- ЗАДАЧИ ЕГЭ С ОТВЕТАМИ
- АНГЛИЙСКИЙ без ГРАНИЦ
2012-10-25
НЕ ОТКЛАДЫВАЙ! Заговори на английском!
ДОЛОЙ обидные ошибки на ЕГЭ!!
Подготовка к ЕГЭ, онлайн-обучение с Фоксворд!
Конструктор упражнений для позвоночника!
Добавить комментарий
*Нажимая на кнопку, я даю согласие на рассылку, обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.
- РубрикиРубрики
- Задачи по номерам!
№1 №2 №3 №4 №5 №6 №7 №8 №9 №10 №11 №12 №13 №14 №15 №16
- МЕТКИ
БЕЗ калькулятора Выбор варианта Как запомнить Личное Логарифмы Объём Окружность Круг Площадь Производная Треугольник Тригонометрия Трапеция Углы Уравнения Формулы Конкурсы Параллелограмм Поздравления Рекомендации Саморазвитие
- ОСТЕОХОНДРОЗУ-НЕТ!
Найдите
,
если
.
52.
Прототип задания 10 (№ 26789)
Найдите
,
если
.
53.
Прототип задания 10 (№ 26790)
Найдите
,
если
.
54.
Прототип задания 10 (№ 26791)
Найдите
,
если
.
55.
Прототип задания 10 (№ 26792)
Найдите
значение выражения
,
если
.
56.
Прототип задания 10 (№ 26793)
Найдите
значение выражения
,
если
.
57.
Прототип задания 10 (№ 26794)
Найдите
,
если
.
58.
Прототип задания 10 (№ 26795)
Найдите
значение выражения
.
59.
Прототип задания 10 (№ 26797)
Найдите
значение выражения
.
60.
Прототип задания 10 (№ 26798)
Найдите
значение выражения
.
61.
Прототип задания 10 (№ 26799)
Найдите
значение выражения
.
62.
Прототип задания 10 (№ 26800)
Найдите
значение выражения
.
63.
Прототип задания 10 (№ 26801)
Найдите
значение выражения
.
64.
Прототип задания 10 (№ 26802)
Найдите
значение выражения
.
65.
Прототип задания 10 (№ 26803)
Найдите
,
если
.
При
.
66.
Прототип задания 10 (№ 26804)
Найдите
,
если
при
.
67.
Прототип задания 10 (№ 26805)
Найдите
,
если
.
68.
Прототип задания 10 (№ 26806)
Найдите
,
если
.
69.
Прототип задания 10 (№ 26807)
Найдите
,
если
.
70.
Прототип задания 10 (№ 26808)
Найдите
значение выражения
.
71.
Прототип задания 10 (№ 26809)
Найдите
значение выражения
.
72.
Прототип задания 10 (№ 26810)
Найдите
значение выражения
.
73.
Прототип задания 10 (№ 26811)
Найдите
значение выражения
.
74.
Прототип задания 10 (№ 26812)
Найдите
значение выражения
.
75.
Прототип задания 10 (№ 26813)
Найдите
значение выражения
3
.
76.
Прототип задания 10 (№ 26814)
Найдите
значение выражения
.
77.
Прототип задания 10 (№ 26815)
Найдите
значение выражения
.
78.
Прототип задания 10 (№ 26816)
Найдите
значение выражения
.
-
Прототип
задания 10 (№ 26817)
Найдите
значение выражения
при
.
-
Прототип
задания 10 (№ 26818)
Найдите
значение выражения
,
если
.
81.
Прототип задания 10 (№ 26819)
Найдите
значение выражения
,
если
,
.
82.
Прототип задания 10 (№ 26820)
Найдите
значение выражения
,
если
.
83.
Прототип задания 10 (№ 26821)
Найдите
значение выражения
, если
.
84.
Прототип задания 10 (№ 26822)
Найдите
,
если
.
85.
Прототип задания 10 (№ 26823)
Найдите
,
если
.
86.
Прототип задания 10 (№ 26824)
Найдите
значение выражения
при
.
87.
Прототип задания 10 (№ 26825)
Найдите
значение выражения
при
.
88.
Прототип задания 10 (№ 26826)
Найдите
значение выражения
при
.
89.
Прототип задания 10 (№ 26827)
Найдите
значение выражения
при
.
90.
Прототип задания 10 (№ 26828)
Найдите
значение выражения
при
.
91.
Прототип задания 10 (№ 26829)
Найдите
значение выражения
при
.
92.
Прототип задания 10 (№ 26830)
Найдите
значение выражения
при
.
93.
Прототип задания 10 (№ 26831)
Найдите
значение выражения
при
.
94.
Прототип задания 10 (№ 26832)
Найдите
значение выражения
при
.
95.
Прототип задания 10 (№ 26833)
Найдите
значение выражения
при
.
96.
Прототип задания 10 (№ 26834)
Найдите
значение выражения
при
.
97.
Прототип задания 10 (№ 26835)
Найдите
значение выражения
при
.
98.
Прототип задания 10 (№ 26836)
Найдите
значение выражения
при
.
99.
Прототип задания 10 (№ 26837)
Найдите
значение выражения
при
4
100.
Прототип задания 10 (№ 26838)
Найдите
значение выражения
при
.
101.
Прототип задания 10 (№ 26839)
Найдите
,
если
при
.
102.
Прототип задания 10 (№ 26840)
Найдите
,
если
.
103.
Прототип задания 10 (№ 26841)
Найдите
значение выражения
при
.
104.
Прототип задания 10 (№ 26842)
Найдите
значение выражения
при
.
105.
Прототип задания 10 (№ 26843)
Найдите
значение выражения
.
106.
Прототип задания 10 (№ 26844)
Найдите
значение выражения
.
107.
Прототип задания 10 (№ 26845)
Найдите
значение выражения
.
-
Прототип
задания 10 (№ 26846)
Найдите
значение выражения
.
-
Прототип
задания 10 (№ 26847)
Найдите
значение выражения
.
110.
Прототип задания 10 (№ 26848)
Найдите
значение выражения
.
111.
Прототип задания 10 (№ 26849)
Найдите
значение выражения
.
112.
Прототип задания 10 (№ 26850)
Найдите
значение выражения
.
113.
Прототип задания 10 (№ 26851)
Найдите
значение выражения
.
114.
Прототип задания 10 (№ 26852)
Найдите
значение выражения
.
115.
Прототип задания 10 (№ 26853)
Найдите
значение выражения
.
116.
Прототип задания 10 (№ 26854)
Найдите
значение выражения
.
117.
Прототип задания 10 (№ 26855)
Найдите
значение выражения
.
118.
Прототип задания 10 (№ 26856)
Найдите
значение выражения
.
119.
Прототип задания 10 (№ 26857)
Найдите
значение выражения
.
120.
Прототип задания 10 (№ 26858)
Найдите
значение выражения
.
121.
Прототип задания 10 (№ 26859)
Найдите
значение выражения
.
122.
Прототип задания 10 (№ 26860)
Найдите
значение выражения
.
123.
Прототип задания 10 (№ 26861)
Найдите
значение выражения
.
124.
Прототип задания 10 (№ 26862)
Найдите
значение выражения
.
125.
Прототип задания 10 (№ 26882)
Найдите
значение выражения
.
126.
Прототип задания 10 (№ 26883)
Найдите
значение выражения
.
127.
Прототип задания 10 (№ 26885)
Найдите
значение выражения
.
128.
Прототип задания 10 (№ 26889)
Найдите
значение выражения
.
5
129.
Прототип задания 10 (№ 26892)
Найдите
значение выражения
.
130.
Прототип задания 10 (№ 26893)
Найдите
значение выражения
.
131.
Прототип задания 10 (№ 26894)
Найдите
значение выражения
.
132.
Прототип задания 10 (№ 26896)
Найдите
значение выражения
.
-
Прототип
задания 10 (№ 26897)
Найдите
значение выражения
.
-
Прототип
задания 10 (№ 26898)
Найдите
значение выражения
при
.
135.
Прототип задания 10 (№ 26899)
Найдите
значение выражения
.
136.
Прототип задания 10 (№ 26900)
Найдите
значение выражения
.
137.
Прототип задания 10 (№ 26901)
Найдите
значение выражения
при
.
138.
Прототип задания 10 (№ 77385)
Найдите
значение выражения
при
.
139.
Прототип задания 10 (№ 77386)
Найдите
значение выражения
при
.
140.
Прототип задания 10 (№ 77387)
Найдите
значение выражения
.
141.
Прототип задания 10 (№ 77388)
Найдите
значение выражения
при
.
142.
Прототип задания 10 (№ 77389)
Найдите
значение выражения
.
143.
Прототип задания 10 (№ 77390)
Найдите
значение выражения
.
144.
Прототип задания 10 (№ 77391)
|
Найдите |
. |
|
145. |
|
|
Найдите |
. |
|
146. |
|
|
Найдите |
при |
|
. |
|
|
147. |
|
|
Найдите |
. |
|
148. |
|
|
Найдите |
при |
|
. |
|
|
149. |
|
|
Найдите |
при |
|
. |
|
|
150. |
Найдите
значение выражения
при
.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
- #
Найдите значение выражения $6^{2log _6 5}$.
Разбор сложных заданий в тг-канале:
Сложность: 
Среднее время решения: 47 сек.
ЕГЭ по математике (база) 2023 задание 5: номер 66 | 4gg8s | Найдите значение выражения 6^…
25
Найдите значение выражения $6^{2log _6 5}$.
Объект авторского права ООО «Легион»
Вместе с этой задачей также решают:
В соревновании по толканию ядра участвуют 5 спортсменов из Швеции, 7 спортсменов из Индии, 8 спортсменов из России и 5 спортсменов из Испании. Порядок, в котором выступают спортсме…
Конференция экологов проводится в 3 дня. Всего запланировано 45 докладов: в первый день — 9 докладов, остальные доклады распределены поровну между вторым и третьим днями. Порядок в…
На полке лежали мягкие игрушки: кот, лиса, тигр, обезьяна, слон и зайчик. Когда Алина доставала с полки слона, оттуда случайно упала другая мягкая игрушка. Найдите вероятность того…
Студенты Вова, Саша, Сергей и Леонид тянут жребий — кому готовить ужин. Найдите вероятность того, что готовить ужин будет Саша.
Решение и ответы заданий варианта МА2210309 СтатГрад 28 февраля ЕГЭ 2023 по математике (профильный уровень). Тренировочная работа №3. ГДЗ профиль для 11 класса.
+Задания №1, №4, №6, №10 из варианта МА2210311.
Все материалы получены из открытых источников и публикуются после окончания тренировочного экзамена в ознакомительных целях.
Задания №13,16,17,18 долго оформлять, решу их позже, если будет время и желание. Решены те задания, у которых кнопка «Смотреть решение» зелёная.
Задание 1.
В треугольнике ABC угол C равен 90°, CH – высота, BC = 5, cosA=frac{2sqrt{6}}{5}. Найдите длину отрезка AH.
Задание 1 из варианта 2210311.
Найдите периметр прямоугольника, если его площадь равна 12, а отношение соседних сторон равно 1:3.
Задание 2.
Прямоугольный параллелепипед описан около цилиндра, радиус основания которого равен 2. Объём параллелепипеда равен 3,2. Найдите высоту цилиндра.
Задание 3.
В группе 16 человек, среди них – Анна и Татьяна. Группу случайным образом делят на 4 одинаковые по численности подгруппы. Найдите вероятность того, что Анна и Татьяна окажутся в одной подгруппе.
Задание 4.
Агрофирма закупает куриные яйца только в двух домашних хозяйствах. Известно, что 40 % яиц из первого хозяйства – яйца высшей категории, а из второго хозяйства – 60 % яиц высшей категории. В этой агрофирме 50 % яиц высшей категории. Найдите вероятность того, что яйцо, купленное у этой агрофирмы, окажется из первого хозяйства.
Задание 4 из варианта 2210311.
Игральный кубик бросают дважды. Известно, что в сумме выпало 11 очков. Найдите вероятность того, что во второй раз выпало 5 очков.
Задание 5.
Решите уравнение frac{x–1}{5x+11}=frac{x–1}{3x-7}. Если уравнение имеет больше одного корня, в ответе запишите больший из корней.
Задание 6.
Найдите значение выражения frac{(4^{frac{3}{5} }cdot7^{frac{2}{3}})^{15}}{28^{9}} .
Задание 6 из варианта 2210311.
Найдите 98cos2α, если cosα = frac{4}{7}.
Задание 7.
На рисунке изображён график y = f’(x) – производной функции f(x), определённой на интервале (−5; 5). В какой точке отрезка [−4; −1] функция f(x) принимает наибольшее значение?
Задание 8.
На верфи инженеры проектируют новый аппарат для погружения на небольшие глубины. Конструкция имеет кубическую форму, а значит, действующая на аппарат выталкивающая (архимедова) сила, выражаемая в ньютонах, будет определяться по формуле FA = ρgl3, где l – длина ребра куба в метрах, ρ = 1000 кг/м3 – плотность воды, а g – ускорение свободного падения (считайте, что g = 9,8 Н/кг). Какой может быть максимальная длина ребра куба, чтобы обеспечить его эксплуатацию в условиях, когда выталкивающая сила при погружении будет не больше чем 2116800 Н? Ответ дайте в метрах.
Задание 9.
Пристани A и B расположены на озере, расстояние между ними равно 280 км. Баржа отправилась с постоянной скоростью из A в B. На следующий день после прибытия она отправилась обратно со скоростью на 4 км/ч больше прежней, сделав по пути остановку на 8 часов. В результате она затратила на обратный путь столько же времени, сколько на путь из A в B. Найдите скорость баржи на пути из A в B. Ответ дайте в км/ч.
Задание 10.
На рисунке изображён график функции f(x) = ax2 + bx + c. Найдите значение f(−1).
Задание 10 из варианта 2210311.
На рисунке изображены графики функций f(x) = frac{k}{x} и g(x) = ax + b, которые пересекаются в точках A и B. Найдите абсциссу точки B.
Задание 11.
Найдите точку минимума функции y = x3 − 27x2 + 13.
Задание 12.
а) Решите уравнение 2cos3x = –sin(frac{3pi}{2} + x)
б) Найдите все корни этого уравнения, принадлежащие отрезку [3π; 4π]
Задание 13.
Основанием правильной пирамиды PABCD является квадрат ABCD. Сечение пирамиды проходит через вершину В и середину ребра PD перпендикулярно этому ребру.
а) Докажите, что угол наклона бокового ребра пирамиды к её основанию равен 60°.
б) Найдите площадь сечения пирамиды, если AB = 30.
Задание 14.
Решите неравенство frac{9^{x}–13cdot 3^{x}+30}{3^{x+2}–3^{2x+1}}ge frac{1}{3^{x}}.
Задание 15.
По вкладу «А» банк в конце каждого года планирует увеличивать на 13 % сумму, имеющуюся на вкладе в начале года, а по вкладу «Б» – увеличивать эту сумму на 7 % в первый год и на целое число n процентов за второй год. Найдите наименьшее значение n, при котором за два года хранения вклад «Б» окажется выгоднее вклада «А» при одинаковых суммах первоначальных взносов.
Задание 16.
В треугольнике ABC медианы AA1, BB1 и CC1 пересекаются в точке M. Известно, что AC = 3MB.
а) Докажите, что треугольник ABC прямоугольный.
б) Найдите сумму квадратов медиан AA1 и CC1, если известно, что AC = 22.
Задание 17.
Найдите все значения a, при каждом из которых система уравнений
begin{cases} (x-5a+1)^{2}+(y-2a-1)^{2}=a-2 \ 3x-4y=2a+3 end{cases}
не имеет решений.
Задание 18.
У Ани есть 800 рублей. Ей нужно купить конверты (большие и маленькие). Большой конверт стоит 32 рубля, а маленький – 25 рублей. При этом число маленьких конвертов не должно отличаться от числа больших конвертов больше чем на пять.
а) Может ли Аня купить 24 конверта?
б) Может ли Аня купить 29 конвертов?
в) Какое наибольшее число конвертов может купить Аня?
Источник варианта: СтатГрад/statgrad.org.
Есть три секунды времени? Для меня важно твоё мнение!
Насколько понятно решение?
Средняя оценка: 5 / 5. Количество оценок: 2
Оценок пока нет. Поставь оценку первым.
Новости о решённых вариантах ЕГЭ и ОГЭ на сайте ↙️
Вступай в группу vk.com 😉
Расскажи, что не так? Я исправлю в ближайшее время!
В отзыве оставь любой контакт для связи, если хочешь, что бы я тебе ответил.
Ниже Вы можете бесплатно скачать электронные книги и учебники и читать статьи и уроки к разделу ЕГЭ по математике 2023, 2022, 2021, 2020:
У нас Вы можете скачать реальные задания ЕГЭ по математике 2023, 2022, 2021, 2020, 2019, 2018, 2017, 2016, 2015, 2014, 2013, демоверсию ЕГЭ, реальные и демонстрационные варианты, официальные варианты.
Специально для всех абитуриентов в данной категории собраны все необходимые материалы для подготовки к Единому Государственному Экзамену по математике следующих авторов: Колесникова С.И., Семёнов А.Л., Ященко И.В., Кочагин В.В., Кочагина М.Н., Лысенко Ф.Ф., Кулабухова С.Ю., И.В, Шестаков С.А, Захаров П.И., Сергеев И.Н., Дорофеев Г.В., Титаренко А.М., Третьяк Т.М, Виноградова Т.М., Рязановский А.Р., Попов М.А., Клово А.Г., Мальцев Д.А., Абзелилова Л.И., Глазков Ю.А., Корешкова Т.А., Мирошин В.В., Шевелева Н.В., Гордин Р.К., Смирнов В.А., Гущин Д.Д., Высоцкий И.Р. и др.
По опросу всех учащихся математика — один из самых сложных предметов, изучаемых в школе. Тем более, что он подразделяется на алгебру и геометрию. Следовательно, сдать ЕГЭ по математике на отлично невероятно трудно. Нужно готовиться, решать экзаменационные варианты, проходить интенсивный курс подготовки, решать сборник тренировочных работ и заданий, тематические тесты, искать репетиторов.
Не забудьте просмотреть задания открытого бланка, почитать методические указания, практикум по выполнению типовых тестовых заданий ЕГЭ, ознакомиться с решением сложных задач, скачать справочник, учебно-методическое пособие для подготовки к экзамену, рабочую тетрадь, диагностические работы по математике в формате ЕГЭ 2023, 2022, 2021, 2020, 2019, 2018, 2017, 2016, 2015, 2014, 2013, 2012, 2011, 2010, 2009.
Готовьтесь по книгам, вариантам и сборникам тестов, решайте реальные задания, используйте КИМ — контрольно измерительные материалы, смотрите демонстрационные варианты ниже к подготовке к сдаче экзамена Единый государственный экзамен по математике, и у Вас получится успешно сдать его, ответить на все вопросы и тесты к экзамену по математике.
В 2011 и 2010 тест ЕГЭ по математике состоял из 18 заданий.
С 2010 года группа заданий А отсутствует в ЕГЭ по математике.
В 2012 и 2013 году тест ЕГЭ по математике состоял из 20 заданий.
В 2014 году тест ЕГЭ по математике состоит из 20 заданий, которые по уровню сложности и типу ответов на задачи можно разделить следующим образом: