что даже простая крестьянка может выглядеть в стократ лучше знатной дворянки.
Красавица действительно совсем не похожа ни на дворянку, ни на царевну. У нее нет изысканных нарядов и дорогих украшений. Это всего лишь простая девушка, но чувствуется в ее образе некоторая притягательность, что заставляет взгляд остановиться. Крестьянка не скованна светскими манерами и нормами – она просто остается собой, и это… прекрасно. С кружевницей так и хочется заговорить, можно по взгляду догадаться, что она не станет лгать и лукавить. Она честна и открыта, то есть отражены черты характера, редкие в реальной жизни.
«Кружевница» — картина Тропинина, которая по праву занимает место в истории русского искусства. Сейчас увидеть этот шедевр портретной живописи можно в Третьяковской галерее, размер картины – 75 на 59 сантиметров.
Пример короткого сочинения, описания картины — 3:
На картине русского художника Василия Андреевича Тропинина изображена молодая девушка, увлечённо занимающаяся рукоделием. У неё очень доброе и приветливое лицо. В больших карих глазах девушки отражается её внутренний мир, они излучают свет. Волосы рукодельницы зачёсаны назад и аккуратно уложены в простую причёску, только несколько непослушных локонов выбиваются, делая портрет ещё более миловидным.
Художник при написании картины пользовался не яркими, немного приглушёнными красками, но, несмотря на это, изображение получилось светлым и радостным. В комнате, где сидит девушка, очень интересное освещение, свет падает слева от кружевницы. Золотистый свет смотрится невероятно красиво на молодой, нежной коже девушки. Думаю, что художнику удалось добиться такого результата благодаря правильному освещению.
На полотне «Кружевница» Василий Тропинин очень талантливо показал естественную красоту русской мастерицы. В её взгляде можно увидеть как скромность, так и благородство и, конечно, юность. Видно, что девушка с удовольствием занимается рукоделием, это ей приносит искреннее удовольствие.
Героиня картины одета в платье жемчужно-серого цвета простого кроя и материала. Плечи девушки украшает светлая косынка, придающая её образу домашнее тепло и уют. Мастерица работает с кружевом и коклюшками, чётко прорисованными автором полотна. Видно, что Тропинин очень уважительно относится к творчеству девушки, к её кропотливой работе.
Мне очень понравилась картина Тропинина «Кружевница». Она очень добрая и излучает свет, когда смотришь на эту картину, настроение становится лучше, на душе становится теплее. В этой картине художник буквально воспевает любовь к труду, стараясь привить её и нам, зрителям.
Пример короткого сочинения, описания картины — 4:
План сочинения по картине Кружевница:
- Автор В. А. Тропинин
- Сюжет
- Образ девушки
- Руки девушки
- Мои впечатления от картины «Кружевница» Тропинина
Картина написана великим русским художником Василием Андреевичем Тропининым в 1823 году. Находится в Государственной Третьяковской галерее в Москве. Василий Тропинин являлся мастером портрета, стал известен благодаря удивительным жанровым портретам, в частности, портретам женщин-тружениц, которых писал так мастерски, что не залюбоваться ими просто невозможно.
Картина Тропинина «Кружевница» достаточно проста по сюжету, но очень глубока по содержанию. Здесь художник изобразил крестьянскую девушку, которая занимается кружевным шитьём. Она увлечённо занята своей работой, но, увидев будто бы вошедшего в её комнату, на секунду останавливается, замирает с приспособлениями в руках, поднимает глаза на вошедшего.
Василий Тропинин, изображая героиню своей картины, попытался выразить в ней всю красоту и величие простых крестьян, тружениц, которые заняты на тяжёлой работе, но при этом сохраняют гордость и красоту. По всему видно, что кружевница является доброй девушкой, которой нравится её работа.
Картина выглядит очень живой, несмотря на свою простоту. Тропинин здесь учёл все детали. Взгляд, движение головы, натруженных пальцев, и даже пряди волос живут своей жизнью, делают картину понятной обычному зрителю.
Особое внимание стоит уделить рукам девушки. Её пальцы настолько утончённые, движения настолько выверенные, что сразу понятно, что для девушки это повседневная работа, которой она занимается много лет. Она не упустит ни одной детали. Художник постарался изобразить руки не только максимально реалистичными, но и выполняющими профессиональные движения.
Картина «Кружевница» Василия Тропинина показалась мне очень спокойной и уютной. Тёплые тона, домашняя обстановка, мягкие движения, добрый взгляд девушки. Картина прославляет труд, красоту и душу человека, который любит своё дело, и даже при самой тяжёлой работе сохраняет любовь к жизни и всем окружающим. Образ девушки приятен и кроток, такие люди приносят в жизнь свет и добро. Именно поэтому картина стала настоящим шедевром живописи, которым не устают восхищаться вот уже почти двести лет.
Количество просмотров: 7773
Опубликовано: 01.12.2021
Вернуться назад →
Публикуем свежие сочинения по картине Тропинина «Кружевница» для учеников 4 класса.
Да, она очень красивая!
63.66%
Неплохая, но автор мог бы лучше постараться
12.72%
Я не любитель живописи…
23.63%
Проголосовало: 9531
Сохрани этот сайт в закладки и поделись с друзьями в соцсетях! Портал «Знания!» — твой верный помощник в обучении 🙂
Этот рейтинг формируется на основании голосования наших читателей. Примите участие в голосовании: поставьте лайк лучшему на ваш взгляд варианту!
Вариант 1
Русский живописец Василий Андреевич Тропинин написал свою знаменитую картину «Кружевница» в 1823 году. Он, сам родился в крепостной семье, поэтому хорошо знал и понимал быт крестьян того времени. В 1823 году, когда художнику исполнилось 47 лет, он получил вольную. И уже в сентябре этого года продемонстрировал свои работы Совету Петербургской Академии Художеств. Именно эта картина принесла Тропинину репутацию мастера женских образов. Она стала ярким примером живописи той эпохи. Художник и дальше рисовал портреты женщин-тружениц.
Картина родила новый жанр портретного искусства, где центровым элементом становится дух домашнего быта и интимности, радости от простой жизни. Девушка, изображенная на полотне, буквально на мгновение отвлеклась от работы и посмотрела на своего зрителя. Но в ее взгляде мы видим, насколько приятен ей этот труд. Нет ни капли напряжения и недовольства — девушка просто выполняет свою работу, делает это мастерски и со спокойным сердцем.
Критики восторженно приняли эту работу. Они восхищались тем, насколько умело художник соединил разные элементы живописного мастерства: кисть приятная, освещение правильное, цветовой колорит естестественный и приятный. Взгляд девушки немного лукавец и любопытен. Кажется, что мы действительно застали ее врасплох, и она на мгновение замерла, смотря прямо в наши глаза.
Вариант 2
Перед нами полотно художника портретиста Тропинина «Кружевница». Это яркий пример нового вида портретного жанра, созданного мастером. Мы видим здесь не конкретную девушку, у которой есть имя и своя история. Это собирательный образ, обобщенный тип девушки, занимающейся изготовлением кружевных изделий.
Первое, на что обращает внимание зритель, — это миловидное лицо с лукавым и чуть удивленным наивным взглядом. Кажется, она смотрит зрителю прямо в глаза. И зритель чувствует, как застыло мгновение, как руки и пальцы девушки тоже застыли буквально на долю секунды, чтобы внимательно посмотреть на неожиданно вошедшего в комнату человека.
Картина воплощает в себе поэзию уюта и простоты домашнего быта простолюдинки. И если зритель в первую очередь сосредоточен на лице девушки и ее внешности, то этого нельзя сказать и об авторе. Не менее внимательно живописец подошел и к изображению среды, окружающей труженицу.
На переднем плане картины мы видим великолепный натюрморт с принадлежностями для вышивания, тканью и ножницами на столе. Ткань изображена настолько реалистично, что мы возникает ощущение будто можно взять ее в руки и разгладить смятые складки.
Цветовой тон картины имеет сдержанный и благородный оливковый оттенок. Фактура более плотная и обогащена эмалевым блеском.
Наблюдая за подобными произведениями искусства, понимаешь как много труда и усердия вкладывают художники в свою работу!
Вариант 3
Передо мной картина художника Тропинина «Кружевница». Я вижу простую девушку, которая сидит за деревянным столом и слегка наклонившись плетет кружева. Позади девушки нейтральный слабо освещенный фон. А перед ней станок для плетения. Возможно, это именно тот станок, которым пользовались большинство кружевниц в России того времени Он был выполнен из прочной древесины березы.
Молодая девушка на вид наивна и любопытно. Ее лукавый взгляд направлен прямо в глаза зрителю — как будто бы, кто-то неожиданно вошел и вызывал у рукодельницы легкую улыбку. Мастерица одета просто: на ней светлое серое платье с рукавами типа «фонарик». На шее красуется светленький платок. Волосы кружевницы темные, они собраны в затылке, чтобы не мешали работать.
Руки еще пока не огрубели от постоянной работы, но опытные пальцы ловко обращаются с коклюшками и булавками для формирования кружевного рисунка.
На переднем плане в темноте еле заметно лежат ножницы, которые часто пригождаются в работе для перерезанная нити.
Вариант 4
Художник показал момент из жизни обычной русской труженицы. Она находится дома в простой обстановке и в неброской одежде. Ее работа требует большого усердия и внимательного отношения. Но по выражению лица девушки заметно, как ей нравится ее дело. Она готова заниматься любимым занятием хоть целыми днями. Не заметно, чтобы рукодельница чувствовала себя замученной и усталой.
Тропинин хотел продемонстрировать, что русские крестьянки, скромно занимающиеся рукоделием и другой простой работой, достойны нашего восхищения. Он изобразил наивные уточненные черти лица. Руки девушки работают осторожно и нежно. По мнению автора представители рабочего класса ничуть не уступают представителям высшего общества.
Вариант 5
Картина передает ощущение теплоты и уюта. Взгляд девушки домашний и добрый. Кажется, что в комнату вошел тот, кто ей очень дорог, и она не испытывает ни капли напряжения. Картина выглядит реалистично — зритель легко верит тому, что изображено.
У девушки проницательный, но чистый взгляд. Она с добротой относится к людям, а своей работой увлечена. На ней надето простое крестьянское платье и неприметный платок. Но в целом картина выглядит величественно, будто бы на ней изображена знаменитая королева средневековой эпохи.
Мимолетный взгляд на зрителя передает атмосферу замершего движения. Нельзя назвать портрет статичным, мы легко прослеживаем динамику: можем определить что происходило за секунду до запечатленного мгновения и что будет происходить уже в следующий момент.
Автору хорошо удалось передать образ целого поколения кружевниц его эпохи. Благодаря ему мы можем лучше проникнуться их бытом и отношением к жизни.
Вариант 6
Василий Тропинин был выходным из крепостных. Поэтому он прекрасно понимал, насколько тяжела была их ноша. Но мастерица на картине все же не выглядит уставшей.
Ежедневно с самого утра и до тех пор, пока глаза девушки не устанут, кружевница вынуждена делать свою работу. И этой рутине нет края и конца. Редко в жизни происходят радостные события или приходят новости, которые могут разнообразить жизнь мастерицы. И уже сейчас мы можем предугадать ее непростое будущее: зрение ослабнет, спина сгорбится, а руки будут измучены работой.
В процессе написания полотна Тропинин вдохновлялся «Бедной Лизой» Карамзина. Художник планировал продемонстрировать красоту, которая не может быть испорчена ни условностями, ни нормами. Обыкновенная крестьянка выглядит изящно и даже немного кокетливой. Ее улыбка добра, а взгляд проницателен. Кроме окружающей обстановке, одежды и занятия ничто не отличает ее от дворянки.
Вариант 7
Картина «Кружевница» была написана Тропининым практически сразу после того, как он получил вольную. Это была одна из трех работ, которые он представил в Академию художеств Санкт-Петербурга осенью 1823 года. Так он планировал получить звание академика.
Критики восторженно приняли этот портрет, так как он прекрасно отражал модную идею того времени о том, что и крестьянки могут быть достойны восхищения. И знатоки искусства, и простые любители — все встретили с восхищением работу художника. Зрителей радовало то, как портретист смог объединить в одной работе сразу несколько признаков великого искусства: его кисть была приятна, освещение поставлено правильно, цветовая гамма колоритная и ясная. Картина выглядела совершенно естественно, но в то же время передавала ощущение тихого счастья.
Казалось, что через внешнюю атрибутику художник смог умело показать сердце кружевницы — ее красивый внутренний мир. Мало кому удавалось с такой чуткостью, вниманием и нежностью передать быт крепостных рукодельниц.
А какие чувства у вас вызывает эта картина? Расскажите в комментариях!
Что ты чувствуешь по отношению к школе?
Пример сочинения-описания 1
На картине В.А. Тропинина «Кружевница» мы видим девушку, которая плетёт кружева. Видно, что она очень увлечена этой работой и она приносит ей удовольствие.
Уверенность во взгляде, полуулыбка на лице и проворные руки дают понимание того, что эта девушка с сильным характером. Она не кисейная барышня, которая вздыхает над вышивкой в ожидании принца. Нет. Она живёт полной жизнью и полна надежд. Милые кудряшки её волос повторяют замысловатые узоры кружевного плетения. Её длинные тонкие пальцы «порхают» над кружевом как крылья бабочки. Острые иголки больше не причиняют боль этим пальчикам, потому что девушка достигла мастерства в вышивке.
Склоняя голову над нитками, она вплетает в них свои мысли, думы, надежды. Может быть, она думает о том парне, который не сводит с неё глаз при встрече? А может кружевные узоры напоминают ей о том, что есть другая жизнь: без ежедневного труда и забот. Пусть она сама не носит кружева, но зато она и её работа вызывает восхищение. Она не просто кружевница, она творец.
Героиня полотна создаёт красоту и приносит людям радость. Пусть над этими кружевами склоняется её голова с улыбкой на лице, а не со слезами на глазах. И помните, что мы тоже плетём кружева своей жизни, и каков по итогу получится узор – зависит от нас самих и от наших поступков.
Пример сочинения-описания 2
Картина была написана в Санкт-Петербурге, когда автору была уже сорок семь лет. В своём произведении искусства он хотел показать всю красоту непосильного человеческого труда. И решил это показать через прекрасную молодую особу: «Кружевницу», как её назвал сам автор.
Рассмотрим картину. На ней изображена крупным планом девушка в самом простом платье. Никаких украшений, разве только белый платочек, который она повязала на груди. Самая обычная крестьянка того времени. Да и автор использовал много светлых и одновременно невзрачных цветов. Поэтому, посмотрев с первого раза на портрет, можно сказать, что:» Просто и довольно скучно», и пойти дальше. Но если присмотреться, постоять подольше напротив рисунка, то можно увидеть, насколько она прекрасна и не зря её называют «жемчужиной» русского искусства.
Обратим внимание на главную героиню. Она как будто замерла на одну секундочку, чтобы посмотреть, кто вошёл в комнату, и вот-вот вернётся к своей любимой работе. На лице виднеется скромная улыбка, которая не несёт отрицательного характера. Проста, молчалива, спокойна, добра и нежна, а все движения плавные и не торопливые. В народе бы сказали, что исконно русская. Потому что такие черты характера и присущи девушкам этой нации. Нельзя не заметить тоненьких пальчиков, которые говорят о том, что красавица творческая личность. А как она держит спину и преподносит саму себя.
Такими качествами обладали лишь придворные дамы, так что ей вполне можно позавидовать.
Василий Андреевич пытался акцентировать наше внимание на детали, то как расположены руки при работе и как держит материал. И правда очень трепетно «Кружевница» относится к своей работе. Всё аккуратно выполняется и не спеша, нигде ничего не разбросано, а наоборот все на своих местах.
Автор прекрасно подобрал цвета и свет. Всё выглядит так, будто это не кто-то, а ты сам зашёл в комнату, чтобы, возможно, проверить как обстоят дела.
Картина приковывает к себе внимание. Невозможно пройти мимо. Хочется смотреть и смотреть. Потому что появляется ощущение уюта и тепла. Кажется, сел бы рядом и помог «Кружевнице», но не разрешат. Работа невероятно сложная и кому попало не под силу.
Пример сочинения-описания 3
Художник Василий Тропинин на этапе своего творческого пути создал новый стиль живописного произведения, изюминкой которого является радости повседневного бытия. Картина Кружевница — это первая из опубликованных автором в качестве вольного художника.
На дворе 1823 год. В подарок на Пасху 47-летний художник получает долгожданную вольную. Радость освобождения омрачается лишь одним фактом: его сын вынужден остаться крепостным. Таким способом граф Морков надеется удержать художника при своем дворе, но тот все равно выбирает свободу. Тропинин переезжает в Петербург, желая получить диплом художника в академии, где ранее получал образование. Чтобы доказать свое мастерство, он должен представить комиссии несколько собственных полотен, среди которых художником была представлена «Кружевница».
Комиссия ставит художнику высшую оценку. Несмотря на наличие ошибок в других картинах, «Кружевница» оставляет у членов комиссии неизгладимое впечатление. Тропинину с почетом вручают диплом, удостоив его звания академика живописи. Многие современники и знатоки живописи также положительно отозвались о его работе, даже критик Свиньин не нашел в работе Тропиниа каких-либо изъянов, говорил это полотно вызывает неподдельное восхищение.
Он расхваливает цветовую гамму, освещение, и характер, легко прослеживающийся в картине. Кроме того, вопреки устоявшейся моде, Тропинин не меняет никаких черт лица девушки, показывая ее такой, какая она есть в реальности. «Кружевница» — картина Тропинина, в которой художник сумел идеально совместить мягкую кисть, правильное освещение, и главное – душу, характер героини.
Само собой, нашлись и недовольные. В особенности, художника корят, говоря, что он идеализирует простую работницу. Появляются заявления, что героиня совершенно не похожа не крестьянку: ее руки слишком нежны, движения излишне грациозны, а работа дается ей слишком легко, и как будто бы приносит удовольствие. Но, эта критика теряется в общей массе похвальбы, и выглядит скорее как завистливые попытки очернить творца.
Что же на самом деле видит на полотне обычный зритель? А видит он девушку, склонившуюся над работой. Ее взгляд направлен в сторону зрителя, который, кажется, лишь только что вошел к ней в комнату. Руки девушки, почти полностью обнаженные, на секунду замерли, кажется она вот-вот продолжит свою работу. Она не позирует для художника, а продолжает плести кружева. Но работа не только не портит ремесленницу, но и делает ее еще красивее. Этой картиной Тропинин хочет показать, что даже простая крестьянка может выглядеть в стократ лучше знатной дворянки.
Красавица действительно совсем не похожа ни на дворянку, ни на царевну. У нее нет изысканных нарядов и дорогих украшений. Это всего лишь простая девушка, но чувствуется в ее образе некоторая притягательность, что заставляет взгляд остановиться. Крестьянка не скованна светскими манерами и нормами – она просто остается собой, и это… прекрасно. С кружевницей так и хочется заговорить, можно по взгляду догадаться, что она не станет лгать и лукавить. Она честна и открыта, то есть отражены черты характера, редкие в реальной жизни
«Кружевница» — картина Тропинина, которая по праву занимает место в истории русского искусства. Сейчас увидеть этот шедевр портретной живописи можно в Третьяковской галерее, размер картины – 75 на 59 сантиметров.
Пример короткого сочинения-описания 4
Картина «Кружевница» написана автором, происходящим из семьи крепостных крестьян в 1823 году. Василий Андреевич получил свободу в 47 лет. На ней изображена молодая девушка семнадцати лет, ее волосы каштанового цвета собраны в хвост, карие глаза передают нам доброту ее души, она смотрит на художника с легкой, естественной улыбкой.
Одета она в рабочую форму кружевницы, крестьянского пошива, на плечи она накинула платок молочного цвета. Крестьянская одежда девушки может быть связана с прошлым художника, так как он произошел из крестьянской семьи. Перед ней расположено ее рабочее место: полотно для плетения кружева, на нём приколоты коклюшки, также на столе лежат ножницы.
Руки мастерицы с трепетом держат часть ткани, далеко не все девушки могут научиться плести кружева, поэтому могу сказать, что она имеет руки на вес золота. Большое количество инструментов на столе показывает нам ее профессионализм и увлечение делом. Картина выполнена нежными, пастельными оттенками, которые передают нам молодость главной героини.
Мне очень понравилась эта картина своей непринужденностью и легкостью, после просмотра этой картины сразу хочется заняться рукоделием.
1 вариант сочинения (139 слов)
Передо мной репродукция картины В. А. Тропинина «Кружевница». Это картина – портрет, на которой изображена молодая девушка, которая занимается рукоделием.
Лицо мастерицы доброе, она приветливо смотрит на вошедшего человека. У неё карие глаза, а тёмные волосы аккуратно и гладко собраны. Руки кружевницы нежные. Пальчики проворных рук кружевницы ловко и умело плетут кружева: в правой руке булавка, а в левой – коклюшка. Одежда кружевницы нарисована не светлыми тонами. Для платья героини художник подобрал жемчужно-серый цвет. На её плечах сиреневая косынка. Художник изобразил маленький столик, на котором стоит подставка. Рядом находится ящик для рукоделия и ножницы. На подставке лежит плотная ткань. Внизу полотна видна часть кружева, над которым работает мастерица. Несмотря на то, что краски художник использовал не яркие, изображение получилось ярким и позитивным. Свет падает слева от кружевницы. Художник талантливо изобразил кружевницу.
Мне понравилась картина тем, что художник красиво передал цветовую гамму.
Оценка: 5
(139 слов)
2 вариант сочинения. По плану (91 слово)
План.
1. В. А. Тропинин – русский живописец.
2. Образ девушки-кружевницы.
3. Колорит картины.
4. Моё отношение к картине.
Василий Андреевич Тропинин – великий русский живописец, мастер портретов. Он написал картину «Кружевница», воспевающую человека труда.
Перед нами репродукция картины В. А. Тропинина «Кружевница». На ней изображена молодая девушка, которая занимается плетением кружева. У неё карие глаза, ухоженная причёска, шелковистое платье. Она занимается очень кропотливой работой, требующей много времени и труда.
Картина написана в достаточно спокойных, тёплых тонах. Также на картине присутствуют тёмно-серые оттенки, белый, древесный цвета.
Картина мне очень понравилась тем, что художник смог изобразить такой тяжкий, долгий труд. Я благодарю портретиста за подаренное мне чувство удовольствия от созерцания этой картины.
Оценка: 4
(91 слово)