Мне часто задают вопрос относительно учебы в США, т.к. я закончил один из ведущих вузов страны.
Сегодня я расскажу о процессе учебы в США и постараюсь затронуть большинство аспектов учебы в университете.
Хочу заранее сказать, что всё, о чём я пишу, основано на моём собственном опыте. Весь текст ниже – это мое мнение и мой опыт, который относится исключительно к инженерному факультету. Если вы не согласны с чем-то или считаете, что что-то из написанного неправда — то увы, вам с этим придется жить и мириться с такой несправедливостью.
1. Первое отличие от ВУЗов России состоит в том, что здесь нет фиксированного расписания занятий. Каждому поступившему выдается вот такой лист (для примера я взял лист инженеров-химиков) с предметами, которые нужно прослушать для получения диплома. У предметов, или классов, как их тут называют, есть определенный порядок изучения. Обычно студент сам формирует расписание классов как ему удобно, с ограничениями лишь по приоритету классов, т.е. нельзя брать математику второго уровня, пока не пройден первый уровень; «химические процессы» нельзя изучать, пока не пройдены две общие химии и т.д. Но возьмет ли студент класс «История» в первый семестр или в последний — значения не имеет.
Идем далее. Каждый предмет имеет количество кредитов (или часов), которые считаются недельно. К примеру, 3 кредита — это занятия два раза в неделю по 1.5 часа, итого 3 часа занятий в неделю. Чтобы студент считался полностью занятым (очником), ему необходимо иметь как минимум 12 кредитов за каждый семестр, иначе статус очника меняется на заочника. При этом, если у студента есть финансовая помощь от правительства или штата, то у него возникнут проблемы. Нагрузка в учёбе зависит от сложности предмета и способностей студента: иметь 16 часов можно без проблем, но когда добавляются лабораторные работы — начинаешь не успевать по времени. Более 17 часов в неделю это уже трудно даже для очень способных и не подрабатывающих студентов.
Минимального количества кредитов нет, вы можете брать хоть один класс в семестр, но тем не менее, вам отводится определенный срок на учебу, для инженеров – это 6 лет для получения степени бакалавра (включая предыдущее обучение в колледже, если таковое было). По истечении этого срока, если вы не защитились, то все ваши классы будут аннулированы (за исключением наличия уважительной причины).
Еще два отличия состоят в том, что можно учиться в летнее время, т.е. в год можно закончить 3 семестра, а не два, как в России. Это значительно ускоряет процесс обучения. Конечно, летом преподаются далеко не все классы, но можно пройти обучение менее важным предметам, типа истории или английского языка. Студенты обычно учатся летом первые два курса, на третьем и четвертом курсах, как правило, уже не учатся, т.к. подрабатывают в компаниях, набираясь опыта. Следующее отличие — поступление в ВУЗ возможно в течении любого семестра на протяжении всего года обучения.
2. Все предметы обучения (классы) делятся на две группы: главные или относящиеся к профессии, и второстепенные. Каждый студент обязан взять два курса английского языка, два курса истории Америки, два курса устройства правительства, и еще по классу искусства и социологии (а-ля психология, философия, история живописи или что-то подобное, что можно выбрать из большого листа предлагаемых классов).
Ага, так в США есть «левые» классы, воскликнут тролли! Но это не так. Во-первых, этих классов очень мало в сравнении с профильными классами. Во-вторых, все эти предметы предлагаются к обучению на последних двух годах обучения в школе, а в университете, как правило, остается взять всего 1-2 класса для того, чтобы закончить все второстепенные предметы. Более того, многие студенты, ещё обучаясь в школе, набирают два класса физики, химии и три математики, тем самым облегчая и ускоряя себе обучение в ВУЗе.
Другой способ поскорее избавиться от неглавных предметов – пройти их в колледже после школы, так делают очень многие: во-первых это намного дешевле, во-вторых, учиться в колледже всё же проще. После 2-4 семестров успешного обучения в колледже можно пытаться поступать в университет, при хороших оценках вас без проблем переведут. Кстати выпускаться из колледжа вовсе не обязательно, можно просто сделать перевод в университет. 
3. Профессиональные классы делятся тоже на три группы – подготовительные, профильные и специфические. Подготовительными являются классы, которые нужны будут в последующем, например, базовая физика или химия. Профильными являются классы непосредственно относящиеся к специальности, например, химические процессы или органическая химия. Кроме того, на последних семестрах есть выборочные классы (специфические профильные классы), которые студент выбирает сам с учётом своей специальности. Например, если вы хотите работать на нефтеперегонном заводе, то лучше изучать предметы, касающиеся нефтеперегонных процессов, для желающих работать в море лучше подобрать что-то из мира сырой нефти и процесса ее очистки. Классов можно взять и больше, чем требуется, это не запрещается, можно взять классы из программы магистратуры. 
4. Теперь поговорим об учебе в течение семестра.
Здесь нет понятия «экзаменационная сессия». Сессия тут непрерывная, нужно постоянно работать на все 100%, чтобы хорошо сдавать каждый предмет. Каждый предмет имеет определенную структуру оценки, и выглядит она примерно следующим образом: в течении семестра у вас будет 3 экзамена, которые оцениваются как 15% от общей оценки, экзамены проходят каждый месяц (т.к. в среднем семестр длится 3 месяца, то получается по экзамену каждый месяц). Эти экзамены охватывают изучение определённой части материала по предмету в течении месяца.
В конце семестра есть так называемая «финальная неделя», обычно это полторы или две недели с финальными экзаменами. Финальный экзамен — это результат твоего изучения предмета за весь семестр. Как правило, он оценивается как 30% от общей оценки. Помимо этого учитываются и домашние задания, всего их 11, как 10% общей оценки, и еще есть контрольные работы, их тоже 11 и это оставшиеся 15% оценки. 
5. Как правило, преподаватель дает возможность заместить финальным экзаменом один из самых худших семестровых экзаменов, замещая оценку худшего теста оценкой финального экзамена, конечно при условии, что балл финального экзамена выше. То же самое происходит с домашними заданиями и контрольными, один из самых худших баллов опускается и считается только 10 заданий, а не 11.
Структура процентов и количества тестов, домашних заданий и контрольных может меняться, могут добавляться презентации, лабораторные работы, проекты, дополнительные задания для дополнительной оценки. Что-то может полностью отсутствовать (домашние работы, например, или контрольные). Суть структуры остается неизменной, — в процессе учебы весь семестр надо работать очень добросовестно, есть право лишь на одну ошибку. К выпускным экзаменам ситуация немного меняется, особенно это касается выборочных профильных классов: львиная доля оценки формируется из семестрового проекта, индивидуального или группового.
В конце обучения студенту нужно сдать государственный экзамен, который называется «Фундаментальная база инженерии», этот экзамен стоит около $200, и дается он два раза в год, длится он 8 часов и охватывает большой ряд классов относящихся к профессии, как общих так и профильных. Без этого экзамена многие компании вас на работу не возьмут, т.к. после 5 лет работы вы можете сдать экзамен на звание профессионального инженера и получить вою лицензию, но без фундаментальной базы вас к проф. экзамену не допустят. А если у вас нет лицензии, то вы не сможете подписать самостоятельно ни один проект или дизайн, такой инженер в определенный момент становится бесполезным для компании. 
6. Все классы, что вы изучали в течение семестра, складываются в единую оценку, которая называется средним баллом или GPA (Grade Point Average). Тут я писать про средний балл не буду, т.к. механизм довольно сложный и в интернете можно найти много материала на тему, как он считается. Средний балл варьируется между 0.00 и 4.00. Как правило, если у студента балл выше 3.5, то он считается хорошим студентом, выше 3.7 – отличником, хотя эти показатели отличны для каждого ВУЗа. 
7. Теперь о самих экзаменах. Все экзамены письменные, решаются задачи в письменном виде, тесты есть лишь на «левых» классах в самом начале обучения. Билетов здесь нет, и вопросы неизвестны до начала экзамена. Профессор дает примерные задания и разбор задач перед экзаменом, но что именно будет на экзамене, неизвестно. Пришел, получил задание, вот сиди и выполняй. Обычно тест содержит 3-4 задачи, от легкой к сложной, последняя задача очень сложная, и решают её малое количество студентов. Есть тесты всего с одним заданием.
После экзамена идет детальный разбор экзамена и решение всех задач вместе, чтобы не было ни у кого вопросов и непонимания.
Конечно, всегда есть исключения. Некоторые преподаватели иногда повторяют вопросы или дают похожие задачи, но преподаватели отчетливо понимают, что у студентов имеется много старых тестов. За всю историю учебы я знал лишь одного преподавателя, у которого тесты были одинаковыми, менялись лишь числа, все были очень довольны, ведь сдали один из самых главных предметов жизни — статистику. Делал это преподаватель потому, что прекрасно понимал, никому из нас она не нужна, за исключением тех, кто пойдет в проектировщики, но таким студентам нужно изучать еще несколько статистик, так что был у нас такой компромисс и все спали спокойно. По всем остальным предметам с нас на экзаменах три шкуры драли.
Что делать если ты не сдал предмет по каким-то обстоятельствам, например, болезнь или семейные обстоятельства? Ничего страшного, все понимают, что может что-то произойти, для этого есть оценка W, или withdraw. В таком случае класс полностью «опускается» (вы отказываетесь продолжать обучение в данном классе); вы более не ходите на занятия, а на следующий семестр класс нужно взять заново. Преподаватели с пониманием входят в положение. Я знаю историю, когда студентка попала в аварию и ей опустили все предметы, несмотря на финальную неделю и вернули все деньги за семестр, тем самым позволив ей пройти все предметы заново на следующий семестр.
Если вы сами опускаете предмет, то денег назад вы не получаете, и у вас слегка пострадает средний балл. Что же делать если вы не уверены в том, что справитесь с изучением какого-то предмета? Ничего особенного, берете класс и смотрите чего и как. В течение первых двух недель обучения класс так же можно опустить, но при этом вы получите все деньги назад и не получите никаких оценок вообще, т.е. средний балл от такой попытки не пострадает.
ПыСы: опускать постоянно предметы нельзя, т.к. за всю историю учебы с момента выпуска со школы допускается лишь шесть оценок W, потом следует отчисление за неуспеваемость. 
8. Какая помощь есть у студентов? Помощи много. Во-первых, учебные профильные группы, которые ведут кандидаты в доктора. На таких занятиях студенты решают дополнительно задачи, выясняют любые вопросы. Во-вторых, есть сам преподаватель, и есть специальные центры поддержки, где всегда можно найти профессора и вместе с ним справиться с задачей. Кроме этого есть анонимные сайты студентов, где можно почитать оценку и отзывы о самих преподавателей. Такие сайты лучше читать, есть не очень хорошие преподаватели, и лучше предметы у них не брать. Ну и вообще, принято учиться в компаниях в библиотеке вместе разбираясь в задачах. 
9. Можно ли списывать на экзаменах? Конечно можно, но есть одно но. Это «но» заключается вовсе не в том, что списывать очень трудно, т.к. преподаватели зорко смотрят за студентами, и при списывании нещадно отчисляют сразу. «Но» заключается в том, что списывание вы не сможете утаить от однокурсников, и на вас тут же поверят клеймо «читер». Вы потеряете уважение со стороны друзей и других студентов.
Так же стоит обратить внимание на то, что если все экзамены в «левых» и подготовительных классах были с закрытыми учебниками, то почти все экзамены в профильных классах проходят с открытыми учебниками, а также конспектами, ноутбуками, интернетом, и о чудо, гуглом. Разве что в группах нельзя работать и у соседа списывать. Просто на этом уровне дают такие задачи, что если вы не учились, то ни интернет, ни конспекты, ни учебник вам не помогут. Лично я готовил определенные скрипты в экселе и матлабе для ускорения рутинных шагов, которые, я знал, будут в любой задаче. Это экономило мне массу времени. Экзамен обычно длится 3 часа, и многие студенты не успевают решить все, поэтому подобная экономия времени меня спасала не раз. 
10. Теперь поговорим об оплате. Все вузы в США платные, на первых взгляд это плохо, но только на первый. Платное обучение заставляет студента учиться в полную силу, тем самым открывая ему большие перспективы в предстоящей карьере. Даже миллионер-папа не будет инвестировать деньги в сына-лодыря, здесь все умеют считать деньги.
Если у студента нет денег на образование? Можно отслужить в армии США и потом правительство оплатит вам учебу, проживание и учебники в любом ВУЗе США. Можно взять заем в банке или получить студенческую помощь от правительства. Можно получить помощь от компаний, которые дают гранты для студентов, например, я половину учебы оплачивал грантами, которые получал от компаний Шелл, Шеврон, Халибертон и пары других солидных компаний. Такие гранты — это совершенно свободные деньги, ни к чему вас не обязывающие, я их получал просто за то, что хорошо учился.Сам университет тоже имеет бюджет помощи хорошим студентам.
Компании-гиганты прекрасно понимают, что нужно отбирать самых умных студентов в жестокой конкуренции, эту конкуренцию и создают ВУЗы. Все ленивые или тормозные студенты отчисляются или меняют специальность, остаются самые лучшие, вот им-то компании и предлагают работу. Из поступивших на инженерный факультет 120 студентов, у нас выпустилось 32. Остальных отчислили, другие ушли сами или перевелись на другие специальности.
Сколько стоит учеба? Зависит от ВУЗа, если вы собрались поступать, то можно легко узнать примерную стоимость обучения на сайте любого учебного заведения. 
11. Ну, и последнее — трудоустройство. В любом вузе есть внутренний сайт, куда студенты могут подавать свое резюме. Там же компании публикуют вакансии. Студенты, просматривая вакансии, отправляют им свое резюме, и компании, если вы им подходите, вызывают вас на интервью. Чем лучше у вас средний балл, тем большую зарплату вам предложат и тем больше компаний будет за вами «охотиться». В свою очередь, если вы учитесь кое-как, то вам, увы, не светит очень большая компания, например, БиПи или Шелл сразу пишут, не отсылать резюме при среднем балле ниже 3.75. Борьба за хороших студентов разворачивается среди компаний нешуточная, все хотят получить самых лучших. Средние и мелкие компании выбирают из оставшихся.
Самые сильные студенты получают предложение работы за 3-4 семестра до выпуска, знают где будут работать и что делать. В нашем вузе зарплата для топовых студентов начиналась от $100k и на арене стояли нефтяники в лице Шелла, БиПи, Шеврона, Эксона, Халибертона, Шлюмберже, середнячкам предлагали от $70k уже более мелкие компании. Другие студенты получали предложения работы за 1-2 семестра до выпуска. Добавлю, что я пишу здесь про студентов с американским гражданством или имеющих грин-карту. Даже у хорошо учащихся студентов-иностранцев, желающих работать в США , были проблемы с трудоустройством. Американцы обеспечивают работой в первую очередь своих граждан, остальные идут вторым потоком.
Кроме того, в университете есть специальная ассоциация, которая поможет вам грамотно составить резюме, а также заранее научат правильному поведению на интервью с работодателями, помогут избежать ошибок в разговоре и поведении на собеседовании.
Помимо своих сайтов, компании-работодатели проводят в университете дни открытых дверей. На этих мероприятиях они беседуют со студентами, принимают от желающих резюме и пополняя свою базу данных на будущих работников.
Если вам что-то интересно узнать более подробно – вопросы в комменты, я отвечу на вопросы учебы, процесса учебы, организации вузов и т.д.
Единственное, на что я не смогу ответить – как поступить в вуз иностранцу – я без понятия, что для этого нужно делать.
ПС: На фотографиях — университет имени Райса, в Хьюстоне. Ну а в следующий раз — экскурсия по университету Техаса, в г. Остине.
A еще меня можно добавить в друзья.
Подготовка к поступлению в американский вуз занимает время, требует определенных усилий и финансовых вложений. Да, иногда может казаться, что все против вас. Но не нужно отчаиваться! Игра стоит свеч, тем более что пример тысяч иностранных студентов, поступивших и окончивших американские колледжи и университеты вдохновляет. В этой статье мы разберем, как выбирать вузы в США, подавать заявки, где узнавать требования к абитуриентам в разных вузах, а также разберем международные стандартизированные тесты TOEFL, SAT и ACT.
Как выбрать вузы?
Для начала стоит определиться, куда вы хотите поступить в США: в коллеж или университет. Это — взаимозаменяемые понятия. Колледжи предлагают степень бакалавра (в некоторых случаях, степень магистра и доктора), в то время как университеты предлагают степени бакалавра, магистра и доктора, но эти термины часто используются в США как синонимы.
Выбирая в какой вуз подать заявку, нужно ориентироваться в первую очередь, на свои академические потребности и финансовые возможности. Ответьте себе на несколько важных вопросов, которые помогут вам в поиске идеально подходящего вуза в США:
- Почему я хочу учиться в США?
- В каком университете я буду ощущать себя комфортно?
- Какой колледж или университет в США отвечает моим потребностям?
- Где мне хотелось бы жить в США?
- Каковы крайние сроки подачи документов для поступления?
В США на начальной ступени совсем не обязательно определиться со специальностью, достаточно выбрать направление вуза: медицина, право, инженерия, естественные науки, искусство и т. д. Изучите подробно сайты вузов, почитайте отзывы других студентов, и у вас сложится свое понимание, какое направление вам больше подходит.
Что касается финансовой составляющей, то в США надо быть готовыми оплатить обучение в вузе, проживание, питание, покупку книг, транспортные расходы и медицинскую страховку. Однако не стоит пугаться, нужно помнить три правила экономии средств:
- Во-первых, искать вузы, стоимость обучения в которых существенно ниже, чем в других. В США это совсем не влияет на качество образования, дешевый вуз — не означает плохой.
- Во-вторых, рассмотреть вариант обучения в Community Colleges с программами «2+2». То есть, вы оплачиваете два года в этом колледже США, а затем переводитесь в 4-годичный колледж или в университет. Система популярна среди американцев, так как позволяет сэкономить значительные средства на обучение в вузе.
- В-третьих, иностранным студентам американские вузы выделают разные виды финансовой поддержки. Если вуз оценит ваши компетенции, он может взять на себя или часть расходов, или оплатить их полностью. Такие программы есть не в каждом вузе, поэтому стоит обратить внимание на их наличие еще на стадии выбора.
Как подать заявку для поступления?
Итак, вы определились с вузом? Обратите внимание на сроки! В США существует несколько принципов приема заявок в вузы:
- regular decision (RD) — обычная система приема заявок в вуз с дедлайном 1 или 15 января;
- early decision (ED) — ранняя система с дедлайном 1-15 ноября. В случае поступления, абитуриент должен внести оплату, как доказательство серьезности своих намерений или будет вычеркнут из списков вуза;
- early action (EA) — ранняя система с дедлайном 1-15 ноября. В отличие от ED, абитуриент может принять решение 1 мая, что дает люфт для ожидания результатов из других вузов США;
- rolling admissions (RA) — плавающая система с подачей заявок в вузы в течение всего года и дедлайном весной.
Что дают ED или EA? Некоторые скидки при оплате обучения в вузах США. Это как купить квартиру на стадии строительства — дешевле, чем после сдачи дома.
Какие документы нужны к моменту подачи заявки?
В стандартный пакет входит:
- Форма, предложенная вузом США;
- Application fee — оплата за подачу документов и их рассмотрение вузом;
- Транскрипт с указанием всех предметов, оценок и часов, включая зачеты, курсовую, дипломную работы и практику (для студентов). Все должно быть переведено на английский язык и заверено печатью учебного заведения;
- GPA (Grade Point Average) — средний балл успеваемости;
- Мотивационное письмо в форме эссе;
- Рекомендательные письма от преподавателей, переведенные на английский язык;
- Сертификат о сдаче языкового теста TOEFL или IELTS;
- Сертификат о сдаче стандартизированного теста SAT / ACT (для поступления в вуз США на степень бакалавра);
- Доказательства платежеспособности: наличие денежных средств на оплату первого года обучения и проживания в США;
- Подтверждение достижений во внеучебной деятельности, например, работа волонтером, победы в спортивных соревнованиях, опыт практической работы, связанной с направлением обучения, или стажировки — опционально (он добавляет баллы при оценке вашей формы заявки в вуз).
Какие требования к абитуриентам?
Одно из требований, на которые следует обратить внимание, — успеваемость. Чем лучше ваши оценки, тем интереснее вузу США ваша кандидатура. Вы работаете несколько лет на оценки, а затем они работают на вас.
Второе обязательное требование — владение языком. Международные стандартизированные тесты проверяют ваш уровень владения английским языком. Практически все вузы США принимают результаты теста TOEFL, но наряду с ним могут приниматься результаты тестов IELTS или Duolingo. У каждого вуза в США свой проходной балл. Но расслабляться не стоит, так как для поступления и получения финансовой поддержки от вуза нужно продемонстрировать на экзамене высокий результат.
Третье требование — сданный стандартизированный экзамен SAT или ACT. В настоящее время результаты этих тестов просят не все учебные заведения США. Во время подготовки к поступлению нужно узнавать подробности в конкретном выбранном вузе.
Четвертое требование опционально. Иногда вузы США могут не запрашивать у абитуриента результаты SAT или ACT, но попросить прохождения тестов или экзаменов, составленных самим вузом. Пятое негласное, но очень важное требование — прохождение онлайн собеседования, в случае, если вуз его назначает в дополнение к экзаменам. Нужно быть естественным, живым, владеть интересующим вас материалом, уметь рассказать о себе, своем выборе и ответить на любые вопросы. Здесь главное не волноваться и, как ни банально звучит, быть собой.
Какие нужны международные экзамены для поступления?
Как уже было отмечено, вузы США признают результаты TOEFL и IELTS, но вам нужно уточнять на сайте вузов результаты какого экзамена принимает вуз. Тесты платные, поэтому лучше сразу сдать тот, который обязательно примут при поступлении. Ниже мы детально рассмотрим тест TOEFL.
TOEFL
Тест призван поверить уровень владения языком во всех сферах: аудирование, говорение, чтение и письмо. TOEFL длится три часа. Секции экзамена выстроены в определенной последовательности:
| Секция | Время | Вопросы/задания | Описание |
| Чтение | 54-72 мин | 30-40 вопросов | Прочитать тексты и ответить на вопросы |
| Аудирование | 41-57 мин | 28-39 вопросов | Ответить на вопросы по прослушанной лекции или беседе на тему обучения в вузе |
| Перерыв | 10 мин | ||
| Говорение | 17 мин | 4 задания | Поговорить на знакомую тему и обсудить прослушанный и прочитанный материал |
| Письмо | 50 мин | 2 задания | Прочитать отрывок, прослушать запись и написать эссе, а также написать эссе на заданную тему |
В России есть один вариант сдачи теста — internet-based test (iBT) или интернет-вариант.
Помните, что тесты сдаются в специальных центрах в заранее обозначенные даты. Обычно — не менее четырех раз в месяц. Сам тест стоит $260, но поздняя запись влечет за собой повышение оплаты еще на $40. Если вы захотите перенести дату сдачи, тоже придется доплатить. Из плюсов — если вас не устроил балл за «письмо» и/или «говорение», эти секции можно пересдать отдельно.
Сертификат доставляется в течение нескольких недель и действителен только два года. Если вы уверены в своих знаниях, сдавать тест лучше всего в дату, максимально близкую к подаче документов в вуз США. Это даст возможность в случае необходимости использовать сертификат при поступлении еще раз.
SAT — Scholastic Aptitude Test
Если вы иностранный абитуриент и собираетесь поступать в колледж или в бакалавриат университета, вам нужно сдать один из тестов, подтверждающих вашу подготовленность к обучению в вузе США.
SAT — стандартизированный тест по принципу российского ЕГЭ с несколькими вариантами ответа. Он выполняется письменно в бумажном варианте. Состоит из трех частей: чтение, математика и грамматика.
| Секция | Время | Задание |
| Чтение | 65 мин | Пять текстов разной тематики и стилистики, а также вопросы и задания к ним. Раздел призван определить, насколько точно вы умеете понимать написанную информацию. |
| Грамматика и стилистика | 35 мин | 44 задания по грамматике, структуре текста и устойчивым выражениям |
| Математика | 80 мин | 58 задач из алгебры, геометрии, арифметики, статистики и тригонометрии |
ACT — American College Test
Стандартизированный тест для поступления в
колледж
США. Охватывает основные сферы: английский, математику, чтение, науки. Задания предлагают варианты ответов. Опционально можно выполнить задание по письму, создав эссе в дополнительные 40 минут.
| Секция | Время | Задание |
| Английский | 45 мин | 75 заданий на владение языком |
| Математика | 60 мин | 60 заданий по алгебре, геометрии, тригонометрии, на рассуждение и решение задач в соответствии со школьной программой США |
| Чтение | 35 мин | 40 заданий на понимание прочитанного |
| Науки | 35 мин | 40 заданий на умение интерпретировать, анализировать, оценивать, рассуждать и решать проблемы |
SAT vs ACT — какой экзамен выбрать?
Вузы США принимают одинаково результаты обоих стандартизированных тестов. Какой же выбрать?
| SAT | ACT | |
| Секции | 3 или 4 | 4 или 5 |
| Время | 180 или 230 мин | 175 или 215 мин |
| Предметы | Чтение, грамматика, математика. Научные вопросы могут попасться в текстах раздела «чтение» | Чтение, грамматика, математика. Науки вынесены особо |
| Специфика | Фокус на конкретных дисциплинах | Фокус на общие знания абитуриента и умение принимать решения |
| Максимальное число баллов | 1600 | 36 |
| Частота проведения теста за пределами США | 5 раз в год | 4-6 раз в год |
| Стоимость | $101 без эссе, $117 с эссе | $168.5 без эссе, $118.5 с эссе |
| Срок действия сертификата | 5 лет | 3 года |
Готовь сани с лета
Мечту уехать учиться в США можно реализовать. Для этого нужен четкий план действий, составленный как можно раньше.
- Помните, что подготовка к экзаменам SAT или ACT и ожидание результатов после сдачи занимает время. Кроме того, с самого начала нужно определиться, какие тесты сдавать в соответствии с требованиями вуза в США, по срокам или стоимости.
- Время также требуется для подготовки и сдачи языкового теста TOEFL или IELTS.
- Не забывайте, что уже на подготовительном этапе нужно обладать средствами. Равно как и при подаче документов в вузы необходимы доказательства платежеспособности. А значит, можно начать откладывать на учебу в США заранее.
- И, наконец, если вы хотите видеть в аттестате нужные отметки, беритесь за ум как можно раньше, чтобы подготовиться к поступлению
Мы в свою очередь готовы ответить на любые вопросы, помочь выбрать подходящие вузы, подготовить пакет документов и проконсультировать о наличии стипендий в том или ином вузе США.
Учимся в университете США
Время на прочтение
6 мин
Количество просмотров 16K
В предыдущей статье я писала о том как поступают в американские университеты, теперь поведаю о самой учебе. Обучение сильно отличается от методик российских ВУЗов. Я хочу рассказать про то, как выбирают предметы и преподавателей, сдают тесты и иногда списывают.
Выбор предметов
После поступления, студенту дают список предметов, которые нужно пройти для получения специальности.
В этом списке есть как обязательные предметы, так и по выбору. Выбор ограничен заданной предметной областью, а студент уже сам решит что ему больше интересно.
Каждый предмет включает несколько уровней сложности — это первая цифра в обозначении предмета. Например, Computer Science, CS110 и CS 213. 110 это вводный курс (чаще всего для тех, кто не определился кем он хочет стать) и CS213 – посложнее, уже для тех, кто выбрал эту специальность в качестве профессии. Спешу заметить, что номер курса у предмета в разных университетах скорее всего будет различным. При переводе из одного университета в другой смотрят на специальные списки соответствия и на само название предмета, а не просто на его цифру.
(можно посмотреть крупнее, если кликнуть на картинку)
В течении 4 лет (обычно столько времени среднему студенту требуется для окончания бакалавриата) студент проходит разные уровни обязательных предметов, начиная с 100-ых (простых) и заканчивая уровнем 400-500. Что касается выборочных предметов, то их в учебном плане обозначают как группу.
Например, для бакалавра Computer Science нужно пройти 2 предмета из группы «Behavioral Science». Группа включает в себя психологию, социологию, философию и т.д. И здесь свобода выбора. Не любишь философию? возьми два класса по психологии.
«Огласите весь список, пжалста!»
Существуют каталоги предметов, чаще всего в электронном виде на внутреннем сайте университета. Естественно, существует зависимости («prerequisites») предметов, т.е. прежде чем кидаться на Computer Science 354, придется пройти CS254, MATH218 (матан), PHYS338 (физика). При этом нужно получить по каждому предмету оценку не ниже С- что равносильно тройке с минусом.
Регистрации на классы проходит естественно электронно.
Крединтная система
Каждый предмет имеет определенное количество кредитов. Они даются по количеству часов/лекций (лабораторных) в неделю. Например, 3 кредита обозначают что предмет длится три лекционных часа. Такие предметы как биология, химия, физика чаще всего состоят из трех лекционных часов = 3 кредитам и 3 часов лабораторной= 1 кредит. Оценка выставляется за предмет: 70-75% лекционная часть и 25-30% за лабу. Если студент заваливает только лабу и проходит лекционную часть, предмет все равно завален и его надо перебирать. В подобных случаях университеты иногда разделяют лабы и лекции на два отдельных класса, НО регистрироваться и проходить их надо всегда в течении одного семестра. Тут разница только в оценке, она высчитывается и ставиться отдельно от лекционной.
Преимущества выбора предметов
Студент может сам делать себе расписание и выбрать все предметы либо по средам и пятницам, либо по вторникам и четвергам, или как ему захочется. Часто предметы дублируются по вечерам, это очень удобно, если нужно работать утром.
Ещё большой плюс — это возможность выбора преподавателя. Чем легче по уровню предмет, тем больше преподавателей его ведут в разное время.
Существует сайт www.ratemyprofessor.com, где студенты пишут рецензии на преподавателей. Естественно, как и многие другие, я первым делом заглядывала туда и выбирала учителей. Очень полезный ресурс!
Предметы можно брать в разных университетах. У нас в универе был ужасный препод по физике, так я её изучала в соседнем колледже, а оценку потом просто перевела в «родной» универ (транскриптом, про них было в предыдущей статье).
Профильные ВУЗы
Учеба в проф университетах сильно отличается. Тут уже нельзя выбирать предметы и их количество в семестр. Тут все выбрано за тебя и завал одного предмета в семестр оставляет тебя на второй год т.к. они не повторяются. В нашем университете каждый предмет в течении семестра состоит из лекции, и 2-5 (примерно) тестов (контрольных). Если сложить количество предметов (6-7 в семестр) и количество тестов то получается, что в неделю мы сдаем по 2-3 теста. Пропустить тест или перенести на другое время только со справкой от врача.
Тесты
Многие (в том числе и я) спорят что же лучше, тестовая система проверки знаний или классический экзамен с билетами. Ответа не знаю до сих пор. Расскажу как проходит обычный тест. За семестр может быть от 2 до 5 тестов плюс финальный (экзамен). Финальный тест может охватывать материал за весь семестр или только новый материал, пройденный с момента последнего теста.
Вопросы всякие разные: с вариантами ответов, вопросы на которые надо отвечать в свободной форме, либо всё вместе. Что касается свободных вопросов, думаю тут все понятно — пиши ответ своими словами. Тут все зависит от преподавателя, который проверяет. Он/она может смотреть на общий ответ, либо выискивать ключевые слова и оценивать тебя по тому, все ли ключевые пункты студент описал в ответе. Варианты ответов бывают простые, где вопрос и 4-5 ответов (multiple choice). Самые сложные — «K-type»:
Пример K-type вопроса:
Как учитывается карма?
I опубликовать новый хабратопик в персональном блоге: карма ≥5
II повысить / понизить карму другого пользователя: карма >5
III комментировать без ограничения «1 комментарий в 5 минут»: карма >0
- Только I
- Только III
- I и II но не III
- II и III но не I
- I, II, III
Вопросы чаще всего включают в себя несколько разделов материала, которые надо проанализировать, соединить несколько кусков выученной информации и ответить, а не просто вспомнить абзац из учебника.
«Ну и что?» подумают многие, или «что тут такого сложного?». Сложное начинается от сознание того, что
ТЕСТ НЕЛЬЗЯ ПЕРЕСДАТЬ
.
«Что совсем, совсем?» Честно говоря, я за годы учебы не слышала ни об одном случае пересдачи. Тест сдается один раз и каждый получает то, что заслужил. Бальную систему уже описывали (ссылка)
Тогда вопрос, а что же делать если получил F (fail) по предмету за семестр, проще говоря завалил? Тогда предмет можно взять второй раз. НО! Приходится мирится со следующим:
- Учеба платная. Предмет может стоить от 600$ до нескольких тысяч – все зависит от университета. Ну… предположим, это не проблема для некоторых… Тогда возникает другая проблема
- Запись об этой оценке останется со студентом на 8-10 лет. На первый взгляд, да ну какая разница? В Америке часто переводятся из университета в университет. Например, бакалавр получаешь в одном универе, далее поступаешь в более престижный универ, скажем, на магистра. Или просто желаемой специальности не нашлось в твоем универе, а в соседнем имеется. При переводе университет посылает транскрипт — документ со всеми оценками. Плохие оценки там тоже будут и на них посмотрят в первую очередь.
Списывание
С этим тут строго. Не буду врать, списать можно и у некоторых получалось (мне тоже удавалось), НО! игра не стоит свеч. Списать во время экзамена (на тесте или контрольной) это одно, другое дело — плагиат. Списывание во время теста может закончится:
- завалом класса (в лучшем случае)
- отчислением из универа с занесением в личное дело (худший вариант).
Что это? Я к счастью худшего варианта не знаю, но слышала что попавшихся на списывании не берут в другие университеты. Это может означать практически крест на карьере.
Плагиат
С этим серьезней. Существует сайт www.turnitin.com. Там каждый студент по требованию преподавателя должен регистрироваться. Вот например, написал студент рецензию на статью. Преподаватель требует загрузить документ на этот сайт. Сайт проверяет все базы данных (все статьи и все работы, которые когда либо были загруженны через этот сайт или опубликованны на других сайтах, в других журналах и тд) и выдает отчет в течении нескольких минут- часов. А там процент списывания, и каждое предложение, которое хоть как-то похоже на чье-то другое предложение подсвечивается разными цветами. Естественно, если кто то взял и очаровательно возпользовался любимыми кнопочками copy/paste, отчет будет соответствующий. И важная деталь — отчет сразу идет к преподу. Студент, за частую, этот отчет увидит уже вместе с оценкой за работу.
Хорошо, а если я воспользуюсь чужой статьей и просто заменю слова на синонимы, что тогда? Не пройдет! Разработчики системы тоже не дураки. Помните в школе писали изложения, вот только по такому принципу пишутся статьи и рефераты.
Эта система не единственная и часто преподаватели могут не говорить используют ли они подобные проверки. Был случай, две работы списанные с моей были выявлены преподом за один вечер, при условии что ей сдали более 60 статей, каждая по 3-4 страницы.
Последствия те же, что и при списывании во время теста — вплоть до отчисления.
Finals — сессия
Самое жаркое время. Все «finals» (final test) проходят в течении
одной недели
. Да, всего пять дней. За один день у студента может быть до трех тестов с перерывом в один час. Экзамен переносят только когда выпадает больше 2 (если добрый препод) или 3 в день.
В профильных ВУЗах расписание составляется индивидуально для специальности. Например, у нас было 7 экзаменов за 5 дней в этом семестре.
Количество материала на финальных тестах зависит от преподавателя. Бывает, что спрашивают только новые темы, пройденные после последней контрольной (считай повезло), или же материал за весь семестр (ну… попали…).
И последнее, время на подготовку к финальным тестам практически не дают. 2 — 4 дня на все предметы. Например, в пятницу была последняя лекция (на которой ещё проходили новую тему), а уже в понедельник два экзамена. До конца недели с сессией будет покончено. Именно в эти дни фраза my blood type is coffee особенно актуальна.
Блог
3 ноября 2022 г.
IELTS и TOEFL по-прежнему можно сдать студентам из России, но для этого придется устроить целое путешествие в Казахстан, Азербайджан и другие страны, в которых можно пройти тестирование. Однако есть альтернативный способ подтвердить свои знания языка — экзамен Duolingo. Из чего он состоит, как его сдать и какие вузы принимают результаты — в нашей статье.
SAT (в разное время — SAT Reasoning Test, Scholastic Aptitude Test, Scholastic Assessment Test) — стандартизированный американский тест, который необходим для поступления в колледжи и вузы США. Тест призван оценить знания абитуриента в нескольких областях. Кроме того, для поступления на некоторые специальности требуется сдача профильного экзамена SAT Subject Test. Главным организатором экзамена выступает частная организация College Board.
С июня 2021 года College Board отменяет тест SAT по профильным предметам и убирает часть эссе из общего SAT. Первое пока что касается только американских выпускников — иностранные абитуриенты еще могут сдать SAT Subject Tests. Хотя это не всегда обязательно: многие университеты США теперь принимают студентов без результатов профильных экзаменов. Посмотреть полный список вузов, отказавшихся от SAT/ACT, можно здесь.
Подготовка к экзаменам с UniPage
Мы поможем вам подготовиться к экзамену. Команда UniPage оценит вашу ситуацию, выслушает все пожелания и подберет лучшего преподавателя.
| Язык | английский |
| Стоимость экзамена | 86-100 USD |
| Количество частей | 2-3третья часть не обязательная |
| Частота проведения | 7 раз в годза пределами США 4 раза в год |
| Время проверки | 3 недели |
| Срок действия | 5 лет |
| Место проведения | 130 стран |
| Сдать в России |
|
| Мин.-макс. балл | 400-1600 |
| Альтернативный экзамен | ACT |
| Официальный сайт | Collegereadiness |
| Организатор | College Board |
| Дата основания | 1923 год |
Зачем необходимо сдавать экзамен SAT?
Успешно сданный тест SAT — это необходимое условие для поступления во многие колледжи и вузы США. Хотя в Community College можно попасть и без него. Альтернатива SAT — это ACT (American College Testing). Американские вузы принимают оба экзамена, но на всякий случай стоит уточнить, какой из них предпочтительнее. Сделать это можно на сайте университета.
Материалы для самоподготовки к SAT
| Сайт | Описание |
| Collegeboard | Официальный сайт организатора экзамена SAT. |
| Majortests | Ресурс предлагает 50 бесплатных онлайн-тестов по всем разделам экзамена SAT. |
| Khanacademy | Основной ресурс для подготовки к экзамену, согласованный с College Board. |
| Sat-subject | Ресурс позволяет пройти онлайн предметные тесты SAT по различным дисциплинам. |
| Cracksat | Практические примеры заданий общего и предметных тестов SAT. |
Структура SAT
Экзамен SAT длится 180 минут (3 часа). Он состоит из двух обязательных разделов и четырех частей:
-
Работа с текстом и английский язык.
- Reading Test (анализ текста);
- Writing and Language Test (язык и грамматика).
-
Математика.
- The Math Test – No Calculator section (математика без калькулятора);
- The Math Test – Calculator (математика с калькулятором).
- Эссе — раздел по выбору (отсутствует с июня 2021 года).
За каждый раздел дают от 200 до 800 баллов, то есть всего за SAT можно получить 400-1600 баллов. В случае, если ученик выбрал тест с эссе, то продолжительность экзамена увеличивается на 50 минут, но оценки за эссе выставляются отдельно. Вопросы на экзамене подразделяются на простые, средние и сложные.
Подробнее о содержании частей SAT
- Reading Test состоит из 52 вопросов с выбором ответа. Общая длительность этой части экзамена составляет 65 минут. Обычно учащимся предлагается прочитать 5 научно-познавательных текстов: один по американской истории или литературе, один по общественным наукам, два естественнонаучных и одну выдержку из американских основополагающих государственных документов. Часть SAT Reading проверяет уровень словарного запаса и умение понимать и анализировать прочитанное.
- Writing and Language Test состоит из 44 вопросов с вариантами ответов. Эта часть проверяет знания английской грамматики и длится 35 минут. Тест содержит небольшие отрывки из текстов, где ученику предстоит найти орфографические, стилистические и пунктуационные ошибки.
- Mathematics длится 80 минут и проверяет знания алгебры, статистики и геометрии. В первые 25 минут предлагается решить 20 заданий без использования калькулятора: первые 15 с возможностью выбора ответа и ещё 5 — без выбора. В следующие 55 минут предстоит справиться с 38 вопросами, для решения которых можно пользоваться калькулятором: первые 30 вопросов с возможностью выбора ответа, остальные 8 — без выбора.
- Essay — на него отводится 50 минут, оно пишется карандашом на специально выданных листах. Темой для эссе служит Statement (утверждение). Учащиеся должны подтвердить его или опровергнуть. Темы на эссе могут быть самыми разными: рассуждения на тему значения работы и карьеры, семьи, влиянии воспоминаний на жизнь человека и т.д. Впоследствии его прочтут два эксперта, каждый из которых поставит свои баллы.
SAT Subject Test
SAT Subject Test — экзамен по одному из профильных предметов, который обычно требуется для поступления в престижный вуз США. Он сдается в тот же день, что и базовый SAT. SAT Subject Test направлен на определение уровня знаний в пяти направлениях (на выбор) и в конкретных дисциплинах внутри каждого из направлений (также на выбор). SAT Subject Test содержит 50-—80 заданий, в каждом предлагается выбрать из 5 вариантов ответа только один верный. Экзамен длится один час. Объем и содержание зависит от предмета. Например:
- Тест по литературе включает в себя 60 заданий. Учащиеся должны прочитать отрывки из разных произведений и ответить на вопросы.
- Экзамен по математике различается по уровню сложности: можно выбрать Level 1 или Level 2 в зависимости от требований университетаLevel 2 наиболее популярен среди студентов. Нужно ответить на 50 вопросов по арифметике, алгебре, геометрии и статистике.
- Экзамен по физике включает 75 заданий, по биологии — 80, по химии — 85, по истории — 95.
Перечень экзаменов SAT Subject Test
| Направление | Дисциплина |
| Английский язык |
|
| История |
|
| Естественные науки |
|
| Иностранные языки (только чтение) |
|
| Иностранные языки (чтение + аудирование) |
|
Сколько стоит сдать SAT?
| Услуга | Цена |
|---|---|
| Регистрация на сдачу SAT без эссе |
|
| Регистрация на сдачу SAT с эссе |
|
| Регистрация на предметный тест SAT Subject | 26 USD (за тест) |
| Регистрация на несколько предметных тестов SAT Subject в один день | 22 USD (за тест) |
| Дубликат с результатами теста | 12 USD |
| Срочная доставка результатов в печатном виде | 31 USD |
| Получение результатов по телефону | 15 USD |
| Получение пройденного теста с ответами и объяснениями | 18 USD |
| Восстановление устаревших результатов тестирования | 31 USD |
| Перенос экзамена на другую датуне позднее, чем за 2 недели до назначенной даты экзамена | 30 USD |
| Возврат средств в случае неявки | Нет |
SAT проводится в США и других странах мира четыре раза в год: в октябре, декабре, марте и мае. Дополнительно есть три даты только в США: в июне, августе и ноябре в первую субботу месяца.
Образец сертификата SAT
Как сдать SAT на высокий балл?
- Использовать правильные материалы для подготовки. Доверяйте только проверенным пособиям: The Ultimate Guide to SAT Grammar by Erica Meltzer, Barron’s 2400, Official Study Guide, PWN the SAT Essay Guide и т. д. Не стоит забывать и о полезных материалах, которые публикуются на официальном сайте экзамена. Здесь можно пройти несколько пробных тестов SAT, чтобы оценить свои шансы на успех.
- Решать как можно больше тестов. Важно тренироваться в прохождении тестов на время, как на реальном экзамене. На тестировании абитуриентов, как правило, одолевает паника и страх с треском провалиться, на это и рассчитана система. Человек в аудитории находится «не в своей тарелке», поэтому и совершает массу ошибок. Чтобы подготовиться к экзамену, следует выполнить как можно больше заданий на время. Лучше проходить пробный тест не в дома, а в библиотеке или кафе, чтобы научиться не реагировать на посторонний шум.
- Разбирать ошибки. Невозможно продвинуться вперед в обучении, если не обращать внимания на свои ошибки. Важно досконально проанализировать каждый промах, чтобы в дальнейшем не допустить его снова. Необходимо разбирать не только ошибки, но и те вопросы, ответы на которые удалось угадать. Тщательный анализ помогает двигаться вперед.
- Тренировать внимательность. Создатели теста прекрасно понимают, что для многих абитуриентов английский не является родным языком, поэтому формулируют каждый вопрос таким образом, чтобы тестируемый допустил ошибку, невнимательно прочитав задание. Поэтому прежде чем ответить на вопрос, нужно внимательно дочитать его до конца.
- Изучать новые термины. Как правило, математическая часть считается наиболее легкой для абитуриентов, поскольку математические обозначения и формулы для всех стран едины. Однако не стоит забывать об англоязычных терминах, которые встречаются в задачах. Чтобы понять, о чем говорится в задании, необходимо на достаточном уровне владеть английским языком (желательно не ниже Upper-Intermediate).
- Совершенствовать английский. Без хорошего знания английского языка на тестировании SAT делать нечего. Не так страшна математическая секция с ее терминами, как необходимость написания достойного эссе. Чтобы «прокачать» академический английский, следует читать больше англоязычных изданий вроде New York Times, New Yorker, National Geographic и т. д. Достаточно уделять чтению по 30 минут в день, чтобы увидеть результат — понимать тексты из раздела по чтению и языку станет гораздо легче. Узнать больше новых слов помогут специальные приложения, работающие на IOS и Android. Также в интернете можно найти подборки самых употребляемых слов теста SAT, которые следует выучить, чтобы понимать суть поставленных задач.
- Разбивать текст на части. В секции Reading не стоит читать весь предложенный текст до конца. Лучше разбить его на небольшие куски и отвечать на вопросы, относящиеся к каждой части. Глобальные вопросы, касающиеся тематики и основной идеи текста, стоит оставить напоследок.
- Научиться писать эссе. Как выяснилось, конечная оценка за эссе зависит от его длины. Лес Перельман, один из преподавателей MIT, смог предугадать оценку большинства письменных работ даже не проверяя их. Он просто смотрел на длину каждого эссе — чем больше в нем слов, тем оценка выше. Поэтому не стоит скупиться на слова, но обязательно нужно следить за грамотностью письменной речи и содержанием сочинения. Хорошее эссе изобилует фактами и примерами из литературы, истории или поп-культуры. Важно уметь перефразировать, играть со структурой текста. Нет ничего хуже, чем неинтересное эссе, построенное из одинаковых коротких предложений, поэтому важно расширять свой словарный запас и тренироваться в написании английских текстов.
- Выучить грамматические правила. В тесте SAT из года в год проверяется знание одних и тех же правил. Предлагаем несколько источников с теорией, которую нужно знать, и наглядными примерами: prepscholar, grockit, collegepanda.
Не стоит за день до теста проводить время за учебниками, нужно на время забыть про экзамен и просто дать себе отдохнуть. Важно перестать нервничать и вгонять себя в панику. Перед тестом нужно хорошенько выспаться и прийти на экзамен в хорошем расположении духа. С собой следует взять воду и какой-нибудь перекус, желательно сладости, чтобы утолить голод во время короткого перерыва. Также важно перед прохождением теста ознакомиться с его правилами, поскольку малейшее нарушение может привести к аннулированию работы.
Что еще нужно знать об экзамене SAT?
- SAT можно сдавать одаренным детям 12-13 лет.
- Все виды теста SAT можно пересдавать неограниченное количество раз. Результаты публикуются онлайн примерно через 3 недели после проведенного теста.
- Раньше за неправильно выбранный ответ снималась четверть балла, но с 2016 года это условие было отменено.
Средние проходные баллы SAT и ACT в университетах США
Обновлено:
26 февраля 2021 г.
Ваша оценка сохранена.
Расскажите нам, что мы можем улучшить.
Ваша оценка сохранена.
Расскажите нам, что мы можем улучшить.
Подготовка к экзаменам с UniPage
Специалисты UniPage помогут найти опытного репетитора, который подготовит вас к важному экзамену. Занимайтесь:
- с носителем языка или преподавателем из России;
- очно в Москве или онлайн из любой точки мира;
- в группах или один на один.
Мы оценим вашу ситуацию, выслушаем все пожелания и подберем лучшего преподавателя.
— партнёр материала
Кто придумал вступительные тесты?
Стандартизированные тесты впервые появились в США. В 1933 году президентом Гарвардского университета (одного из самых престижных в стране) стал Джеймс Брайнт Конант, который изменил систему обучения здесь. Много веков студентами этого вуза становились выпускники лучших школ Новой Англии — дети местной элиты: возможность учиться здесь определялась по праву рождения, а не на основе оценки реальных способностей. Брайнт Конант решил исправить это и в 1934 году в рамках отбора кандидатов на полную стипендию начал использовать SAT (Scholastic Aptitude Test или Scholastic Assessment Test — «Академический оценочный тест»). Создатели этой системы проверки стремились найти среди абитуриентов самых талантливых — тех, кому действительно необходимо было качественное образование.
Автор теста Генри Чонси принялся искать одаренных студентов в малоизвестных школах самых далеких регионов страны. SAT почти не проверял их знания: он скорее определял врожденные таланты и был похож на современные тесты на IQ. В 1947 году Чонси основал частную компанию ETS (Educational Testing Service), которая до сих пор занимается разработкой и проведением крупнейших общенациональных тестов для вузов.
Сегодня в США стандартизированные тесты уже не являются единственным фактором, влияющим на поступление, и все же их значение трудно переоценить: низкие баллы, по сути, закрывают выпускникам доступ в лучшие вузы. Американская система стала источником образовательных реформ по всему миру. В большинстве европейских стран выпускные и университетские экзамены, конечно, существовали и до того, однако их методика сильно изменилась в 50-е годы, как раз после масштабных реформ за океаном.
США: проверка талантов и экзамен по чтению
Одной из особенностей американской образовательной системы является наличие сразу двух тестов, по результатам которых университеты ведут прием: SAT и ACT. Их оба создают и проводят частные компании, а абитуриенты сами могут выбрать тест, который больше им нравится (более того, школьники могут пройти сразу оба испытания и в дальнейшем пользоваться результатами любого из них).
И SAT, и ACT оценивают не только знания, но и общие способности к обучению. ACT состоит из четырех частей, разделенных по предметам: английский, математика, чтение и естественные науки. В каждой из них есть вопросы с вариантами ответа. В части для проверки знаний по английскому необходимо исправить ошибки в тексте (пунктуационные, стилистические и пр.), в математической — решить стандартные задачки. Блок по чтению содержит вопросы по содержанию текстов из области социальных, гуманитарных и естественных наук. А в последнем блоке школьники должны прочитать описания научных исследований, а потом оценить гипотезы и точки зрения на основе предложенных данных. Закончив с основной частью, абитуриенты пишут эссе, посвященное какой-нибудь социальной проблеме. С полноценным вариантом ACT можно ознакомиться на сайте.
У SAT структура другая, хотя сами задания похожи на ACT. Здесь тоже есть три части: математика, анализ текста и эссе с письменными вопросами. Математический блок предполагает задания с вариантами ответов и открытые вопросы. При анализе текста нужно ответить на ряд вопросов, некоторые из них проверяют словарный запас (в США существуют книги и сайты, которые помогают выучить нужное количество сложных слов для экзамена). Помимо единого теста, в рамках SAT также есть экзамены по отдельным предметам: истории, физике, иностранным языкам и др. На задания теста можно посмотреть на его странице.
В целом, экзамены, которые сдают школьники в США, сильно отличаются от привычного россиянам ЕГЭ: здесь акцент делается на общие способности, а не на знания по предметам. SAT и ACT — это комплексные экзамены, включающие в себя языковую и математическую части. В их рамках большое внимание уделяется работе с текстом — вопросы такого типа не так часто встречаются на российских экзаменах, но крайне распространены в США.
Современные тесты нередко подвергаются суровой критике. Например, в 2005 году исследователи из Массачусетского технологического института (MIT) установили, что оценка за эссе в первую очередь связана с его объемом, а не с содержанием: просто установив количество знаков в сочинении, можно с 90% точностью предугадать оценку. По мнению исследователей, это связано с тем, что проверяющие тратят слишком мало времени на проверку эссе, и в результате оценка часто не отражает реальных знаний абитуриента.
Франция: bac и поступление без конкурса
Французская система радикальным образом отличается как от американской, так и от российской. По окончании школы учащиеся сдают здесь так называемый bac (сокращение от слова «бакалавриат»). Школьники должны выбрать одно из трех направлений: научное, литературное или социально-экономическое, — и сдавать определенный набор предметов. Почти на всех гуманитарных экзаменах есть эссе. Например, в bac 2016 года по философии необходимо было выбрать один из двух вопросов: «Знаем ли мы всегда, чего желаем?» или «Почему нам интересно изучать историю?», — после чего за четыре часа написать развернутый ответ. А вот при сдаче математики и естественных наук потребуется решать задачи и отвечать на вопросы с вариантами ответа. Впрочем, и у них есть своя специфика: скажем, в экзамене по физике можно встретить задания, которые требуют рассуждений, а не поисков единственно верного решения. На задания прошлого учебного года (на французском языке) можно посмотреть на сайте.
Интересно, что баллы, полученные на экзаменах, не решают судьбу выпускников, ведь во французских университетах, за редкими исключениями, нет конкурса для граждан страны. Если абитуриент успешно окончил школу, он может просто записаться в выбранный вуз. Только так называемые высшие школы (самые престижные во Франции) используют конкурсный отбор, однако тут учебы в обычной школе и сдачи bac уже недостаточно — необходимо также пройти двухгодичную подготовительную программу в лицее и сдать внутренние экзамены.
Турция: две ступени и воспитание чемпиона
В Турции используется двухступенчатая система проведения экзаменов. Сначала школьники сдают выпускной тест YSG, который включает в себя 160 вопросов из разных областей: 12 посвящены географии, 14 — физике, 15 — истории, восемь — философии, 13 — биологии, 40 — математике, 13 — химии, 40 — турецкому языку и пять — религии и морали. Если абитуриенту удалось набрать минимальное количество баллов, он может поступать в университет. Для этого необходимо сдать еще один экзамен — LYS — в одной или нескольких предметных областях. Можно выбрать иностранный язык, математику, социальные науки, литературу, географию или естественные науки. При отборе вузы учитывают оба экзамена: 40% финальной оценки составляют результаты YSG и 60% — результаты LYS.
Поступить в университет в Турции весьма непросто: ежегодно из 1,6 млн абитуриентов такую возможность получается лишь 450 тыс. человек. Неудивительно, что к экзаменам, во многом определяющим дальнейшую жизнь и карьеру, здесь приковано всеобщее внимание. В стране работает множество подготовительных школ, поскольку знаний, получаемых в общеобразовательных учреждениях, обычно недостаточно для успешной сдачи YSG. При этом подготовительные учебные заведения часто соревнуются между собой при подготовке «чемпиона» — школьника, получившего наивысший балл на экзамене во всей Турции. Это позволяет привлечь внимание СМИ — и потенциальных клиентов.
Германия
В Германии детей довольно рано распределяют по разным типам школ в зависимости от способностей. После начальной школы можно пойти в Hauptschule («главную школу», в которой обучают слабых учеников), Realschule (это образование более высокого уровня, позволяющее затем перейти в гимназию) или сразу в гимназию (поступить в университет можно только после окончания такого учебного заведения). Стоит отметить, что лишь четверть немецких школьников учатся в гимназиях и затем становятся абитуриентами вузов.
Когда гимназисты заканчивают учебу, они сдают Abitur — финальный экзамен (от его названия происходит слово «абитуриент»). Для этого они должны выбрать четыре-пять предметов из трех различных областей: языки и литература, социальные науки, математика и естественные науки или спорт. Как минимум один из экзаменов проходит в устной форме. Если все испытания пройдены успешно, выпускник получает аттестат, позволяющий поступить в университет. Обычно результатов Abitur достаточно для подачи заявления, однако некоторые институты все же устанавливают дополнительные экзамены.
StudyQA — умный поисковый сервис образовательных программ и вузов за рубежом. На сайте можно легко выбрать и сравнить университеты, факультеты и программы и найти подходящие. StudyQA также позволяет связываться с вузами напрямую, а также искать стипендии.
Как проходит процесс обучения в американском вузе?
9 лет назад · 15781 просмотров
От автора: Сегодня я расскажу о процессе учебы в США и постараюсь затронуть большинство аспектов учебы в университете.
Хочу заранее сказать, что всё, о чём я пишу, основано на моём собственном опыте. Весь текст ниже – это мое мнение и мой опыт, который относится исключительно к инженерному факультету. Если вы не согласны с чем-то или считаете, что что-то из написанного неправда – то увы, вам с этим придется жить и мириться с такой несправедливостью.
Первое отличие от ВУЗов России состоит в том, что здесь нет фиксированного расписания занятий. Каждому поступившему выдается лист с предметами, которые нужно прослушать для получения диплома. У предметов, или классов, как их тут называют, есть определенный порядок изучения. Обычно студент сам формирует расписание классов как ему удобно, с ограничениями лишь по приоритету классов, т.е. нельзя брать математику второго уровня, пока не пройден первый уровень; «химические процессы» нельзя изучать, пока не пройдены две общие химии и т.д. Но возьмет ли студент класс «История» в первый семестр или в последний – значения не имеет.
Идем далее. Каждый предмет имеет количество кредитов (или часов), которые считаются недельно. К примеру, 3 кредита – это занятия два раза в неделю по 1.5 часа, итого 3 часа занятий в неделю. Чтобы студент считался полностью занятым (очником), ему необходимо иметь как минимум 12 кредитов за каждый семестр, иначе статус очника меняется на заочника. При этом, если у студента есть финансовая помощь от правительства или штата, то у него возникнут проблемы. Нагрузка в учёбе зависит от сложности предмета и способностей студента: иметь 16 часов можно без проблем, но когда добавляются лабораторные работы – начинаешь не успевать по времени. Более 17 часов в неделю это уже трудно даже для очень способных и не подрабатывающих студентов.
Минимального количества кредитов нет, вы можете брать хоть один класс в семестр, но тем не менее, вам отводится определенный срок на учебу, для инженеров – это 6 лет для получения степени бакалавра (включая предыдущее обучение в колледже, если таковое было). По истечении этого срока, если вы не защитились, то все ваши классы будут аннулированы (за исключением наличия уважительной причины).
Еще два отличия состоят в том, что можно учиться в летнее время, т.е. в год можно закончить 3 семестра, а не два, как в России. Это значительно ускоряет процесс обучения. Конечно, летом преподаются далеко не все классы, но можно пройти обучение менее важным предметам, типа истории или английского языка. Студенты обычно учатся летом первые два курса, на третьем и четвертом курсах, как правило, уже не учатся, т.к. подрабатывают в компаниях, набираясь опыта. Следующее отличие – поступление в ВУЗ возможно в течение любого семестра на протяжении всего года обучения.
Все предметы обучения (классы) делятся на две группы: главные или относящиеся к профессии, и второстепенные. Каждый студент обязан взять два курса английского языка, два курса истории Америки, два курса устройства правительства, и еще по классу искусства и социологии (а-ля психология, философия, история живописи или что-то подобное, что можно выбрать из большого листа предлагаемых классов).
Ага, так в США есть «левые» классы, воскликнут тролли! Но это не так. Во-первых, этих классов очень мало в сравнении с профильными классами. Во-вторых, все эти предметы предлагаются к обучению на последних двух годах обучения в школе, а в университете, как правило, остается взять всего 1-2 класса для того, чтобы закончить все второстепенные предметы. Более того, многие студенты, ещё обучаясь в школе, набирают два класса физики, химии и три математики, тем самым облегчая и ускоряя себе обучение в ВУЗе.
Другой способ поскорее избавиться от неглавных предметов – пройти их в колледже после школы, так делают очень многие: во-первых это намного дешевле, во-вторых, учиться в колледже всё же проще. После 2-4 семестров успешного обучения в колледже можно пытаться поступать в университет, при хороших оценках вас без проблем переведут. Кстати выпускаться из колледжа вовсе не обязательно, можно просто сделать перевод в университет.
Профессиональные классы делятся тоже на три группы – подготовительные, профильные и специфические. Подготовительными являются классы, которые нужны будут в последующем, например, базовая физика или химия. Профильными являются классы непосредственно относящиеся к специальности, например, химические процессы или органическая химия. Кроме того, на последних семестрах есть выборочные классы (специфические профильные классы), которые студент выбирает сам с учётом своей специальности. Например, если вы хотите работать на нефтеперегонном заводе, то лучше изучать предметы, касающиеся нефтеперегонных процессов, для желающих работать в море лучше подобрать что-то из мира сырой нефти и процесса ее очистки. Классов можно взять и больше, чем требуется, это не запрещается, можно взять классы из программы магистратуры.
Теперь поговорим об учебе в течение семестра.
Здесь нет понятия «экзаменационная сессия». Сессия тут непрерывная, нужно постоянно работать на все 100%, чтобы хорошо сдавать каждый предмет. Каждый предмет имеет определенную структуру оценки, и выглядит она примерно следующим образом: в течение семестра у вас будет 3 экзамена, которые оцениваются как 15% от общей оценки, экзамены проходят каждый месяц (т.к. в среднем семестр длится 3 месяца, то получается по экзамену каждый месяц). Эти экзамены охватывают изучение определённой части материала по предмету в течение месяца.
В конце семестра есть так называемая «финальная неделя», обычно это полторы или две недели с финальными экзаменами. Финальный экзамен – это результат твоего изучения предмета за весь семестр. Как правило, он оценивается как 30% от общей оценки. Помимо этого учитываются и домашние задания, всего их 11, как 10% общей оценки, и еще есть контрольные работы, их тоже 11 и это оставшиеся 15% оценки.
Как правило, преподаватель дает возможность заместить финальным экзаменом один из самых худших семестровых экзаменов, замещая оценку худшего теста оценкой финального экзамена, конечно при условии, что балл финального экзамена выше. То же самое происходит с домашними заданиями и контрольными, один из самых худших баллов опускается и считается только 10 заданий, а не 11.
Структура процентов и количества тестов, домашних заданий и контрольных может меняться, могут добавляться презентации, лабораторные работы, проекты, дополнительные задания для дополнительной оценки. Что-то может полностью отсутствовать (домашние работы, например, или контрольные). Суть структуры остается неизменной, – в процессе учебы весь семестр надо работать очень добросовестно, есть право лишь на одну ошибку. К выпускным экзаменам ситуация немного меняется, особенно это касается выборочных профильных классов: львиная доля оценки формируется из семестрового проекта, индивидуального или группового.
В конце обучения студенту нужно сдать государственный экзамен, который называется «Фундаментальная база инженерии», этот экзамен стоит около $200, и дается он два раза в год, длится он 8 часов и охватывает большой ряд классов относящихся к профессии, как общих так и профильных. Без этого экзамена многие компании вас на работу не возьмут, т.к. после 5 лет работы вы можете сдать экзамен на звание профессионального инженера и получить вою лицензию, но без фундаментальной базы вас к проф. экзамену не допустят. А если у вас нет лицензии, то вы не сможете подписать самостоятельно ни один проект или дизайн, такой инженер в определенный момент становится бесполезным для компании.
Все классы, что вы изучали в течение семестра, складываются в единую оценку, которая называется средним баллом или GPA (Grade Point Average). Тут я писать про средний балл не буду, т.к. механизм довольно сложный и в интернете можно найти много материала на тему, как он считается. Средний балл варьируется между 0.00 и 4.00. Как правило, если у студента балл выше 3.5, то он считается хорошим студентом, выше 3.7 – отличником, хотя эти показатели отличны для каждого ВУЗа.
Теперь о самих экзаменах. Все экзамены письменные, решаются задачи в письменном виде, тесты есть лишь на «левых» классах в самом начале обучения. Билетов здесь нет, и вопросы неизвестны до начала экзамена. Профессор дает примерные задания и разбор задач перед экзаменом, но что именно будет на экзамене, неизвестно. Пришел, получил задание, вот сиди и выполняй. Обычно тест содержит 3-4 задачи, от легкой к сложной, последняя задача очень сложная, и решают её малое количество студентов. Есть тесты всего с одним заданием.
После экзамена идет детальный разбор экзамена и решение всех задач вместе, чтобы не было ни у кого вопросов и непонимания.
Конечно, всегда есть исключения. Некоторые преподаватели иногда повторяют вопросы или дают похожие задачи, но преподаватели отчетливо понимают, что у студентов имеется много старых тестов. За всю историю учебы я знал лишь одного преподавателя, у которого тесты были одинаковыми, менялись лишь числа, все были очень довольны, ведь сдали один из самых главных предметов жизни – статистику. Делал это преподаватель потому, что прекрасно понимал, никому из нас она не нужна, за исключением тех, кто пойдет в проектировщики, но таким студентам нужно изучать еще несколько статистик, так что был у нас такой компромисс и все спали спокойно. По всем остальным предметам с нас на экзаменах три шкуры драли.
Что делать если ты не сдал предмет по каким-то обстоятельствам, например, болезнь или семейные обстоятельства? Ничего страшного, все понимают, что может что-то произойти, для этого есть оценка W, или withdraw. В таком случае класс полностью «опускается» (вы отказываетесь продолжать обучение в данном классе); вы более не ходите на занятия, а на следующий семестр класс нужно взять заново. Преподаватели с пониманием входят в положение. Я знаю историю, когда студентка попала в аварию и ей опустили все предметы, несмотря на финальную неделю и вернули все деньги за семестр, тем самым позволив ей пройти все предметы заново на следующий семестр.
Если вы сами опускаете предмет, то денег назад вы не получаете, и у вас слегка пострадает средний балл. Что же делать если вы не уверены в том, что справитесь с изучением какого-то предмета? Ничего особенного, берете класс и смотрите чего и как. В течение первых двух недель обучения класс также можно опустить, но при этом вы получите все деньги назад и не получите никаких оценок вообще, т.е. средний балл от такой попытки не пострадает.
ПыСы: опускать постоянно предметы нельзя, т.к. за всю историю учебы с момента выпуска со школы допускается лишь шесть оценок W, потом следует отчисление за неуспеваемость.
Какая помощь есть у студентов? Помощи много. Во-первых, учебные профильные группы, которые ведут кандидаты в доктора. На таких занятиях студенты решают дополнительно задачи, выясняют любые вопросы. Во-вторых, есть сам преподаватель, и есть специальные центры поддержки, где всегда можно найти профессора и вместе с ним справиться с задачей. Кроме этого есть анонимные сайты студентов, где можно почитать оценку и отзывы о самих преподавателей. Такие сайты лучше читать, есть не очень хорошие преподаватели, и лучше предметы у них не брать. Ну и вообще, принято учиться в компаниях в библиотеке вместе разбираясь в задачах.
Можно ли списывать на экзаменах? Конечно можно, но есть одно но. Это «но» заключается вовсе не в том, что списывать очень трудно, т.к. преподаватели зорко смотрят за студентами, и при списывании нещадно отчисляют сразу. «Но» заключается в том, что списывание вы не сможете утаить от однокурсников, и на вас тут же поверят клеймо «читер». Вы потеряете уважение со стороны друзей и других студентов.
Также стоит обратить внимание на то, что если все экзамены в «левых» и подготовительных классах были с закрытыми учебниками, то почти все экзамены в профильных классах проходят с открытыми учебниками, а также конспектами, ноутбуками, интернетом, и о чудо, гуглом. Разве что в группах нельзя работать и у соседа списывать. Просто на этом уровне дают такие задачи, что если вы не учились, то ни интернет, ни конспекты, ни учебник вам не помогут. Лично я готовил определенные скрипты в экселе и матлабе для ускорения рутинных шагов, которые, я знал, будут в любой задаче. Это экономило мне массу времени. Экзамен обычно длится 3 часа, и многие студенты не успевают решить все, поэтому подобная экономия времени меня спасала не раз.
Теперь поговорим об оплате. Все вузы в США платные, на первых взгляд это плохо, но только на первый. Платное обучение заставляет студента учиться в полную силу, тем самым открывая ему большие перспективы в предстоящей карьере. Даже миллионер-папа не будет инвестировать деньги в сына-лодыря, здесь все умеют считать деньги.
Если у студента нет денег на образование? Можно отслужить в армии США и потом правительство оплатит вам учебу, проживание и учебники в любом ВУЗе США. Можно взять заем в банке или получить студенческую помощь от правительства. Можно получить помощь от компаний, которые дают гранты для студентов, например, я половину учебы оплачивал грантами, которые получал от компаний Шелл, Шеврон, Халибертон и пары других солидных компаний. Такие гранты – это совершенно свободные деньги, ни к чему вас не обязывающие, я их получал просто за то, что хорошо учился. Сам университет тоже имеет бюджет помощи хорошим студентам.
Компании-гиганты прекрасно понимают, что нужно отбирать самых умных студентов в жестокой конкуренции, эту конкуренцию и создают ВУЗы. Все ленивые или тормозные студенты отчисляются или меняют специальность, остаются самые лучшие, вот им-то компании и предлагают работу. Из поступивших на инженерный факультет 120 студентов, у нас выпустилось 32. Остальных отчислили, другие ушли сами или перевелись на другие специальности.
Сколько стоит учеба? Зависит от ВУЗа, если вы собрались поступать, то можно легко узнать примерную стоимость обучения на сайте любого учебного заведения.
Ну, и последнее – трудоустройство. В любом вузе есть внутренний сайт, куда студенты могут подавать свое резюме. Там же компании публикуют вакансии. Студенты, просматривая вакансии, отправляют им свое резюме, и компании, если вы им подходите, вызывают вас на интервью. Чем лучше у вас средний балл, тем большую зарплату вам предложат и тем больше компаний будет за вами «охотиться». В свою очередь, если вы учитесь кое-как, то вам, увы, не светит очень большая компания, например, БиПи или Шелл сразу пишут, не отсылать резюме при среднем балле ниже 3.75. Борьба за хороших студентов разворачивается среди компаний нешуточная, все хотят получить самых лучших. Средние и мелкие компании выбирают из оставшихся.
Самые сильные студенты получают предложение работы за 3-4 семестра до выпуска, знают где будут работать и что делать. В нашем вузе зарплата для топовых студентов начиналась от $100k и на арене стояли нефтяники в лице Шелла, БиПи, Шеврона, Эксона, Халибертона, Шлюмберже, середнячкам предлагали от $70k уже более мелкие компании. Другие студенты получали предложения работы за 1-2 семестра до выпуска. Добавлю, что я пишу здесь про студентов с американским гражданством или имеющих грин-карту. Даже у хорошо учащихся студентов-иностранцев, желающих работать в США, были проблемы с трудоустройством. Американцы обеспечивают работой в первую очередь своих граждан, остальные идут вторым потоком.
Кроме того, в университете есть специальная ассоциация, которая поможет вам грамотно составить резюме, а также заранее научат правильному поведению на интервью с работодателями, помогут избежать ошибок в разговоре и поведении на собеседовании.
Помимо своих сайтов, компании-работодатели проводят в университете дни открытых дверей. На этих мероприятиях они беседуют со студентами, принимают от желающих резюме и пополняя свою базу данных на будущих работников.
Источник:
Ни для кого не секрет, что образование в России и в Европе/США отличается. В первую очередь, самой системой. А еще – форматом образовательного процесса, отсутствием слова «сессия», более понятной жизнью после получения диплома и наличием кредитов. Нет, других кредитов.
Составление расписания
Самое главное отличие зарубежной системы образования от нашей – это отсутствие фиксированного расписания. В странах Европы и США существует система модулей, каждый студент сам составляет своё расписание. Поэтому отсутствует понятие «группа», так как нет определенного состава студентов (слова «группа» нет, есть – class).
Причем один и тот же класс могут вести разные преподаватели в разные дни недели. Такая система очень удобна, особенно для работающих студентов. Ограничение существует лишь по приоритету класса. Нельзя взять физику второго уровня, пока не пройдёшь первый; «химические процессы» нельзя взять, пока не пройдены две общие химии и так далее. Но не имеет значения, возьмёт студент класс «Философия» в первый семестр или в последний.
В российских же вузах студент полностью зависит от расписания, которое составляется совершенно без его участия. Это лишает его возможности распоряжаться своим временем и процессом обучения, не говоря уже о трудностях совмещения учёбы (особенно на очном отделении) и работы.
Однако, обратной стороной модульной системы стоит отметить очень высокий риск «вылететь» из вуза из-за неуспеваемости, и это очень распространенная практика. Рейтинг отчислений в некоторых странах составляет 40%. Это говорит о том, что получить образование в Европе, обратите внимание, не поступить, а получить, куда сложнее, чем в средних российских университетах. Это требует большой мотивации и настоящего посвящения себя учёбе. Даже из частного европейского колледжа едва ли удастся выйти с дипломом, ничего не делая и являясь на лекции раз в месяц.
Если бы это было так, то европейские частные университеты зарекомендовали бы себя так же, как российские, для окончания которых, порой, кроме денег ничего и не нужно.
Система кредитов
Обучение в вузах США строится на системе кредитов. Кредит – своеобразная зачетная единица. Обычно он состоит из одного академического часа в неделю в течение одного семестра. Курс обучения состоит из определенного числа кредитов (unit). Как правило, оговорено минимальное количество часов – «юнитов», обязательных к изучению.
К примеру, три кредита – это занятия два раза в неделю по полтора часа, итого: три часа занятий в неделю. Чтобы студент считался полностью занятым (очником), ему необходимо иметь как минимум 12 кредитов за каждый семестр. Обычно, студенты не ограничиваются минимальным количеством кредитов, а берут те классы, которые считают необходимыми и полезными в своей профессии в дальнейшем.
Как правило, для бакалаврской степени достаточно 120-130 кредитов, для магистерской – 30-45. Во многих американских университетах есть возможность изучать сразу несколько специальностей, причем они могут быть совершенно разными. Например, «Инженерия» ¬¬+ «Философия», «Бизнес» + «Музыка».
Большое внимание уделяется самостоятельной, исследовательской работе. Студенты много времени проводят в библиотеках, лабораториях и научно-исследовательских центрах.
Стоит сказать и о том, что предусмотрена возможность учиться в летнее время, то есть в год может быть не принятые два семестра, а три. Это позволяет сократить время обучения. Поступить в вуз возможно в течении любого семестра на протяжении всего года обучения.
Деление классов на группы
Все предметы делятся на две группы – главные, относящиеся к профессии, и второстепенные (под словом «группа» имеется в виду «группа предметов, объединённых общими признаками»).
Каждый студент (в США) обязан взять два курса английского языка, два курса истории Америки, два курса устройства правительства, и еще по классу искусства и социологии. Это не означает, что в вузах США есть «левые» предметы. Они предлагаются на последних двух годах обучения в школе, в университете остается взять лишь один-два класса, чтобы закончить все второстепенные предметы. К тому же, по сравнению с профильными классами, второстепенных очень мало.
Есть другой способ избавиться от второстепенных предметов – пройти их в колледже. Так делают очень многие. Это намного дешевле и проще, а после двух-четырех семестров успешного обучения можно попробовать поступить в университет.
Кстати, выпускаться из колледжа необязательно, можно просто перевестись в выбранный университет.
Профессиональные классы делятся на три группы:
- Подготовительные. Нужны в последующем. Например, базовая физика или химия.
- Профильные. Непосредственно относятся к специальности. Например, химические процессы или органическая химия.
- Специфические (выборочные). Студент выбирает сам с учетом своей специальности.
Классов можно брать больше, чем требуется. Даже из магистратуры.
«Тяните билет»
Самого понятия «экзаменационная сессия» не существует. Сессия – это процесс обучения, который не делим и непрерывен. В вузах Европы и США нельзя прийти на экзамен и сказать «здравствуйте, приятно познакомиться, я не был на занятиях, но подготовился». Занятия в виде прочтения лекций не распространены в зарубежных вузах. Всё проходит динамично: в виде семинаров, дискуссий, обсуждений. Студентов учат мыслить критически, грамотно отстаивать свою позицию.
Каждый предмет имеет определённую структуру оценки, но, чаще всего, в течение семестра проводится несколько экзаменов, которые составляют 15% от общей оценки. Также отдельно учитываются контрольные и домашние работы. В конце семестра проходит «финальная неделя»: проводится экзамен на знание всего материала, пройденного за семестр.
Стоит отдельно сказать о том, что преподаватель даёт возможность заменить финальным экзаменом самый худший семестровый экзамен (при условии, что балл финального выше). Аналогичная система с домашними работами и контрольными. Самый худший балл не считается (вместо, например, 11 заданий считают 10).
Структура процентов может меняться в зависимости от лабораторных, презентаций и проектов. Главным остается то, что весь семестр необходимо работать очень добросовестно.
Все классы, которые изучались в течение семестра, складываются в общий средний балл или GPA (Grade Point Average).
Чаще всего, все экзамены – письменные, задания заранее неизвестны. После экзамена проводится детальный разбор и решение всех задач, чтобы ни у кого не осталось вопросов и непонимания.
А может, списать?
Конечно, списать можно всегда, хотя сделать это будет очень сложно. Но есть большое «но», которое заключается в однокурсниках. Скрыть факт списывания от них будет невозможным. Это создает дурную славу и неуважение с их стороны.
Но стоит отметить, что довольно часто экзамены проводятся с открытыми учебниками, конспектами, ноутбуками и даже гуглом, нельзя только работать в группах и списывать у соседа. Задания на экзамен дают такие, что если не учиться в течение семестра, то никакой учебник или гугл не помогут.
А что потом?
Теперь о главном – о трудоустройстве. У любого вуза есть внутренний сайт, куда студенты могут подавать резюме и там же посмотреть вакансии от компаний. Всё как на сайтах по поиску работы. Работодатель выкладывает вакансию, вы отправляете на неё резюме, если отвечают, проходите интервью. Средний балл играет свою роль: чем выше он, тем выше зарплата, которую предложат. Среди престижных компаний разворачивается борьба за самых лучших студентов, из оставшихся выбирают средние и мелкие компании.
Но если говорить о США, то в первую очередь работой обеспечивают граждан, а уж вторым потоком – иностранцев. У самых лучших студентов-иностранцев возникают проблемы с трудоустройством в США. Помимо специальных сайтов, университеты проводят дни открытых дверей, где работодатели беседуют со студентами и принимают резюме от желающих работать. Возможности найти «место» есть всегда и везде, главное искать.
Это всё?
Система обучения в США построена так, что после того, как студентам дали фундаментальные знания, их сразу учат применять на практике, то есть нет ощущения «оторванности» от производства. Ценится критическое мышление и креативность, поэтому студентам факультетов бизнеса, социологии и экономики предлагают решить проблему, которая существует в реальности или создать свой собственный стартап, который в последствии может быть даже профинансирован.
В вузах США распространены клубы по интересам. В каждом колледже или университете их насчитывается несколько десятков. Это могут быть клубы спортивные, художественные, литературные и даже любителей кактусов. Каждый найдёт что-то по своим интересам. Такие сообщества открыты для всех учащихся и пользуются популярностью у иностранных студентов.
И, конечно, вузы США – самые интернациональные в мире. По разным данным, сегодня в высших учебных заведениях Соединенных Штатов Америки обучаются от 700 до 900 тысяч студентов из разных стран мира. В некоторых вузах число иностранных студентов доходит до отметки 40-50 процентов от общего числа учащихся.
Вы что, хотите, как в Европе?
Говоря об учебе в Европе, стоит отметить возможность легко и быстро перемещаться по всем европейским странам, что позволяет студенческая виза. Не нужно тратить на это большие деньги. Можно посетить самые лучшие города на выходных, причем как захочется: на машине, автобусе, поезде, самолете.
Международная среда обучения. Число иностранных студентов в таких европейских бизнес-школах, как HEC и London Business School, составляет 75-85% соответственно, в то время как в американских бизнес-школах их доля составляет 30%.
Изучение нескольких европейских языков. В Европейских университетах даётся возможность изучить не только английский, но и другой иностранный язык. Это явно добавит привлекательности резюме. Почти все европейские школы предлагают программы на двух языках – английском и местном.
Экономия времени. Продолжительность учёбы обычно составляет три-четыре года на бакалавриате и один год на магистратуре. В то время как в США, Австралии и Канаде бакалавриат обычно предлагают на четыре года и на два магистратура. Европейские программы очень интенсивны.
Образование в Европе дешевле. Это не тайна, обучение в США намного дороже, например, учёба на английском языке в университетах Нидерландах или Испании обойдётся намного дешевле. А во многих странах до сих пор сохранено бесплатное обучение или очень низкая стоимость для иностранцев (около 1000 евро в год). Например, это работает в Норвегии, Германии, Чехии и Италии. Дешевле только программы обучения в Китае.
Разнообразие программ обучения. Например, бизнес-школа Бордо во Франции предлагает удивительную программу MBA – «менеджмент аккредитованного вина и спиртных напитков». А Италия — страна №1 в Европе и в мире, куда приезжают за высшим образованием в дизайне и моде. В этой небольшой европейской стране каждый год выпускают тысячи талантливых модельеров, художников, дизайнеров. Кроме специальностей, традиционных в Великобритании, в университете Ливерпуля учат профессиональных «битломанов». Степень магистра можно получить по специальности «The Beatles, популярная музыка и общество». Студентам предлагается ознакомиться с дисциплинами: «Ливерпуль в творчестве The Beatles», «Музыковедение и The Beatles».
Итого
О зарубежном образовании можно говорить ещё очень долго. Если приложить усилия, этого может добиться каждый. Но главное в другом: не так важно, где вы сейчас, важно то, готовы ли вы учиться и умеете ли вы это делать правильно.