Изменения егэ история 2020 фипи

ЕГЭ 2020 ПО ИСТОРИИ: изменения
в оценивании задания 25 (сочинение)

На сайте ФИПИ опубликованы проекты КИМ по обществознанию 2020. Пока эти изменения еще не
вступили в силу, но факт публикации уже свидетельствует о том, что они будут
внесены официально.

Хочется отметить, что изменения несущественны и не
затрагивают структуры и содержания заданий. Поменялась система оценивания критериев
К6 и К7 в задании 25 (историческое сочинение).

Итак, разберёмся, что же приготовили для нас составители.

⠀1. Изменения коснулись только одного задания. Но
это то самое задание 25 (историческое сочинение).

⠀2. Максимум за сочинение теперь составит 12
первичных баллов (было 11).

⠀3. Максимум первичных баллов за всю работу — 56
(в 2019 году 55). Добавился тот самый двенадцатый балл за сочинение.

⠀4. Максимум по критерию К6 (наличие фактических
ошибок) подняли с 2 до 3 баллов.

Три балла — при отсутствии фактических ошибок, два – при
наличии одной ошибки, один – при двух ошибках, ноль – если ошибок три и более

⠀5. 1, 2 или 3 балла по критерию К6 (наличие
фактических ошибок) и 1 балл по критерию К7 (форма изложения) выставляются,
если по критериям К1-К4 набрано в сумме не менее 5 баллов (прежде достаточно
было 4).

⠀Таким образом, получить высокие баллы за
сочинение становится сложнее. А при подготовке больше внимания нужно уделить
критериям К1-К4, общая сумма по которым в лучшем варианте составит 7 баллов.

Если же эта сумма будет меньше 5, то участник экзамена может
рассчитывать не более чем на 5 баллов за всё задание.

Предлагаем вашему вниманию демоверсию ЕГЭ 2020 года по истории.

04 сентября 2019

Демоверсия ЕГЭ по истории вместе с кодификатором и спецификацией одним архивом:

Источник: сайт
ФИПИ

Что нового?
Изменения структуры и содержания КИМ отсутствуют. В задании 25 изменены условия выставления баллов по критериям К6 и К7: баллы по этим критериям выставляются только в случае, если по критериям К1—К4 выставлено в сумме не менее 5 баллов. По критерию К6 может быть выставлен максимальный балл — 3, а не 2, как было ранее.

Задание 1

Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.

Подготовка к ЕГЭ по истории включает несколько обязательных этапов. В первую очередь необходимо ознакомиться демоверсиями. Открытый банк заданий поможет вести всестороннюю подготовку по каждому заданию.

Структура КИМ ЕГЭ по истории 2020 года

Каждый вариант экзаменационной работы состоит из двух частей и включает в себя 25 заданий, различающихся формой и уровнем сложности.

Часть 1 содержит 19 заданий с кратким ответом.

В экзаменационной работе предложены следующие разновидности заданий с кратким ответом:

– задания на выбор и запись правильных ответов из предложенного перечня ответов;

– задания на определение последовательности расположения данных элементов;

– задания на установление соответствия элементов, данных в нескольких информационных рядах;

– задания на определение по указанным признакам и запись в виде слова (словосочетания) термина, названия, имени, века, года и т.п.

Ответ на задания части 1 даётся соответствующей записью в виде: последовательности цифр, записанных без пробелов и других разделителей; слова; словосочетания (также записывается без пробелов и других разделителей).

Часть 2 содержит 6 заданий с развёрнутым ответом, выявляющих и оценивающих освоение выпускниками различных комплексных умений.

Задания 20–22 представляют собой комплекс заданий, связанных с анализом исторического источника (проведение атрибуции источника; извлечение информации; привлечение исторических знаний для анализа проблематики источника, позиции автора).

Задания 23–25 связаны с применением приёмов причинно-следственного, структурно-функционального, временнόго и пространственного анализа для изучения исторических процессов и явлений. Задание 23 связано с анализом какой-либо исторической проблемы, ситуации. Задание 24 – анализ исторических версий и оценок, аргументация различных точек зрения с привлечением знаний курса. Задание 25 предполагает написание исторического
сочинения.

Задание 25 альтернативное: выпускник имеет возможность выбрать один из трёх периодов истории России и продемонстрировать свои знания и умения на наиболее знакомом ему историческом материале. Задание 25 оценивается по системе критериев.

Изменения в КИМ 2020 года по сравнению с КИМ 2019 года

Изменения структуры и содержания КИМ отсутствуют.

В задании 25 изменены условия выставления баллов по критериям К6 и К7: баллы по этим критериям выставляются только в случае, если по критериям К1–К4 выставлено в сумме не менее 5 баллов.

По критерию К6 может быть выставлен максимальный балл – 3, а не 2, как было ранее.

Смотрите также:

ИЗМЕНЕНИЯ В ЕГЭ 2020 ПО ИСТОРИИ

В структуре самого КИМ 2020 года для ЕГЭ по истории изменения не произойдут, но будут пересмотрены условия начисления первичных баллов за выполнение задание №25. Тем не менее, не стоит заблуждаться относительно сложности испытания, ведь для высокого результата выпускникам необходимо владеть достаточно большим объемом информации, такой как: важные даты и периоды; исторические события; биографии личностей, оказавших влияние на ход истории. Формат и регламент Выпускники, выбравшие в 2019-2020 учебном году историю в качестве одной из дисциплин ГИА, при подготовке к экзамену могут взять за основу такие базовые нормы: длительность испытания – 3 часа 55 минут (235 минут); число вопросов в КИМе – 25; максимальный балл (первичный) – 56 (в 2019 году был 55); минимальный результат в сертификате для получения документа об образовании – 32; дополнительные материалы отсутствуют. Структура КИМ Количество заданий и общая структура КИМов 2020 года по истории не будут отличаться от 2019 года. Билет традиционно будет состоять из двух частей: Часть Кол-во вопросов Особенность І 19 Краткий ответ ІІ 6 Развернутый ответ Хотя всего вопросов в билете по истории 25, иногда говорят о 31 задании, учитывая дополнительно критерии оценивания сочинения. Таким образом, из 31 вопроса, предложенного экзаменуемым, 16 будут базового уровня сложности, 8 – повышенного, а 7 – высокого. В первой части 11-классники встретят самые разнообразные задания, в которых необходимо будет: продемонстрировать знание теории, подобрав пары понятиям и их определениям, памятникам культуры и их характеристикам и т.д.; восстановить хронологию событий; установить взаимное соответствие между датами и историческими событиями показать навык работы с историческими источниками и атласом. Во второй части экзаменуемым предстоит дать развернутый ответ на 5 вопросов, а также написать короткое сочинение про один из исторических периодов, указав: основные события, явления и процессы; 2 личности и их роль в указанных событиях; характеристика каждой личности через призму их деяний; минимум 2 причинно-следственные связи между событиями, которые произошли в данный период; оценка экзаменуемого исторических фактов и мнения критиков. Оценивание За правильно выполненные 25 заданий ЕГЭ по истории в 2020 году можно получить 56 первичных баллов (в 2019 было 55), что будет соответствовать 100 баллам сертификата. При этом установлены такие максимальные пороги для различных вопросов КИМа: Вопросы  № 1, 4, 10, 13–15, 18,19  — 1 б,     № 2, 3, 5–9, 12, 16, 17, 20, 21, 22 – 2 б,   № 11, 23  — 3 б,  № 24 – 4 б,  № 25 – 12 б.

 Ответы первой части, которые необходимо вписать в бланк №1, будут оцифрованы и проверены автоматически, а вопросы № 20-25 полежат экспертной проверке. Вторую часть работы независимо друг от друга проверят 2 эксперта, а в случае возникновения существенных размерностей в оценивании, еще и третий эксперт. Начисление баллов за сочинение будет осуществляться по 7-ми критериям: ,  

№ 1 Указание событий  — 2

№ 2 Личности и их роли в истории —  2

№ 3 Причинно-следственные связи  — 2

№ 4  Оценка влияния событий на историю России  —1

№ 5  Наличие теоретической терминологии —  1

№ 6 Оценка фактических ошибок —  3

№ 7 Форма изложения  — 1

Обратите внимание, что по критериям № 6 и № 7 баллы начисляют только в том случае, если по результатам проверки первых 4-х критериев экзаменуемый набрал суммарно минимум 5 б. За задание №25 (сочинение) эксперты выставят «0» баллов по всем критериям, если: не указаны исторические события; указанные события не относятся к выбранному временному периоду; Поскольку изменения в оценивании работы коснулись только задания №25 (теперь за критерий №6 максимально можно получить 3 б.), пороговый балл для преодоления барьера «сдал» / «не сдал» останется на прежнем уровне и составит 32 б. Напомним, что «для аттестата» выпускнику достаточно дать 9 правильных ответов на задания 1-й части. Важно! Апеллировать можно только к результату проверки 2-й части заданий ЕГЭ, которые проверяют эксперты. Ответственность за правильное заполнение бланка №1 возлагается на экзаменуемого.

ИЗМЕНЕНИЯ В ЕГЭ 2020 ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

На сайте ФИПИ опубликованы проекты КИМ по обществознанию 2020. Пока эти изменения еще не вступили в силу, но факт публикации уже свидетельствует о том, что они будут внесены официально.

Хочется отметить, что изменения несущественны и не затрагивают структуры и содержания заданий.  Изменений в формате заданий нет.Несколько поменялась система оценивания заданий 28 (план) и 29 (мини-сочинение, оно же эссе).

Итак, что же именно изменилось?

Начнем с задания 28 (план):

1) Детализированный пункт плана теперь должен иметь не менее трёх подпунктов. Прежде данное условие не оговаривалось (пункты должны быть «детализированы в подпунктах»). Однако есть исключения. Это случаи, когда с точки зрения науки возможно только два подпункта. Например, в плане по теме «Научное познание» в пункте «Уровни научного познания» возможны только два подпункта: «Эмпирический уровень» и «Теоретический уровень».

2) Также по несколько иной стала формулировка указаний к оцениванию. В ЕГЭ 2020 она звучит так: «1 балл по критерию 28.2 может быть выставлен только в случае, если по критерию 28.1 выставлено 3 балла» (т.е. максимум). Прежняя формулировка: «Если по критерию 28.1 выставляется 0 баллов, то по критерию 28.2 выставляется 0 баллов».

Таким образом заработать максимум за план (4 первичных балла), сможет только тот только тот, кто идеально выполнил его идеально. Для получивших за критерий 28.1 один или два балла, эти баллы и будут баллами за задание.

В оценивании задания 29 (мини-сочинение) внесены изменения в критерий 29.4 (качество приводимых фактов и примеров). Указано, что можно приводить не только реальные примеры, но и модели социальных ситуаций. Ещё один акцент сделан на то, что указывать источники фактов общественной жизней не требуется. Таким образом, формулировать примеры в эссе будет даже проще, чем раньше.

ание