Что такое творческий экзамен на дизайнера интерьера

Абитуриенты, поступающие на направление подготовки 54.03.01 «Дизайн», проходят вступительное испытание творческой и профессиональной направленности.

Творческое испытание проводится с целью определения у абитуриента способностей к проектно-творческой и художественно-композиционной деятельности, творческих способностей и возможности осваивать программу высшего образования.

Расписание вступительных испытаний будет опубликовано 30 мая 2023 года.

Все этапы творческого испытания проводятся в один день в соответствии с расписанием вступительных испытаний.

Продолжительность проведения творческого испытания — 60 минут.

Материалы для проведения экзаменов предоставляются: бумага А2/А3/A4, линеры, маркеры, карандаши, ластики и др.

9 АПРЕЛЯ В 14:00 — ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ. ПРИГЛАШАЕМ!

ГРАФИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН

Творческое испытание проходит в 2 этапа:

1 этап. Просмотр портфолио.

Портфолио абитуриент приносит с собой в день творческого испытания и предоставляет его экзаменационной комиссии. Портфолио включает в себя оригиналы работ по рисунку и живописи (7-10 работ по каждому виду), а также презентацию в цифровой форме (или распечатанную в виде брошюры).

Рисунок

Формат: А2
Материалы: карандаш и другие графические материалы. Наброски и зарисовки предметов, фигур животных и человека, портреты, пейзаж, рисунки и зарисовки гипсовых геометрических форм и скульптурных бюстов.

Живопись

Формат: А2
Материалы: акварель, гуашь, темпера и др. Натюрморт из трех-четырех предметов разных размеров (бытовые предметы, фрукты с драпировками).

Презентация

Формат: А4 (горизонтальный)
В презентации должны быть представлены три выполненных задания:
1. Эмоции. Нарисовать серию собственных автопортретов в виде персонажа с 8 различными эмоциями (грусть, радость, смех и т.д.).
2. Модульный алфавит. Изобразить сложенный из одинаковых элементов (модулей) русский алфавит.
3. Распорядок дня. Отобразить собственный распорядок дня с помощью 8 пиктограмм (иконок), выполненных в одном стиле.
Презентация может быть цифровой или печатной (в виде брошюры).
Материалы и техники рисунков — произвольные.

Критерии оценки:

• Организованное взаимодействие элементов композиции и их связь с форматом листа
• Светотеневое и живописное решение композиции
• Пространственная организация и взаимодействие изобразительных элементов рисунка в плоскости картины
• Перспективное построение форм предметов, светотеневая проработка изображаемых объектов
• Тональная разработка и пространственное решение композиции
• Живописно-колористическое решение

2 этап. Выполнение творческого  задания.

Изобразить пословицу, афоризм или «крылатую фразу» графическими символами без использования букв и цифр. Задание призвано определить навыки образного мышления и эскизного рисования. Темы задания меняются и сообщаются абитуриенту непосредственно перед выполнением. Время выполнения задания — 1 час. Задание выполняется на листе формата А3, материалы: графитные или цветные карандаши, фломастеры, линеры.

Пример творческого задания и его выполнения.
Изобразить пословицу, афоризм или «крылатую фразу» графическими символами без использования букв и цифр. Предметы, события, действия и понятия их связи необходимо передать с помощью упрощённых и обобщённых изображений.

В качестве примера представлены изображения пословицы: «Цыплят по осени считают».

Критерии оценки:

• Навыки образного мышления
• Навыки эскизного рисования
• Композиционное решение
• Осмысленный подход к поставленной задаче
• Способность генерировать визуальные образы
• Навыки графической визуализации идей

Творческое испытание оценивается по 100-балльной  системе

• 1 этап — 0-50 баллов
• 2 этап — 0-50 баллов

Минимальный проходной балл творческого испытания – 70 баллов.

Подробную информацию о профиле и программе обучения «Графический дизайн» вы можете посмотреть по ссылке.

АРХИТЕКТУРНАЯ СРЕДА И ДИЗАЙН, ДИЗАЙН ИНТЕРЬЕРА

Творческое испытание проходит в 2 этапа:

1 этап. Просмотр портфолио. Портфолио абитуриент приносит с собой в день творческого испытания и предоставляет его экзаменационной комиссии. Портфолио включает в себя 7-10 работ по каждому виду (не менее 20 работ).

КОМПОЗИЦИЯ

Формат: А4 — А2

Материалы: карандаш, тушь, акварель, гуашь, темпера.

Тематика композиции и материал по выбору абитуриента. Техника свободная. Работы могут быть представлены как фронтально-плоскостные, рельефные, так и объёмно-пространственные.

РИСУНОК

Формат: А2
Материалы: карандаш и другие графические материалы.

Наброски и зарисовки предметов, фигур животных и человека, портреты, пейзаж, рисунки и зарисовки гипсовых геометрических форм и скульптурных бюстов.

ЖИВОПИСЬ

Формат: A2

Материалы: акварель, гуашь, темпера и др.

Натюрморт из трех-четырех предметов разных размеров (бытовые предметы, фрукты с драпировками). Например, кофейник, чашка, гипсовые формы и яблоко на фоне драпировки и др.

Критерии оценки:

• Правильный выбор формата листа бумаги (его расположение по вертикали или горизонтали)
• Соответствие масштаба предметов формату листа
• Грамотность выполнения компоновки в листе с четко выделенным композиционным центром.
• Рациональное расположение всех частей композиции на листе бумаги, компоновка предметов, умение правильно компоновать изображение отдельных объектов на листе бумаги, композиционное равновесии
• Светотеневое и живописное решение общей композиции
• Образность замысла и оригинальность его композиционного и живописного решения
• Светотеневая проработка и передача объектов в пространстве
• Учет воздушной линейной перспективы
• Детальность проработки объектов

Дополнительно абитуриент вправе предоставить творческие работы в других жанрах.

2 этап. Выполнение творческого  задания.

Творческое задание состоит из двух частей:

1. Выполнить эскизную идею малой архитектурной формы для города. Эскизная идея предмета мебели для квартиры.

Выполняется на листе А3, материалы: цветные маркеры и карандаши, линер, черно-графитные карандаши.

2. Собеседование

Тематика вопросов по творческому заданию:

1. Какую функцию осуществляет Ваш объект?
2. Какие материалы предполагается использовать для изготовления проектируемого объекта?

1. Где должен быть установлен Ваш объект?

Примерные вопросы для собеседования:

1. Какие культурные события входят в сферу Ваших интересов?
2. Какие направления в искусстве Вам наиболее интересны?
3. Расскажите о самом интересном здании в мире, которое Вам удалось посетить(отечественном, зарубежном).
4. Что Вы сделали своими руками?
5. Какими графическими материалами Вы профессионально владеете?
6. Почему Вы хотите поступить в наш ВУЗ?
7. Перечислите Ваши творческие достижения?

Критерии оценки:

• Навыки проектного и образного мышления
• Быстрота решения поставленных задач
• Навыки эскизного рисования
• Композиционное решение

Творческое испытание оценивается по 100-балльной  системе

• 1 этап — 50 баллов
• 2 этап — 50 баллов

Минимальный проходной  балл творческого испытания – 70 баллов.

МЕНЕДЖМЕНТ В ДИЗАЙН-БИЗНЕСЕ

Пройти ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЭКЗАМЕН

Цель вступительного испытания профессиональной направленности – определить уровень понимания поступающим целей и задач профессиональной деятельности, а также роли менеджера в дизайнерской сфере.

Вступительное испытание профессиональной направленности состоит из двух частей:

1. Презентация себя и своего проекта (максимальное кол-во – 40 баллов): заблаговременно оформленную презентацию абитуриент защищает перед членами экзаменационной комиссии.
   Части презентации: информация о себе как личности, презентация своего проекта, портфолио (творческие работы, выполненные в различных жанрах и в любой стилистике)
2. Практическое задание «Концепция продвижения дизайнерского продукта» (максимальное кол-во – 60 баллов): выполняется в учебной аудитории с использованием компьютера подключенного к сети интернет; для выполнения задания поступающий получает пример дизайнерского продукта.
   В течение 60 минут необходимо разработать концепцию продвижения продукта на рынок, включающую в себя определение основных конкурентов, описание потенциального потребителя, разработку имени бренда и слогана продукта, определение приоритетных каналов и мероприятий продвижения продукта.

Максимально возможное количество баллов за вступительное испытание – 100.

Подробные требования к профессиональному экзамену размещены здесь.

ИЛЛЮСТРАЦИЯ В ДИЗАЙНЕ

Творческое испытание проходит в 2 этапа:

1 этап. Просмотр портфолио. Портфолио абитуриент приносит с собой в день творческого испытания  и предоставляет экзаменационной комиссии. Портфолио включает в себя 7-10 работ по каждому виду (не менее 20 работ). Работы для просмотра рекомендуется приносить в папке.

КОМПОЗИЦИЯ

Формат: А4-А2
Материалы: карандаш, тушь, акварель, гуашь, темпера.
Иллюстрации к литературным произведениям, разработка уникальных персонажей и локаций, создание образно-ассоциативных композиций по впечатлению, иллюстрации к авторским историям, упражнения по освоению композиционных приёмов базовыми геометрическими формами, использование в композиции шрифтового оформления как художественного и смыслового элемента.

РИСУНОК

Формат: А2
Материалы: карандаш и другие графические материалы.
Натюрморты, гипсовые постановки, модели в интерьере, портреты, пейзажи, быстрые наброски с натуры и по памяти, зарисовки людей и животных, светотеневые и силуэтно-плоскостные натюрморты, портреты, интерьеры, пейзажи, жанровые сцены.

ЖИВОПИСЬ

Формат: А2
Материалы: акварель, гуашь, темпера и др.
Альбомы с быстрыми натурными композициями и зарисовками по представлению (скетчбуки).

Дополнительно абитуриент может предоставить творческие работы в других жанрах.

Критерии оценки:

• Организованное взаимодействие элементов композиции и их связь с форматом листа
• Грамотность выполнения компоновки в листе с четко выделенным композиционным центром
• Рациональное расположение всех частей композиции на листе бумаги, умение правильно соединять изображения отдельных объектов в единую композицию, выявление изобразительных ритмов и композиционного равновесия
• Светотеневое и живописное решение общей композиции.
• Образность замысла и оригинальность его композиционного и живописного решения
• Светотеневая проработка и передача объектов в пространстве
• Учет воздушной линейной перспективы
• Детальность проработки объектов

2 этап. Выполнение творческого  задания.

Творческое задание состоит из двух частей:

1. Выполнить самостоятельную авторскую иллюстрацию одного или нескольких предложенных отрывков.

Выполняется на листе А4, материалы: цветные маркеры и карандаши, линер, черно-графитные карандаши.

Обязательное использование в иллюстрациях образов людей и предметно-пространственной среды.

2. Собеседование

Тематика:

• Отечественная и зарубежная иллюстрация  в классике и современности.
• Основные художественные направления  в искусстве.
• История искусства и материальной культуры.
• Классические  литературные произведения.

Примерные вопросы для собеседования:

1. Какие культурные события входят в сферу Ваших интересов?
2. Какие направления в искусстве Вам наиболее интересны?
3. Каких известных иллюстраторов  Вы знаете?
4. Каких иллюстраторов  Вы считаете лучшими и почему?
5. В каком жанре Вы бы хотели работать далее в иллюстрации? Почему?
6. Почему Вы хотите поступить в наш ВУЗ?
7. Перечислите Ваши творческие достижения.

Критерии оценки:

• Навыки образного мышления
• Быстрота решения поставленных задач
• Навыки эскизного рисования
• Композиционное решение

Творческое испытание оценивается по 100-балльной системе

• 1 этап — 0-50 баллов
• 2 этап — 0-50 баллов

Минимальный проходной  балл творческого испытания – 70 баллов.

ДИЗАЙН В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ

Творческое испытание проходит в формате выступления  и состоит из двух частей:

1. САМОПРЕЗЕНТАЦИЯ И ПОКАЗ ТВОРЧЕСКОГО ПОРТФОЛИО

Формат презентации: PDF или PowerPoint.

Содержание презентации:

– Дизайнерский автопортрет

– Информация о себе: возраст, образование, интересы

– Портфолио – не менее 30 творческих работ, выполненных в различных жанрах и стилистике.

Примеры творческих работ портфолио 

Примерные вопросы:

1. Какие культурные события входят в сферу ваших интересов?
2. Какие области дизайна вам наиболее интересны?
3. Есть ли у вас идеи для собственных цифровых продуктов?
4. Почему вы хотите поступить в наш вуз?
5. Как вы себе представляете свою карьеру после окончания института?

Критерии оценки:

• Навыки креативного мышления
• Композиционное решение
• Способность генерировать визуальные образы
• Навыки графической визуализации идей

2. КОНЦЕПТ НА ЗАДАННУЮ ТЕМУ

Эта часть творческого испытания проверяет способность абитуриента к дизайн-мышлению: анализ заданной проблемы, поиск лучшего решения и презентация концепта в свободной форме. Задание выполняется в учебной аудитории на подключенном к интернету компьютере с использованием пакета Adobe.

Продолжительность проведения – 60 минут.

Критерии оценки:

• Осмысленный подход к поставленной задаче
• Оригинальность решения проблемы
• Навыки графической визуализации концепта
• Композиционное решение

Творческое испытание оценивается по 100-балльной системе.

1 часть – 0-40 баллов

2 часть – 0-60 баллов

Минимальный проходной балл творческого испытания – 70.

ГЕЙМ-ДИЗАЙН

Творческое испытание проходит в 2 этапа:

1 этап. Просмотр портфолио. Портфолио абитуриент приносит с собой в день творческого испытания и предоставляет экзаменационной комиссии. Портфолио включает в себя 7-10 работ по каждому виду (не менее 20 работ). Работы для просмотра рекомендуется приносить в папке.

Композиция

Формат: А4-А2
Материалы: карандаш, тушь, акварель, гуашь, темпера. Тематика композиции и материал по выбору абитуриента. Техника свободная.

Рисунок

Формат: А2
Материалы: карандаш и другие графические материалы. Наброски и зарисовки предметов, фигур животных и человека, портреты, пейзаж, рисунки и зарисовки гипсовых геометрических форм и скульптурных бюстов.

Живопись

Формат: А2
Материалы: акварель, гуашь, темпера и др. Работы, изображающие три-четыре предмета разных размеров (бытовые предметы, фрукты с драпировками).

Дополнительно абитуриент вправе  предоставить творческие работы в других жанрах.

Критерии оценки:

• Организованное взаимодействие элементов композиции и их связь с форматом листа
• Светотеневое и живописное решение композиции
• Пространственная организация и взаимодействие изобразительных элементов рисунка в плоскости картины
• Перспективное построение форм предметов, светотеневая проработка изображаемых объектов
• Тональная разработка и пространственное решение композиции
• Живописно-колористическое решение

2 этап. Выполнение творческого задания.

Творческое задание состоит из двух частей:

1. Создать прототип игры: изобразить игровую систему на основе темы и перечня игровых действий: ходить, собирать, сортировать, уворачиваться, выбирать и др. Задача поступающего раскрыть предложенную тему, используя игровые механики.

Темы задания сообщаются абитуриенту непосредственно перед выполнением. Задание выполняется на листе формата А4. Материалы: графитные или цветные карандаши, фломастеры.

Время выполнения — 30 минут. 

Пример творческого задания:

2. Собеседование.

Творческое испытание оценивается по 100-балльной системе.

• 1 этап — 0-40 баллов
• 2 этап — 0-60 баллов

Минимальный проходной балл творческого испытания — 70.

МОУШН-ДИЗАЙН

Творческое испытание состоит из:

САМОПРЕЗЕНТАЦИИ И ПОКАЗА ТВОРЧЕСКОГО ПОРТФОЛИО

Формат презентации: PDF, видео или онлайн видео-платформа.

Содержание презентации:

• Дизайнерский автопортрет
• Информация о себе: возраст, образование, интересы
• Портфолио – не менее 30 творческих работ, выполненных в различных жанрах и стилистике.

Примеры творческих работ портфолио:

Примерные вопросы экзаменационной комиссии:

• Почему вы хотите поступить в наш вуз?
• Почему вы выбрали профессию моушн-дизайнера?
• Как вы понимаете эту профессию?
• Как вы себе представляете свою карьеру после окончания института?
• Какие книги читаете? Какие оказали на вас наибольшее влияние? Почему?
• Какие фильмы смотрите? Что из последнего больше всего запомнилось? Почему?

ДИЗАЙН КОСТЮМА

Творческое испытание проходит в 2 этапа:

1 этап. Просмотр портфолио. Портфолио абитуриент приносит с собой в день творческого испытания  и предоставляет экзаменационной комиссии. Портфолио включает в себя 7-10 работ по каждому виду (не менее 20 работ). Работы для просмотра рекомендуется приносить в папке.

КОМПОЗИЦИЯ

Формат: А4-А2
Материалы: карандаш, тушь, акварель, гуашь, темпера.
Тематика композиции и материал по выбору абитуриента. Техника свободная. Работы могут быть представлены как фронтально-плоскостные, рельефные, так и объемно-пространственные.

РИСУНОК

Формат: А2
Материалы: карандаш и другие графические материалы.
Наброски и зарисовки предметов, фигур животных и человека, портреты, пейзаж, рисунки и зарисовки гипсовых геометрических форм и скульптурных бюстов.

ЖИВОПИСЬ

Формат: А2
Материалы: акварель, гуашь, темпера и др.
Натюрморт из трех-четырех предметов разных размеров (бытовые предметы, фрукты с драпировками).

СКЕТЧИНГ

Фигура человека. Формат: А4-А3
Материалы: линер, тушь, перо, кисть, карандаш, маркеры, уголь, сангина, пастель.

Дополнительно абитуриент вправе  предоставить творческие работы в других жанрах.

Критерии оценки:

• Пространственная организация и взаимодействие изобразительных элементов композиции  в плоскости листа
• Соответствие масштаба предметов формату листа
• Перспективное построение форм предметов, светотеневая проработка изображаемых объектов
• Тональная и живописно-колористическая организация пространства
• Образность замысла и оригинальность его композиционного и живописного решения
• Стилевая проработка деталей композиции в соответствии с образной подачей

2 этап. Выполнение творческого задания

Творческое задание состоит из двух частей:

1. Выполнить эскиз фигуры человека в костюме на основе творческого источника (допускается разработка аксессуара)

Формат: А4

Материалы: цветные маркеры и карандаши, линер, черно-графитные карандаши.

Примерные темы творческих источников:

— произведение живописи 20 века

— растительные формы

— архитектура

— биоформа (животное, насекомое, рыба и др.)

2. Собеседование

Тематика вопросов:

1. Охарактеризуйте идею и концепцию вашего эскиза?
2. В каком материале вы предполагаете выполнение изображенной модели одежды?
3. Какие направления в искусстве вам наиболее интересны?
4. Какая область современной моды вам ближе всего?
5. Выполняли ли вы в материале собственные проекты?
6. Творчество каких  дизайнеров одежды вам интересно?
7. Почему вы хотите поступить в наш вуз?

Критерии оценки:

• Навыки образного мышления
• Быстрота решения поставленных задач
• Навыки эскизного рисования
• Композиционное решение

Творческое испытание оценивается по 100-балльной системе

• 1 этап — 0-50 баллов
• 2 этап — 0-50 баллов

Минимальный проходной  балл творческого испытания – 70 баллов.

ВИЗУАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ

Творческое испытание призвано определить навыки образного мышления и эскизного рисования.

1 этап. Просмотр портфолио. Портфолио абитуриент приносит с собой в день творческого испытания  и предоставляет экзаменационной комиссии. Портфолио включает в себя 7-10 работ по каждому виду (не менее 20 работ). Работы для просмотра рекомендуется приносить в папке.

КОМПОЗИЦИЯ

Формат: А4-А2
Материалы: карандаш, тушь, акварель, гуашь, темпера. Тематика композиции и материал по выбору абитуриента. Техника свободная.

РИСУНОК

Формат: А2
Материалы: карандаш и другие графические материалы. Наброски и зарисовки предметов, фигур животных и человека, портреты, пейзаж, рисунки и зарисовки гипсовых геометрических форм и скульптурных бюстов.

ЖИВОПИСЬ

Формат: А2
Материалы: акварель, гуашь, темпера и др. Натюрморт из трех-четырех предметов разных размеров (бытовые предметы, фрукты с драпировками).

2 этап. Выполнение творческого  задания.

Темы задания меняются и сообщаются абитуриенту непосредственно перед выполнением. Время выполнения задания — 1 час. Задание выполняется на листе формата А3, материалы: графитные или цветные карандаши, фломастеры.

Абитуриент должен продемонстрировать: навыки образного мышления, навыки эскизного рисования, композиционное решение, осмысленный подход к поставленной задаче, способность создавать визуальные образы, навыки графической визуализации идей.

Творческое испытание оценивается по 100-балльной системе:
1 этап — 0-50 баллов;
2 этап — 0-50 баллов;
Минимальный проходной балл творческого испытания — 70 баллов.

Пример творческих заданий и их выполнение:

1. Изобразить пословицу, афоризм или «крылатую фразу» графическими символами без использования букв и цифр. Предметы, события, действия и понятия, их связи необходимо передать с помощью упрощенных и обобщенных изображений.
2. Изобразить распорядок дня, пользуясь условными изображениями – символами;
3. Нарисовать серию знаков на заданную тему.

В качестве примера представлено выполнение творческих заданий: изображение пословицы «Сколько волка ни корми, все равно в лес смотрит», условное изображение распорядка дня и серия знаков на тему «Головные уборы».

АНИМАЦИЯ

Творческое испытание проходит в 2 этапа:

1 этап. Просмотр портфолио. Портфолио абитуриент приносит с собой в день творческого испытания  и предоставляет экзаменационной комиссии. Портфолио включает в себя 7-10 работ по каждому виду (не менее 20 работ). Работы для просмотра рекомендуется приносить в папке.

РИСУНОК

Формат: А3, А4
Количество: 2-3 работы
Графическая техника и материал на выбор абитуриента.
Портрет и фигура человека; штудии гипса (при наличии)

ЖИВОПИСЬ

Формат: A3, А4
Количество: 3-4 работы
Графическая техника и материал на выбор абитуриента: масло, акрил, гуашь, акварель, темпера.
Натюрморт; интерьер или пейзаж.

Критерии оценки:

• Организованное взаимодействие элементов композиции и их связь с форматом листа
• Светотеневое и живописное решение композиции
• Пространственная организация и взаимодействие изобразительных элементов рисунка в плоскости картины
• Перспективное построение форм предметов, светотеневая проработка изображаемых объектов
• Тональная разработка и пространственное решение композиции
• Живописно-колористическое решение

НАБРОСКИ

Формат: любой (можно альбомы, скетчбуки и пр.)
Количество: 10-15 работ.
Графическая техника и материал на выбор абитуриента. C натуры: человек и животное, в движении, и статичных позах; шарж, карикатура, гротескные рисунки по представлению.

АНИМАЦИОННЫЙ РИСУНОК

Формат: любой (можно альбомы, скетчбуки и пр.)
Количество: 10-15 работ.
Персонажи мультфильмов, декорации или фоны к фильму, раскадровки, объемные персонажи: кукла, марионетка и т. п.

Дополнительно абитуриент может предоставить творческие работы в других жанрах.

Критерии оценки:

• Навыки образного мышления
• Навыки эскизного рисования
• Композиционное решение
• Осмысленный подход к поставленной задаче
• Способность генерировать визуальные образы
• Навыки графической визуализации идей

2 этап. Выполнение творческого  задания.

Творческое задание состоит из двух частей:

1. В свободной эскизной создать серии рисунков: персонаж и предмет в разных ситуациях, их взаимодействие.

Персонаж выбирается самостоятельно. Выполняется на листе А4, материалы: цветные маркеры и карандаши, линер, графитные карандаши и др.

2. Собеседование

Темы:
Режиссеры и фильмы, анимационное и игровое кино; отечественная и зарубежная анимация, классика и современность; изобразительное искусство, любимые художники и картины

Критерии оценки:

• Способность передать настроение и эмоции через мимику и позы персонажа
• Навыки эскизного рисования
• Способность к образному мышлению
• Понимание специфики анимационного изображения

Творческое испытание оценивается по 100-балльной  системе

• 1 этап — 0-50 баллов
• 2 этап — 0-50 баллов

Минимальный проходной  балл творческого испытания – 70 баллов.

Для поступления на факультет дизайна по направлению «Дизайн интерьера» вам нужно подготовить документы, выполнить творческое задание, и сдать вступительные экзамены.

Документы для поступления

Вам нужно подготовить следующие документы:

1. Документ об образовании с приложением или нотариально заверенная копия:

   • Жители РФ со средним школьным образованием предоставляют результаты ЕГЭ и оригинал аттестата. 
   • Иностранные граждане предоставляют оригинал аттестата ( при необходимости с нотариальным переводом)
   • Жители РФ со средним специальным или высшим образованием готовят нотариально заверенную копию диплома и вкладыша.
   • Иностранные граждане предоставляют нотариальные копии документа о среднем специальном образовании или высшем образовании  ( при необходимости с нотариальным переводом) 
2. Копию паспорта (при необходимости свидетельство о смене ФИО).
3. 6 матовых фотографий формата 3х4 см.
4. Оригинал академической справки для проведения перезачетов, если вы переводитесь из другого вуза? или претендуете на перезачет предметов.

Хочешь быть в курсе новостей ЦТ?
Подписывайся на Адукар в соцсетях!

Начни подготовку к ЦТ и ЦЭ прямо сейчас!

Адукар обещает крутых преподавателей и много полезной практики.

Одни утверждают, что дизайнеру интерьера без академического образования не обойтись. Другие считают, что достаточно пройти курсы, а третьи верят, что стать дизайнером интерьера можно благодаря самоообразованию, книгам и видеоурокам. Кто же прав? Разобраться в этом помогут наши эксперты: Алеся Нестяк – основатель архитектурного бюро AN-DESIGN; Татьяна Безверхая – основатель и генеральный директор студии TB.Design и образовательной платформы TB.Education; Антон Туров – основатель семейной студии дизайна Антона и Юлии Туровых; Елена Кампиони – дизайнер интерьеров.

Куда пойти учиться на дизайнера интерьера?

Алеся Нестяк: «Если вы собираетесь пойти учиться на дизайнера после 11 класса, то можно выбрать конкретный университет, где преподают эту дисциплину (в Питере ГАСУ, в Москве МАРХИ, ПГУТД). Но это только начальный этап. Если же человек закончил такой вуз и у него нет никакого опыта, то он как дизайнер ничего из себя не представляет. 

Дальше нужно поработать на кого-то, пройти зарубежные мастер-классы (в NABA Италии, Сен Мартин в Англии, Парсонс в Нью-Йорке) он- или офф-лайн. Но нужно понимать, что дизайн интерьера и архитектура – это прежде всего опыт проектирования, опыт жизни на стройке. Быть диванным архитектором не получится ни в каком виде». 

Татьяна Безверхая: «Я считаю, что нигде полностью не учат тому, чему нужно. Есть две системы образования. Первая – академическая, где учат композиции, стилям, цветам, истории архитектуры. Это классная база, но почти ноль практических знаний. Вторая история про практику, про то, как чертить, как общаться с заказчиком, как отличить плохую стройку от хорошей, как посчитать деньги, как настроить работу, как управлять командой. Совмещение академического и практического образования – грамотный подход к получению навыков для освоения профессии дизайнер интерьеров».

Антон Туров: «Учиться можно пойти в любое заведение, как дизайнерского направления, так и художественного. Оно даст основу, понимание в работе с объемами, цветами и так далее. Не важно, будет ли это онлайн или офлайн обучение. Главное – получить хорошие базовые знания».

Елена Кампиони: «Ничему нельзя научить, можно только научиться самому. Есть много достойных предложений для получения образования в данной области. Но это как хорошая основа и базовые принципы. Далее всё в ваших руках. В зачет идет только действие. На мой взгляд, достойное образование предлагает Высшая Британская школа дизайна».

Какие предметы нужно сдавать, чтобы стать дизайнером интерьера?

Алеся Нестяк: «Есть стандартный список ЕГЭ, но на дизайнера нужно сдавать профилирующие предметы: технический рисунок карандашом (на точность, пропорции), живопись. В ГАСУ есть еще и композиция (по составлению трехмерных композиций из цветовых пятен). Без навыка рисования невозможно поступить в высшее заведение профильной области».

Татьяна Безверхая: «Зависит от учебного заведения. К примеру, я при поступлении кроме ЕГЭ сдавала рисунок, живопись, композицию, историю архитектуры. Что вуз требует, к тому и нужно готовиться. Лучше найти репетиторов, которые подготовят в конкретное учебное заведение».

Елена Кампиони: «В основном смотрят на творческий потенциал и чувство вкуса».

Сколько лет надо учиться на дизайнера? 

Татьяна Безверхая: «Стандартно 4 года бакалавриата и плюс 1-1,5 года практического обучения. Если у человека уже есть основная профессия, и он решил стать дизайнером, тогда можно пойти на какое-нибудь ускоренное обучение. Например, в Британскую школу дизайна на 2-3 года».

Нужно ли дизайнеру высшее профессиональное образование или достаточно курсов?

Елена Кампиони: «Да, высшее профессиональное образование обязательно. Одних курсов недостаточно. Нужно хорошо понимать, на что вы будете способны. Получив диплом, необходимо 3-5 лет поработать в студии или бюро (например, помощником дизайнера или архитектора). 

Важно выбрать человека, который бы вас вдохновлял, добился высоких результатов в данной области. У вас должен быть наставник, в чьем образе вы бы видели себя – это идеальная стратегия для достижения результата. Выбрать его правильно поможет интуиция. 

Но наставник – это маяк. Он не гарантирует, что вы сделаете что-то грандиозное. Но при доверии к нему велика вероятность того, что вы сделаете максимально возможное для вашего роста и развития. Все только в ваших руках!».

Татьяна Безверхая: «Мое мнение – желательно получить высшее академическое образование (бакалавриат 4 года, возможно, в сфере искусствоведения, архитектуры, живописи) и сразу пойти доучиваться на практических курсах (онлайн-школах, по частным программам). К примеру, наша студия запустила обучающую программу Education. Посещая такие курсы, можно научиться монетизировать навыки дизайна, вести более двух проектов, руководить командой, читать чертежи».

Можно ли стать дизайнером интерьера самостоятельно? 

Алеся Нестяк: «Если вы хотите сделать квартиру самому себе, тогда вы можете быть самоучкой. Вы работаете для себя, и никто не рискует, что к вам обратился. Во всех остальных случаях это недопустимо и непрофессионально. 

Но есть действительно гениальные архитекторы-самоучки без профильного высшего образования. К примеру, великий итальянский архитектор Карлос Скарпа, который работал в Венеции и создавал уникальные интерьерные и архитектурные шедевры. Он не имел архитектурной лицензии, и по стечению обстоятельств его судили в здании, которое он же в тот момент и реставрировал. А после этого судья заказал у него проект собственного дома.

Для повышения квалификации и расширения кругозора полезно посещать странички разных дизайнеров в соцсетях, читать книги, альбомы по искусству. Я в свое время составляла картотеки по истории искусств. Рекомендую издание Стрелка. Скоро планирую выпустить книгу для тех, кто собирается сам себе сделать ремонт. В ней есть большой список полезной литературы. Он создан с опорой на мой собственный опыт эмоционального проектирования, которого в России практически нет».

Татьяна Безверхая: «Есть дизайнеры-самоучки, которые через годы практики становятся крутыми специалистами. Так тоже возможно. Самый простой способ – это получить академическую базу и пойти доучиться практике. Дистанционное обучение дизайну с нуля – это полная ерунда.

Но стать дизайнером интерьера самостоятельно все же можно. Вопрос только каким? И сколько на это уйдет сил? Мы живем в мире бесплатного контента, которым можно пользоваться: YouTube, Яндекс Дзен, блоги и сайты дизайнеров и журналов, обучающие программы по черчению, цветоведению, рисованию».

Антон Туров: «Если есть способности, то можно обойтись и курсами. Из институтов часто приходят устраиваться на работу такие бездари, а бывает, что человек был бухгалтером, отучился на курсах и стал хорошим специалистом. Чтобы стать дизайнером самостоятельно, нужно читать полезную литературу (ее много в сети), идти на курсы, и главное – проситься стажером в дизайн-студию, хоть и бесплатно. 

Примеры известных дизайнеров-самоучек не назову – не хочу сплетничать. В нашей профессии о бэкграунде не принято говорить. Но скажу, что их много. Тут важно иметь вкус, а не диплом».

Елена Кампиони: «Возможно. Но вы должны гореть своим делом! Спросите себя: что в дизайне нравится лично вам? Самообразование возможно, если вам присуще такое свойство, как «самоорганизация». Для меня яркий пример – это знаменитый архитектор-самоучка из Японии Тадао Андо».

Как и где найти первых заказчиков?

Алеся Нестяк: «Сначала дизайнер идет работать на кого-то, в какое-либо дизайнерское бюро, где учится, накапливает опыт, заводит полезные знакомства, которые могут привести его к самостоятельному проекту. Дальше начинает работать «сарафанное радио». 

После ухода из бюро в свободное плавание необходимо собрать хорошее портфолио. Умение представлять себя в сети и выдерживать безумную конкуренцию по рекламе будет играть огромную роль. Я бы опиралась на репутацию и наработку личных контактов».

Татьяна Безверхая: «Где повезет. Это друзья, знакомые, родственники, которым можно сделать небольшие проекты бесплатно. Чтобы выйти на следующий уровень, нужно поставить низкий ценник на услуги и выставиться на специальных порталах для дизайнеров (Houzz, InMyRoom, Youdo, Авито, Профи.ру). Так быстрее можно найти клиентов. К тому же от дизайнеров-новичков многого не требуют, а опыт и фото в портфолио появятся. После наработки портфолио можно уже думать о продвижении, создании сайта, странички в соцсетях».

Елена Кампиони: «Без заказчиков и без практики вы не останетесь, как бы вы этого не хотели. 

Все те знания и навыки, которые вы осознанно получили, решив стать дизайнером или архитектором, нужно реализовать и испытать свои умения. Если вы испугались и пропустили первые заказы, вам от жизни придет импульс помощнее. И так до тех пор, пока вы эти знания не примените, либо навсегда отпустите, решив, что вам эта профессия не подходит. 

Знания – это ответственность. Если вы их получили, то у вас всегда появиться возможность их применить. Жизнь предоставит вам и уроки, и практику. Вы можете принять их с радостью, а можете проигнорировать. Но лучше первое. Единственная задача – учиться, двигаться, расти, а не сидеть на одном месте».

Дизайнер интерьера — творческая профессия, которая требует умения сочетать разные элементы, видеть прекрасное в обыденном, разбираться в эргономике пространства и подбирать цвета и текстуры. Мечты о такой работе не оставляют многих школьников. Но что же надо сдавать, чтобы стать дизайнером интерьера после 9 и после 11 класса? Tutortop рассказывает об основных предметах ЕГЭ и ОГЭ в 2023 году, вступительных испытаниях и разнице в учебных заведениях, которые объявляют конкурс по этой специальности.

Чем занимается дизайнер интерьера?

Основа профессии дизайнер интерьера — создание готового оформленного проекта квартиры, дома или любого другого пространства. Специалист начинает работу с макетов, а заканчивает подбором декоративных элементов и воплощения задумки в жизнь. Перед представителем этой профессии стоит задача сделать не только гармоничный и эстетичный проект, но и функциональный. Поэтому ему важно уметь разбираться в инженерных конструкциях, иметь точные знания о материалах, освещении, проектировании. Многие дизайнеры уверяют, что получить реальный опыт можно лишь побывав «в поле» — на стройке, на практике в бюро или студии.

Дизайнер интерьера должен знать:

• Нормативные акты по строительству и планировке;
• Как составлять и читать чертежи;
• Основы работы с отделочными материалами, текстилем, мебелью;
• Как изготавливать макеты в 3D формате;
• Как создавать концепцию будущего проекта;
• Основы анализа уже готовых проектов.

Не обойтись профессионалу и без развитых коммуникативных навыков для общения с заказчиками и подрядчиками, а также управленческих навыков, которые помогут организовать работу и направить её в нужное русло.

Изучать дизайн интерьера можно после окончания 9 классов средней школы. Обучают этой профессии в архитектурно-строительных колледжах или колледжах с похожим направлением, например, колледже технологий, моделирования и управления. Чтобы поступить на желаемую специальность, нужно иметь хороший аттестат. В таком случае колледж не требует результатов по предметам ОГЭ. Если оценки плохие, для поступления могут понадобиться такие предметы, как:

• Русский язык;
• Математика;
• Информатика;
• Обществознание;
• Не так часто физика.

Многое зависит от выбранного образовательного заведения — стоит заранее изучить требования колледжа для каждой работы и определиться с тем, какие экзамены нужно сдавать. Например, в колледже 26Кадр в Москве для поступления на «‎Дизайн» нужно пройти творческое испытание по рисунку и черчению. В приёмной комиссии также смотрят на средний балл аттестата. В колледже РГУ им. А.Н. Косыгина и вовсе не смотрят на результаты ОГЭ — при поступлении учитывают лишь результаты вступительных экзаменов. 

Что касается творческого конкурса и экзаменов от колледжа, то чаще всего от будущих студентов ждут черчение, рисунок, живопись и композицию. Направление востребованное и конкурс на одно место практически всегда высокий. В среднем срок обучения — 3 года и 10 месяцев. Но поступить на программу «Дизайн» среднего специального образования можно и после окончания 11 классов. Тогда учиться нужно меньше на 1 год. 

Какое ЕГЭ сдавать на дизайнера интерьера?

Если при поступлении в колледж сдавать ОГЭ по дополнительным предметам необязательно, то практически все вузы требуют от абитуриентов сдачи сразу нескольких предметов ЕГЭ. Чтобы стать представителем творческой профессии после 11 класса, нужно сдать экзамены по русскому языку, литературе и истории. Есть вузы, в которых необходимы лишь русский и литература, а также вступительное испытание — так, например, в Институте Бизнеса и дизайна. В Британской высшей школе дизайна помимо этих предметов ЕГЭ для поступления нужно предоставить сертификаты по английскому языку, а также пройти собеседование и собрать портфолио для его оценки комиссией.

Творческое испытание зачастую состоит из нескольких этапов. Будущие студенты заранее изучают список дисциплин, которые нужно сдавать в вузе. Они готовятся к поступлению в конкретный университет, опираясь на его требования. Чаще всего им необходимо сдать рисунок, живопись, композицию, историю архитектуры или черчение. Подготовка к творческому испытанию занимает не меньше времени, чем подготовка к основному экзамену. Для этого абитуриенты ходят на дополнительные занятия по каждой из дисциплин. 

Срок обучения также зависит от того, какой именно институт выбрал выпускник. Обычно это 4 года — стандартное время обучения по программе бакалавриата. Есть и ускоренные варианты, где учиться нужно 2-3 года, но таких вузов в разы меньше. Вузы заранее размещают программы обучения на сайтах — в них указывается и срок обучения.

Можно ли получить полноценное образование на курсах? 

Специализированные курсы — хороший вариант для обучения на дизайнера интерьера, но как дополнение к основному образованию. Есть много примеров, когда работать в этом направлении начинали люди из других сфер — они добивались успеха. Но по мнению дизайнеров, это всё же редкость, чем распространённое явление. Оптимальнее всего — закончить среднее или высшее учебное заведение, начать практиковаться и работать в студии, и уже в этом время проходить дополнительные курсы. При этом важно помнить, что стать дизайнером интерьера можно в любом возрасте — сдать единый государственный экзамен или ОГЭ, подготовиться к вступительным испытаниям и поступить в вуз или колледж. Не стоит останавливаться и перед обстоятельствами — в нашем блоге есть удивительная история про девушку, которая стала дизайнером интерьеров будучи в инвалидном кресле.

Не бойтесь перемен, развивайте творческий потенциал и продолжайте путь к своей мечте, чтобы ни случилось!