Генетика егэ видеоурок

24 ноября 2022

В закладки

Обсудить

Жалоба

Трудные вопросы генетики в ЕГЭ по биологии

Запись урока.

Правила при решении генетических задач

Определить тип задачи:

1) сколько пар признаков рассматривается;
2) сколько пар признаков контролируют развитие признаков;
3) тип скрещивания;
4) сцеплено или независимо наследуются гены;
5) связано ли наследование признака с половыми хромосомами;
6) сколько классов фенотипов (или генотипов) образуется в потомстве;
7) доминантный или рецессивный признак.

Видеоурок ЕГЭ по биологии — Генетика, ее задачи, основные генетические понятия

30.05.2013

Видеоурок по биологии на тему «Генетика, ее задачи, основные генетические понятия». Ведущий урока: Анна Майстренко. Продолжительность 1:38 минут.

Сохранить ссылку:

Комментарии (0)
Добавить комментарий

Добавить комментарий

Комментарии без регистрации. Несодержательные сообщения удаляются.

Имя (обязательное)

E-Mail

Подписаться на уведомления о новых комментариях

Отправить

Вся генетика для ЕГЭ с нуля

Изучи всю генетику за 7 занятий 🔥

Научимся решать генетические задачи с нуля и получим 3 из 3 баллов за 29 задачу второй части на ЕГЭ

Регистрируйся на курс👇

Длительность курса
7 уроков


Марк Ламарк
Учитель

999 ₽

что входит в курс?

✅ за 7 занятий с нуля разберём весь необходимый для ЕГЭ материал по генетике
✅ закрепим изученный материал на практике и разберём проблемные задачи
🎁 научимся решать 29 задачу, за которую можно получить 3 первичных балла

Твой преподаватель

Марк Ламарк

Биология

Борюсь со скукой в образовании и объясняю сложные вещи простым языком!

подробнее о преподе

58 учеников сдали ЕГЭ на 100 баллов

каждый 5-ый на 80+ баллов

все стобальники вебиума

Подготовка к ЕГЭ по методологии

Даниила Дарвина

Марк готовит к ЕГЭ по проверенной системе Даниила Дарвина, которая помогла 9000 выпускников сдать ЕГЭ на 80+ баллов

Как устроен процесс обучения

Удобная платформа

На нашей образовательной платформе у каждого есть личный кабинет — тут смотрят вебинары, проходят тесты, сдают домашку и получают обратную связь

Видеоуроки

После старта курса ты сразу получишь 7 видеоуроков, каждый из которых посвящён теме курса

Домашние задания

Ко многим занятиям есть тестовые практические задания, которые проверяются на платформе сразу после выполнения, и задания с открытым ответом, которые ты сможешь проверить самостоятельно по ключам

Скрипты и полезные материалы

Для каждого занятия у тебя будет оформленная рабочая тетрадь. Заполняя её во время просмотра уроков, ты лучше запомнишь материал, сэкономишь себе кучу времени и составишь красивый структурированный конспект по пройденной теме.

Расписание курса

Основы решения задач. Законы Менделя

Анализирующее скрещивание и сцепленное наследование генов

Неполное доминирование и летальный ген

Сцепленное с полом наследование и группы крови

Морганиды и родословные | ВИДЕО

Задачи на неаллельное взаимодействие генов

Все типы задач по генетике ЕГЭ

Вот что говорят наши выпускники

Карина Старкова

86 баллов

У меня 86, Вебиум очень сильно облегчил подготовку и сделал её ооочень приятной, Дарвин и Марк — супер классные преподы, которые действительно заинтересованы в том, чтобы всё выдать нам на блюдечке. Всё, что вам обещают в описании курса — действительно так, мы получали с избытком. Моя наставница Диана — солнышко, благодаря ей я поняла темы, которые не вывозила сама,она всегда была на связи и устраивала кучу «»интерактива»», спасибо тебе!!❤❤❤Вебиум вам обеспечит условия для уютной,теплой, веселой и качественной подготовки.
Ребята, спасибо вам большое, я счастлива, что была с вами весь год!!❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Злата Пахомова

91 балл

Хочу сказать большое спасибо Даниилу Дарвину и Марку за свои высокие баллы (91) 😍 Вы самые лучшие преподаватели на свете, именно благодаря вам я полюбила биологию всей душой! ❤ Спасибо прекрасным наставникам Вебиума, которые всегда находили слова поддержки. Вебиум действительно можно назвать одной большой любящей семьёй

Gloriya Unbroken

86 баллов

Спасибо огромнейшее за вашу работу, креативность и доступную подачу материала! Готовилась сама, смотрела ваши вебинары и набрала 86 баллов с нуля. Даже подумать не могла о таком результате, когда начинала готовиться! Спасибо Даниилу и Марку за такой нестандартный, интересный и чуткий подход к обучению, а также за неумолимую веру в своих учеников!Ребята, вы лучшие! Благодарю за занимательную и местами очень весёлую подготовку!❤❤❤

больше отзывов в

Отвечаем на вопросы

Предмет генетики

Генетика (греч. γενητως — порождающий, происходящий от кого-то) — наука о наследственности и изменчивости. Это определение
отлично соответствует афоризму А.П. Чехова «Краткость — сестра таланта». В словах наследственность и изменчивость скрыта
вся сущность генетики, к изучению которой мы приступаем.

Грегор Мендель

Наследственность подразумевает возможность передачи из поколения в поколение различных признаков и свойств, общих
особенностей развития. Это происходит благодаря способности ДНК к самоудвоению (репликации) и дальнейшему равномерному
распределению генетического материала.

Изменчивость подразумевает способность организмов приобретать новые признаки, которые отличают их от родительских особей.
Вследствие этого формируется материал для главного направленного фактора эволюции — естественного отбора, который
отбирает наиболее приспособленных особей.

Мы с вами — истинное чудо генетики :) Очевидно, что в чем-то мы схожи с собственными родителями, в чем-то отличаемся от них.
Гены, которые собраны в нас, уже миллионы лет передаются из поколения в поколение, в каждом поколении совершая
чудо вновь и вновь.

Отец и сын в одинаковом возрасте

Ген и генетический код

Ген — участок молекулы ДНК, кодирующий последовательность аминокислот для синтеза одного белка. Генетическая информация
в ДНК реализуется с помощью процессов транскрипции и трансляции, изученных нами ранее.

Ген

В одной молекуле ДНК зашифрованы сотни тысяч различных белков. Все наши соматические клетки имеют одну и ту же молекулу ДНК.
Задумайтесь: почему же в таком случае клетки кожи отличаются от клеток печени, миоцитов, клеток эпителия рта — ведь ДНК везде
одинакова!

Это происходит потому, что в разных клетках одни гены «выключены», а другие «активны»: транскрипция идет только
с активных генов. Именно из-за этого наши клетки отличаются по строению, функции и форме.

Разнообразие клеток в организме

Способ кодирования последовательности аминокислот в белке с помощью генов — универсальный способ для всех живых организмов,
доказывающий единство их происхождения. Выделяют следующие свойства генетического кода:

  • Триплетность
  • Каждой аминокислоте соответствует 3 нуклеотида (триплет ДНК, кодон иРНК). Существует 64 кодона, из которых 3 являются
    нонсенс кодонами (стоп-кодонами)

  • Непрерывность (компактность)
  • Информация считывается непрерывно — внутри гена нет знаков препинания: так как ген кодирует один белок, то было бы
    нецелесообразно разделять его на части. Стоп-кодоны — «знаки препинания» — есть между генами, которые кодируют разные белки.

  • Неперекрываемость
  • Один и тот же нуклеотид не может принадлежать 2,3 и более триплетам ДНК/кодонам иРНК. Он входит в состав только одного
    триплета.

  • Специфичность (однозначность)
  • Один кодон соответствует строго одной аминокислоте и никакой другой более соответствовать не может.

  • Избыточность (вырожденность)
  • Одна аминокислота может кодироваться несколькими кодонами (при этом одну а/к кодируют 3 нуклеотида.)

    Таблица генетического кода

  • Коллинеарность (лат. con — вместе и linea — линия)
  • Соответствие линейной последовательности кодонов иРНК последовательности аминокислот в молекуле белка.

  • Однонаправленность
  • Кодоны считываются строго в одном направлении от первого к последующим. Считывание происходит в процессе
    трансляции.

    Генетический код

  • Универсальность
  • Генетический код един для всех живых организмов, что свидетельствует о единстве происхождения всего живого.

Аллельные гены

Аллельные гены (греч. allélon — взаимно) — гены, занимающие одинаковое положение в локусах гомологичных хромосом и
отвечающие за развитие одного и того же признака. Такими признаками могут являться: цвет глаз (карий и голубой), владение рукой (праворукость и леворукость), тип волос (вьющиеся и прямые волосы).

Локусом (лат. locus — место) — в генетике обозначают положение определенного гена в хромосоме.

Аллельные гены

Обратите внимание, что гены всегда парные, по этой причине генотип должен быть записан двумя генами — AA, Aa, aa. Писать
только один ген было бы ошибкой.

Признаки бывают доминантными (от лат. dominus — господствующий), которые проявляются у гибридов первого поколения, и рецессивными (лат. recessus — отступающий) — не проявляющимися. У человека доминантный признак — карий цвет глаз (ген — А),
рецессивный признак — голубой цвет глаз (ген — а). Именно поэтому у человека с генотипом Aa будет карий цвет глаз: А — доминантный аллель подавляет a — рецессивный аллель.

Доминантные и рецессивные признаки

Генотип организма (совокупность генов — AA, Aa, aa) может быть описан терминами:

  • Гомозиготный (в случае, когда оба гена либо доминантны, либо рецессивны) — AA, aa
  • Гетерозиготный (в случае, когда один ген доминантный, а другой — рецессивный) — Аа

Понять, какой признак является подавляемым — рецессивным, а какой подавляющим — доминантным, можно в результате основного метода
генетики — гибридологического, то есть путем скрещивания особей и изучения их потомства.

Гаметы

Гамета (греч. gamos — женщина в браке) — половая клетка, образующаяся в результате гаметогенеза (путем мейоза) и обеспечивающая
половое размножение организмов. Гамета (сперматозоид/яйцеклетка) имеет гаплоидный набор хромосом — n, при слиянии двух гамет набор восстанавливается до диплоидного — 2n.

Часто в генетических задачах требуется написать гаметы для особей с различным генотипом. Для правильного решения задачи
необходимо знать и понимать следующие правила:

  • В гаметах представлены все гены, составляющие гаплоидный набор хромосом — n
  • В каждую гамету попадает только одна хромосома из гомологичной пары
  • Число возможных вариантов гамет можно рассчитать по формуле 2i = n, где i — число генов в
    гетерозиготном состоянии в генотипе
  • К примеру для особи AABbCCDDEeFfGg количество гамет будет рассчитываться исходя из количества генов в гетерозиготном состоянии, которых в генотипе 4: Bb, Ee, Ff, Gg. Формула будет записана 24 = 16 гамет.

  • Одну гомологичную хромосому ребенок всегда получает от отца, другую — от матери
  • Организмы, у которых проявляется рецессивный признак — гомозиготны (аа). У гетерозигот (при полном доминировании) всегда проявляется доминантный
    ген (гетерозигота — Aa).

Осознайте изученные правила и посмотрите на картинку ниже. Здесь мы образуем гаметы для различных особей: AA, Aa, aa.
При решении генетических задач гаметы принято обводить в кружок, не следует повторяться при написании гамет — это ошибка.

К примеру, у особи «AA» мы напишем только одну гамету «А» и не будем повторяться, а у особи «Aa» напишем два типа гамет
«A» и «a», так как они различаются между собой.

Образование гамет

Гибридологический метод

Мы приступаем к изучению методологии генетики, то есть тех методов, которые использует генетика. Один из первых методов
генетики, предложенный самим Грегором Менделем — гибридологический.

Этот метод основан на скрещивании организмов между собой и дальнейшем анализе полученного потомства от данного скрещивания.
С помощью гибридологического метода возможно изучение наследственных свойств организмов, определение рецессивных и доминантных
генов.

Гибридологический метод

Цитогенетический метод

С помощью данного метода становится возможным изучение наследственного материала клетки. Врач-генетик может построить
карту хромосом пациента (кариотип) и на основании этого сделать вывод о наличии или отсутствии
наследственных заболеваний.

Если быть более точным, кариотипом называют совокупность признаков хромосом: строения, формы, размера и числа. При наследственных заболеваниях может быть нарушена структура хромосом (часто летальный исход), иногда нарушено их количество (синдром Дауна, Шерешевского-Тернера,
Клайнфельтера).

Цитогенетический метод исследования

Генеалогический метод (греч. γενεαλογία — родословная)

Генеалогический метод является универсальным методом медицинской генетики и основан на составлении родословных.
Человек, с которого начинают составление родословной — пробанд. В результате изучения родословной врач-генетик
может предположить вероятность возникновения тех или иных заболеваний.

Правила написания родословной

По мере изучения законов Менделя, хромосомной теории, я непременно буду обращать ваше внимание на родословные. Вы
научитесь видеть детали, по которым можно будет сказать об изучаемом признаке: «рецессивный он или доминантный?»,
«сцеплен с полом или не сцеплен?»

Генеалогический метод

На предложенной родословной в поколениях семьи хорошо прослеживается наследование не сцепленного с полом (аутосомного)
рецессивного признака (например, альбинизма). Это можно определить по ряду признаков, которые я в
следующих статьях научу вас видеть. Аутосомно-рецессивный тип наследования можно заподозрить, если:

  • Заболевание проявляется только у гомозигот
  • Родители клинически здоровы
  • Если больны оба родителя, то все их дети будут больны
  • В браке больного со здоровым рождаются здоровые дети (если здоровый не гетерозиготен)
  • Оба пола поражаются одинаково

Сейчас это может показаться сложным, но не волнуйтесь — решая генетические задачи вы сами «дойдете» до этих правил,
и через некоторое время они будут казаться вам очевидными.

Близнецовый метод

Применение близнецового метода в генетике — вопрос удачи. Ведь для этого нужны организмы, чьи генотипы похожи «один в один»:
такими являются однояйцевые близнецы, их появление подчинено случайности.

Близнецовый метод

Близнецовый метод изучает влияние наследственных факторов и внешней среды на формирование фенотипа — совокупности внешних и
внутренних признаков организма. К фенотипу относят физические черты: размеры частей тела, цвет кожи, форму и особенности
строения внутренних органов и т.д.

Часто изучению подвергают склонность к различным заболеваниям. Интересный факт: если психическое расстройство — шизофрения
— развивается у первого из однояйцевых близнецов, то у второго она возникает с вероятностью 90%. Таким образом, удается
сделать вывод о значительной доле наследственного фактора в развитии данного заболевания.

Гебефреническая шизофрения

© Беллевич Юрий Сергеевич 2018-2023

Данная статья написана Беллевичем Юрием Сергеевичем и является его интеллектуальной собственностью. Копирование, распространение
(в том числе путем копирования на другие сайты и ресурсы в Интернете) или любое иное использование информации и объектов
без предварительного согласия правообладателя преследуется по закону. Для получения материалов статьи и разрешения их использования,
обратитесь, пожалуйста, к Беллевичу Юрию.

Get it on Apple Store

Get it on Google Play

Public user contributions licensed under
cc-wiki license with attribution required

Skolkovo resident

Понравилась статья? Поделить с друзьями:

Новое и интересное на сайте:

  • Генератор университетов по предметам егэ
  • Генератор тем для сочинения рассуждения
  • Генератор тем для итогового сочинения
  • Генератор текста для сочинений
  • Генератор сочинения стихов

  • 0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии