Что такое счастье на татарском языке сочинение

Тема: Нәрсә ул бәхет?

          Максат. Бәхет төшенчәсенең мәгънәсен ачыклау;

                             һәр кешене үз фикерен әйтергә өйрәтү;

           Җиһазлау: карточкалар,агач, яфраклар,сәгать.

                                  Мастер – классның барышы

  Бәхет!

Яңгыр түгел килеп тамарга

Ак кар түгел килеп яварга.

— Без бүген сезнең белән “Нәрсә ул бәхет?” дигән сорауга үз фикерләребезне әйтербез.          

 Миңа 8 кеше кирәк була.Хәзер мин сезгә ак кәгазъләр эләшәм.

Һәр кеше бу биткә сәгать ясар.(Һәр катнашучы сәгать ясый)

Сез үз командагыздагы кешеләргә очрашу билгелисез. Бер кешегә генә һәм бер сәгатьтә  генә. Вакытлар кабатланмаса, әйбәтрәк булыр иде.Вакытлар билгеләнде.

— Хәзер инде дусларның очрашу вакытларын мин әйтәм, ә алар шул вакытта очрашырга тиешләр.Алар бер – берсенә: “Тормышта иң бәхетле көнең?” һәм “Син бәхетлеме?”- дигән сораулар бирергә тиеш булалар.

— Сәгать көндезге 12(1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,11)

( Катнашучылар очрашалар һәм бер – берсенә сораулар бирәләр)

— Хәзер мин сезгә әсәрдәге образларның исемнәрен атыйм, ә сез миңа аларның бәхетлеме , яисә бәхетсезме икәнлекләрен ачыклап бирергә ярдәм итәрсез.Әле бит безнең “Һәркем үзенчә бәхетле” дигән сүзләр дә бар.Бу образлар бәхетне нәрсәдә күрәләр икән.

1. “Намус” романындагы Нәфисә образы

 2“Нәҗип” хикәясендәге Нәҗип

 3.“Ак чәчәкләр” романындагы Гөлшаһидә

 4.“Язгы кәрваннар” әсәрендә Әдилә

  5. “Көз” әсәрендәге Нәфисә

     6.“Әтәч менгән читәнгә”әсәрендә Фәйрүзә

     7.”Бәхетле кияү” дәге Нури

     8.“Идел кызы”ндагы Нурия

Һәр бирелгән җавапка яфраклар бирү. Ә хәзер инде яфракларга үзегез өчен бәхетнең нәрсә икәнлеген языгыз. Без аларны хәзер агачка эләрбез. Менә безнең бәхет агачыбыз нинди матур яшел яфракларга төренде.(яфракта язылганнарны уку)

Бәхет өчен күп кирәкми,

Әзләмик аны читтән.

Авызын ачып кала, ди,

Һавадан бәхет көткән.

Бәхет өчен күп кирәкми,

Әти — әни булсын янда.

Тормыш күге аяз булып,

Сөю кайнасын җанда.

Миңа сорау бирсәләр:

— Бәхет ни ул? – дисәләр.

Бәхет шушы: укучылар

Кеше булып үссәләр.

ӘРСӘ УЛ БӘХЕТ?

 Бәхет — УЛ язгы ташу түгел,

Үзе килми юллар ярмыйча.

Аның өчен бергә, җиң сызганып,

Көрәшергә кирәк армыйча.

•Бәхет үзе килми, ияреп тә йөрми,   аны эзләп табалар.

•Бәхет – тулы канәгатьләнү халәте һәм хисе

•Бәхет пыяла кебек, сакламасаң уала.

•Акыллы кеше бәхетне көтеп ятлый.

•Үз-үзенә ышанган кеше бәхетле була.

•Бәхет җирдән чыкмас, тирдән чыгар.

• Ызгышкан җирдән бәхет качар.

•

•Бәхет нәрсә ул?

•Бәхетле булу нәрсә икән соң ул?

•Тыныч һәм кайгысыз көннәрме?

•Тормыш утларында гөрләп янып

•Мәхәббәтле озын төннәрме?

•. Сөегез һәм сөелегез, дуслар,

•Шунда гына бәхет дөньясы,

•Җир өстендә гөлләр үстерегез,

•Шул буладыр бәхет бакчасы.

•

1.НӘРСӘ УЛ БӘХЕТ?

2.БӘХЕТЛЕ КЕШЕ УЛ НИНДИ КЕШЕ?

3.Бәхетле булыр өчен нишләргә кирәк?

4.Нинди кешеләр бәхетле була ала?

5.Үзең белән кешеләр арасында син

кемнәрне бәхетле дип саныйсың?

6. Берәүләр акчаң булса, бәхет үзе йөгереп

 килә, диләр. Сез ничек уйлыйсыз?

7. Һәркем үзенчә бәхетле, дигән сүзләрне сез ничек аңлыйсыз?

8. Бәхетнең 90 % ы гаиләдә, ди рус халкының мәшһүр язучысы Ф. М. Достоевский. Бу фикер бүген дә искермәгән. Ни өчен?

Халык бит гаиләне,

Ил терәге дия,

Әти — әни хакы,

Оҗмахка иңдерә!

Коръәндә дә гаилә,

Изге сүз санала,

Шәфкатьле булыгыз.

Кечегә,  олыга.

Гаиләләрегездә татулык яшәсен!

Булмасын ятимлек,  яшәсен тигезлек.

Нык булсын бу җирдә

 һәр гаилә нигезе!

Байлыкка яки нинди дә булса

максатка корылган бәхет

тотрыксыз вә бәхетсез була”.

Р.Фәхреддин.

Мәхәббәт гаилә тотырыгын тәэмин итә. Ләкин мәхәббәтне саклый белергә кирәк. Мәхәббәт ул – бәхет. Ә бәхетле булу өчен рухи байлык та, матди байлык та, яраткан эш тә, гомумән, барысы да кирэк. Кеше шуларның барысын да булдырыр өчен омтылырга тиеш. Ә омтылыш бирүче – сөйгән яр.

Л.Дәүләтова.

БӘХЕТКӘ САЛЫНСЫН МАТУРЛЫК!

Сүрелмәсен  ШАТЛЫК!

Ташламасын САУЛЫК!

Булсын гел ТАТУЛЫК!

Яшәсен   ЯХШЫЛЫК ! 

•Игътибарыгыз өчен зур рәхмәт! 

Счастье — это состояние души человека, это высшее удовлетворение жизнью. Каждый человек вкладывает в это слово своё понимание. Для ребёнка счастье — это мирное небо над головой, развлечения, веселье, игры, любящие родители. И страшно, когда счастливый мир ребёнка рушится. Докажу свои слова конкретными примерами.
Переведешь сам(а).