Авторское право на задачи егэ

В первую очередь встанет вопрос, является ли такая задача вообще объектом авторского права. Для этого необходимо доказать творческий характер произведения. То есть, что результат получился в результате творческой деятельности автора. В случае однотипных задач с этим могут возникнуть сложности. При этом существует презумпция, что пока не доказано иное, произведение считается созданным творческим трудом, то есть является объектом авторского права (если удовлетворяет другим требованиям, например, выражено в объективной форме).

Если объект авторского права все же есть, следующий вопрос — авторство. Если речь идёт об идентичных произведениях, придется доказывать происхождение прав на объект. Например, кем впервые опубликовано (лицо, указанное на экземпляре произведения является автором, пока не доказано иное), всю цепочку происхождения прав. 

Если произведения сходные, может быть поднят вопрос о переработке, производном произведении, на создание которого необходимо разрешение.

Параллельное творчество — редкое явление для объектов авторского права, оно более характерно для объектов промышленной собственности. В таких случаях в процессе разбирательства выясняется связь между созданными объектами (могло ли одно произведение повлиять на создание другого, из-за чего возникает переработка), чье произведение создано ранее, насколько типична форма такого рода произведений (насколько вообще похожи подобные задачи различных авторов между собой) и т.д.

Кажется, что знать, как решать какую-то задачу по математике, и рассказывать об этом другим есть неотъемлемое право каждого человека. Сегодняшние законы устроены иначе. Три примера:

1) Весной 2008 года была проведена репетиция Единого Государственного Экзамена по математике, который впервые будет проведен для всех школьников Москвы в 2008 году. Задания занимают 6 страниц, на каждой указан копирайт «Федеральная Служба по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации» и рядом с ним слова «Копирование не допускается».

2) В книжечке регионального III тура Всероссийской олимпиады школьников по математике содержится следующий абзац:

«Материалы олипиады депонированы в НП «Партнерство по управлению смежными и авторскими правами» (НП «ПАСП»). Любое использование материалов и любой их части (включая публикацию в сети Интернет) может осуществляться только с письменного разрешения авторов и составителей олипмпиады (или получения лицензии НП «ПАСП») и только при наличии ссылки на авторов и составителей. (e-mail: np_pasp@yahoo.com).»

3) Тексты задач 43ей международной олимпиады по математике для школьников, прошедшей в Лондоне, организаторы побоялись выкладывать в интернет из-за возможных проблем с правами (не вполне ясно, кто имеет право дать разрешение на публикацию на каком языке). Это вызвало отрицательную реакцию. В результате опубликованы условия, в которых ИЗМЕНЕНЫ тексты задач, но задачи по сути оставлены те же.

«To avoid possible copyright problems, I have changed the wording, but not the substance, of the problems.» (ссылка)

Изменения такого рода (фрагмент задачи номер 1):

Было роздана участникам:«Let T be the set of points (x, y) in the plane where x and y are non-negative integers and x + y < n.»

Опубликовано в интернет:«S is the set of all (h, k) with h, k non-negative integers such that h + k < n.»

Неленивые организаторы даже решения переписали в новых обозначениях (см. ссылку выше), что потребовало некоторого труда вдумчивого человека (задачи сложные, а переформулировки нетривиальные).

Мне все это кажется абсурдом.

Если у кого-то из читателей есть влияние на авторов законов об авторском праве, попробуйте объяснить им, пожалуйста, что распространять копирайт на математические факты для общества невыгодно — суммарная прибыль тех, кто зарабатывает на запрете распространять математические теоремы существенно меньше суммарного убытка всех остальных людей. Нематематику можно пояснить тезис следующими аргументами:

1. Один из разумных методов подготовки к экзамену или олимпиаде — изучение задач предыдущих лет, поэтому вешать «копирование запрещено» на условия и решения контрпродуктивно (с точки зрения интересов общества, заинтересованного, чтобы школьники знали математику хорошо).

2. Математический факт (в отличие от литературного произведения) может прийти в голову другому человеку с точно таким же содержанием, как и первоначальному автору. По этой причине у большей части математических теорем и методов авторство установить затруднительно. Теорема Пифагора была независимо открыта в Греции, в Европе, в Китае, индейцами майя, и многими математически одаренными детьми, двух из которых я знаю. Но как ее сформулировать иначе, чем «сумма квадратов катетов равна квадрату гипотенузы» ?

3. Истина существует, и целью науки является ее поиск (формулировка А.А.Зализняка). Если принимать, что распространение науки и увеличение багажа знаний для общество есть благо, ясно, что запрещение или затруднение в распространении математических теорем приносит огромный вред, увеличивая «коэффициент трения» в двигателе науки.

4. В США картина другая. Есть система Jstor, в которой около 2 миллионов полнотекстовых статей по 47 дисциплинам из 1109 научных и учебных журналов (список). Эти статьи бесплатно доступны из любой библиотеки или университета, а научным сотрудникам — и с домашних компьютеров. Как это оформлено юридически, не знаю, но в Jstor включаются (с некоторой задержкой после публикации) и журналы, на которых напечатан знак копирайта (например, The American Mathematical Monthly).

Если у кого-то из читателей есть другие аналогичные примеры, мне было бы интересно про них узнать, напишите в комментарий, пожалуйста.

Спасибо a_shen за пример с ЕГЭ и ряд формулировок.

Дополнение: видимо, действия Федеральной Службы по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации по навешиванию надписи «Копирование не допускается» на задачи экзамена по математике законно. Во всяком случае, эксперты на форуме авторского права в Википедии пришли к выводу, что если я выложу все задачи на какой-то сайт, размещать ссылку на этот сайт в Википедии нельзя (ссылка).

Дополнение2: пример задачи ЕГЭ (задача C5, тренировочный тур, весна 2008, город Москва):

1. Задачи по авторскому и смежным правам

Использованы материалы сайта
Копирайт.ру
http://copyright.ru/

2. Задача 1

• является ли перемонтирование
(изменение порядка показа кадров)
видеоролика с использованием других
видеороликов творчеством?
• Попадает ли это под статью 1260 ГК
РФ?
• ответ →

3. Ответ 1:

• Да, переработка, подразумевающая создание нового
произведения на основе уже существующих является
творчеством и подпадает под действие 1260 статьи
ГК РФ.
• Однако для любого дальнейшего использования
такой переработки необходимо согласие авторов
оригинальных произведений, во избежание
нарушения статьи 1270 ГК РФ, по которой право на
переработку произведения относится к
исключительным правам автора или иного
правообладателя (например, наследника или
продюсера).

4. Задача 2

• Есть ли необходимость в получении
рестораном лицензии, в котором звучит
музыка с аудио, CD носителей,
периодически эфир FM-радиостанции?
• Если «да», то какой размер денежных
средств подлежит к выплате?
• Вход в ресторан свободный. Владелец частный предприниматель.
• ответ →

5. Ответ 2:

Получение в этом случае лицензии просто необходимо. В
Вознаграждение собирают организации по коллективному управления
имущественными правами, в данном случае Российское Авторское
Общество (РАО) — для авторов музыкальных произведений.
Соответствующие ставки за использование произведений
устанавливаются на Совете общества по коллективному у правлению
правами.
соответствии со ст. 1270 ГК РФ под публичным
исполнением произведений понимается
представление произведений в живом исполнении
или с помощью технических средств (радио,
телевидения и иных технических средств) в месте,
открытом для свободного посещения, или ином
месте, где присутствует значительное число лиц, не
принадлежащих к обычному кругу семьи.

6. Задача 3

• Написал музыку для радиопередачи, но
опасаюсь, что в случае «кражи» моих
мелодий не смогу подтвердить свое
авторство. Как мне зарегистрировать
свои авторские права?
• ответ →

7. Ответ 3

• авторское право на произведение возникает в
момент создания произведения в силу самого факта
его создания.
• Согласно российскому законодательству и ряду
международных соглашений, к которым
присоединилась Российская Федерация, для
возникновения авторских прав не требуется
специального оформления таких прав, соблюдения
каких-либо формальностей, например,
осуществления государственной регистрации
авторов или их творений.
Однако на практике авторам бывает очень трудно защитить свои права, причем часто
основные трудности состоят в предоставлении необходимых доказательств.
Правами на музыкальные произведения в России управляет Российское авторское
общество (РАО).
Авторам музыкальных произведений рекомендуем обращаться в РАО и заключать договор
о коллективном управлении правами

8. Задача 4

• Мной было создано произведение,
которое я в дальнейшем хочу передать
в издательство, но опасаюсь, что часть,
или все произведение у меня могут
украсть. Как приобрести свои права как
автора и гарантировать их?
• ответ →

9. Ответ 4

Авторское право на произведение возникает в момент создания произведения в
силу самого факта его создания (музыки, рассказа, сборника рассказов и т.д.).
Для «приобретения» авторских прав или их осуществления какой-либо
регистрации произведения не требуется.
Согласно российскому законодательству и ряду международных соглашений, к
которым присоединилась Российская Федерация, для возникновения авторских
прав не требуется специального оформления таких прав, соблюдения какихлибо формальностей, например, осуществления государственной регистрации
авторов или их творений.
В Российской Федерации установлена так называемая «презумпцию авторства»,
согласно которой при отсутствии доказательств иного, автором произведения
считается лицо, указанное в качестве автора на оригинале или экземпляре
произведения. Поэтому, если кто-то украдет экземпляр Вашего
неопубликованного произведения и опубликует его под своим именем,
псевдонимом или анонимно Вам будет очень сложно доказать свое авторство,
если Вы заранее не позаботитесь об этом.
На практике авторам бывает очень трудно защитить свои права, причем часто
основные трудности состоят в предоставлении необходимых доказательств. В
связи с этим, необходимо осуществлять Регистрацию авторских прав

10. Задача 5

• Попадают ли под действие
лицензионного соглашения
коллективного управления
произведения иностранных авторов (из
всех ли стран?) и каков процент
отчислений?
• ответ →

11. Ответ 5

• Получение лицензии от общества по коллективному
управлению правами позволяет использовать ЛЮБЫЕ
ПРОИЗВЕДЕНИЯ как российских, так и иностранных авторов из
любых стран, что на практике подтверждается наличием
международных соглашений о взаимной передачи полномочий с
обществами разных стран.
• В России, такие международные соглашения имеются
Российского авторского общества.
• В любом случае, перед заключением лицензионного
соглашения, необходимо поинтересоваться имеются ли у
общества международные соглашения и является ли данная
организация членом международной федерации авторских
обществ.
• На «проценте» (размере вознаграждения) это никак не
отражается. Общество по коллективному управлению обязано
осуществлять лицензирование на единых условиях для авторов
своей страны и иностранных.

12. Задача 6

• Как происходит регистрация
(получение, обеспечение,
депонирование) авторских прав?
• ответ →

13. Ответ 6

• «Для возникновения и осуществления
авторского права не требуется регистрации
произведения, иного специального
оформления произведения или соблюдения
каких-либо формальностей».
• Таким образом, принципиальной
характеристикой охраны авторского права
является его независимость от формальных
процедур.
• Произведение охраняется, потому что оно
существует, а существует оно с момента
создания.

14. Задача 7

• Как получаются патенты на
изобретение, полезную модель,
промышленный образец, товарные
знаки и наименования мест
происхождения товаров?
• ответ →

15. Ответ 7

«Обладателем исключительного права на товарный знак (правообладателем)
может быть юридическое лицо или осуществляющее предпринимательскую
деятельность физическое лицо».
выдается после государственной регистрации и внесения в реестр
соответствующего изобретения, полезной модели, промышленного образца
автору либо его работодателю, в случае создания автором соответствующего
объекта в рамках служебного задания.
Государственная охрана предоставляется изобретению, полезной модели,
промышленному образцу только с момента их государственной регистрации и
внесения их в соответствующий государственный реестр (согласно Четвертой
части Гражданского кодекса)
объекты патентного права (изобретения, полезные модели , промышленные
образцы) подлежат обязательной государственной регистрации
государственную регистрацию объектов патентного права осуществляет
Федеральный институт промышленной собственности (ФИПС) при Роспатенте.
Регистрация удостоверяется специальным государственным документом:
патентом или свидетельством. Процедура регистрации объектов
интеллектуальной собственности требует специальных знаний и проводится,
как правило, с привлечением специалистов.

16. Задача 8

• Ситуация следующая: человек собирает и публикует
(в Интернете) отрывки из литературных
произведений, написанных и классиками
отечественной и зарубежной литературы, и
современными авторами.
• При этом указывается только название книги и автор.
Первоисточник указан не во всех случаях (с какого
сайта, например, взят отрывок — т.е. где он уже
опубликован раньше или же каким издательством
была выпущена книга, когда и т.д.; а что касается
заруб. произведений — там ведь еще и перевод
сделан — а имя переводчика не значится…)
• Насколько правомерны такие действия?
• ответ →

17. Ответ 8

Произведения, написанные классиками и перешедшие в
общественное достояние истек (50 лет после смерти автора)) могут
использоваться свободно любым лицом без выплаты авторского
вознаграждения.
Но при этом должны соблюдаться право авторства, право на имя,
право на защиту репутации.
Что касается современных произведений, являющихся
охраняемыми в соответствии с Законом, то в данном случае такое
использование (сообщение для всеобщего сведения по кабелю)
законно только на основании заключения авторского договора с
автором (правообладателем исключительных прав)
Если эти требования законодательства не соблюдаются, то такое
использование произведений является незаконным и лица, таким
образом использующие произведения подлежат ответственности в
соответствии с законодательством Российской Федерации.

18. Задача 9

• Как используется знак «копирайт» (с)
• ответ →

19. Ответ 9

«Обладатель исключительных авторских прав для оповещения о своих
правах вправе использовать знак охраны авторского права, который
помещается на каждом экземпляре произведения и состоит из трех
элементов:
– латинской буквы «С» в окружности: C;
– имени (наименования) обладателя исключительных авторских прав;
– года первого опубликования произведения».
Само по себе наличие или отсутствие знака (с) не влечет каких-либо
правовых последствий, по крайней мере, на территории Российской
Федерации (оговорка связана с обязательной регистрацией авторских
прав как условие предоставления судебной защиты на произведения в
некоторых зарубежных странах, например, США для граждан США).
Единственная цель данного обозначения оповестить окружающих лиц
о том, что данное произведение охраняется Законом.
Это не значит, что отсутствие знака (с) у какого-либо произведения
лишает его правовой охраны, произведение охраняется в любом
случае.
Такие же правила установлены Законом для смежных прав,
оповещение о которых осуществляется латинской буквой «P» в
окружности: (P).

20. Задача 10

• Кто в России занимается регистрацией
и защитой авторских прав на идеи и
проекты.
• ответ →

21. Ответ 10

• авторское право распространяется на
произведения науки, литературы и
искусства, являющиеся результатом
творческой деятельности, выраженные
в какой-либо объективной форме и не
распространяется на идеи, методы,
процессы, концепции, системы,
способы и т.д.,
• таким образом идею защитить нельзя,
но произведение, выражающее эту
идею защитить можно.

22. Ответ 10. Следующие объекты могут быть представлены для депонирования

(в виде рукописи или печатного издания):
рассказы, повести, романы, стихотворные произведения;
сценарии драматургических произведений,
киносценарии, в том числе художественных фильмов, мультипликационных фильмов, документальных и
иных аудиовизуальных произведений,
сценарии телевизионных передач, сценарии телефильмов, телесериалов,
сценарии шоу-программ,
авторские описания игр, викторин, лотерей,
описания и сценарии проведения конкурсов,
литературные и издательские проекты;
статьи, брошюры,
научные работы, рукописи научных разработок,
рукописи учебников и учебных пособий,
рукописи различных методик и методических пособий по различным отраслям науки, в том числе обучения,
преподавания; авторские коллекции произведений
переводы литературных, технических и иных текстов,
сборники литературных, художественных, фотографических, дизайнерских и иных произведений;
каталоги, словари, энциклопедии и другие составные произведения,
произведения живописи, скульптуры, дизайна, графики,
графические рассказы, комиксы,
произведения архитектуры,
фотографические произведения,
архитектурные и дизайнерские проекты,
геологические, географические и иные карты и планы,
эскизы товарных знаков, логотипов, эмблем,

23. Ответ 10. Исключения:

• фонограммы (звукозаписи),
• аудиовизуальные произведения
• иные виды произведений, не
представленные в виде распечатки на
листах формата А4.

24. Задача 11

• Хочу опубликовать чужой учебник в
интернете. Денег за это получу не
скоро, если вообще получу.
• Что надо сделать, чтобы было по
закону?
• ответ →

25. Ответ 11

• Для использования чужого произведения (в
данном случае учебник — литературное
произведение) вы должны заключить с его
автором (правообладателем) авторский
договор, в котором будут закреплены все
способы и условия использования
произведения (территория использования,
срок на который передаются права
(исключительные/неисключительные), размер
вознаграждения и т.д.).
• При соблюдении этих условий Ваши действия
будут правомерны

26. Задача 12

• Какие права есть у меня как автора и
что такое «коллективное управление
правами»?
• ответ →

27. Ответ 12

С момента создания произведения (его выражения в объективной, материальной форме) у
автора возникает ряд прав:
личные неимущественные права:
–
–
–
имущественные права — право осуществлять самому, разрешать или запрещать другим в
отношении созданного автором произведения:
–
–
–
право авторства (право признаваться автором произведения);
право на имя (право требовать указания своего имени или псевдонима на каждом экземпляре
произведения);
право на защиту произведения от искажений, наносящих ущерб достоинству автора и т.д.
воспроизведение (тиражирование, создание новых экземпляров произведения, в том числе в
электронной форме путем записи в память компьютера);
распространение (продажу, сдачу произведения в прокат и т.д.), импорт;
использование произведения в передачах радио и телевидения и т.д.
Что касается личных неимущественных прав, то осуществляться они могут только самим
автором.
В отношении имущественных прав российским законодательством (и законодательством
всех развитых стран мира) предусмотрен специальный механизм их реализации,
получивший название «коллективного управления имущественными авторскими
правами».
Суть его в следующем: специально создаваемые авторско-правовые организации от имени
всех авторов и их правопреемников собирают с пользователей (лиц, использующих
авторские произведения) вознаграждение (гонорар) для его последующего распределения и
выплаты непосредственно обладателям авторских прав.
Такая система используется во всех тех случаях, когда использование произведений на
основании договоров непосредственно с самими авторами оказывается затруднительным
(например, при массовом использовании произведений на радио и телевидении, при
осуществлении концертной и театральной деятельности и т.д.).

28. Задача 13

• Возможна ли переделка, переработка,
перевод произведения и его
последующее использование?
• ответ →

29. Ответ 13

• Бытует мнение о том, что в случае некоторого переделывания
произведения появляется возможность его свободного
использования как нового. Это не так.
• Законодательство устанавливает помимо иных исключительных
имущественных авторских прав также право на перевод и право
на переработку.
• Таким образом, перевод и переработка произведения могут
быть использованы соответствующим лицом (переводчиком,
лицом, совершившим переработку) только в случае соблюдения
этими лицами «прав автора произведения, подвергшегося
переводу, переделке, аранжировке или другой переработке»
(статья 12 Закона).
• При этом следует знать, что «Авторское право переводчиков и
авторов других производных произведений не препятствует
иным лицам осуществлять свои переводы и переработки тех же
произведений».
• ответ →

30. Задача 14

• Как осуществляется охрана методов,
идей, процессов, систем, способов,
концепций, принципов, открытий,
фактов?
• ответ →

31. Ответ 14

• Авторское право на указанные объекты не
распространяется.
• объектами авторского права не являются:
– официальные документы (законы, судебные
решения, иные тексты законодательного,
административного и судебного характера), а
также их официальные переводы;
– государственные символы и знаки (флаги, гербы,
ордена, денежные знаки и иные государственные
символы и знаки);
– произведения народного творчества;
– сообщения о событиях и фактах, имеющие
информационный характер.

32. Задача 15

• Хочу опубликовать свою песню под
псевдонимом. Каким образом я мог бы
впоследствии подтвердить свои
авторские права?
• ответ →

33. Ответ 15

• Можно депонировать и зарегистрировать свое произведение
(нотную запись песни и авторский текст) в Российском
авторском обществе (РАО).
• Депонированный экземпляр произведения хранится, как
минимум, десять лет, причем ни он сам, ни сведения о том, кто
является его автором, без разрешения автора никому
предоставлены не будут.
• В то же время, выдаваемое РАО Свидетельство о
депонировании и регистрации произведения может быть
использовано в качестве важного доказательства авторства при
возникновении любых споров, а депонированный экземпляр по
желанию автора на основании соответствующего судебного
запроса представлен в суд, который решает в спорных случаях
вопросы авторства.

34. Задача 16

• Могу ли я предотвратить внесение
Киностудией не согласованных со мной
изменений в созданный мною
сценарий?
• ответ →

35. Ответ 16

• Во-первых, данное положение должно быть предусмотрено
договором между автором и Киностудией.
• Во-вторых, поскольку по общему правилу спорные вопросы
подлежат разрешению в судебном порядке, автору необходимо
своевременно позаботиться об обеспечении доказательств,
необходимых для эффективной защиты своих прав в суде.
• В качестве такого доказательства может быть использован
депонированный в РАО экземпляр произведения, который в
любое время в случае обращения в суд или прокуратуру в связи
с нарушениями авторских прав, а также условий заключенного с
Киностудией договора, может быть представлен РАО на
основании поступившего запроса в соответствующий
правоохранительный орган.
• На хранение принимаются также видеокассеты, аудиокассеты,
компакт-диски, на которых зафиксированы произведения.

36. Задача 17

• «Подготовил сборник рассказов и
собираюсь передать его в
Издательство, но опасаюсь, что часть
рассказов или весь сборник у меня
могут украсть. Как мне приобрести свои
права как автора и гарантировать их?»
• ответ →

37. Ответ 17

Авторское право возникает с момента создания произведения
(рассказа, сборника рассказов и т.д.). Для «приобретения» авторских
прав или их осуществления какой-либо регистрации произведения не
требуется.
Однако в большинстве случаев при возникновении спора авторы
испытывают серьезные затруднения в связи с необходимостью
обеспечения достаточных доказательств своего авторства. В связи с
этим Российское авторское общество (РАО) организовало работу по
регистрации и депонированию произведений.
Проводимая РАО регистрация имеет добровольный характер и
осуществляется только по просьбе самого автора, которому выдается
специальное Свидетельство о депонировании и регистрации
авторского произведения в РАО.
Кроме того, в архиве РАО сохраняется копия произведения, что
позволяет в случае возникновения любого спора обеспечить
достоверные и весомые доказательства, необходимые и достаточные
для разрешения почти любого конфликта.

38. Задача 18

• В 1996 г. вышла в свет моя книга, где я явлюсь
единственным автором и отмечен знаком «С» (в
кружочке).
• В 1998 г. в Израиле выходит книга на русском языке
практически под этим же названием, а текст этой
книги совпадает с моей почти на 80%. В этой книге
указано мое имя, но авторское право уже отмечено
неким объединением.
• Имею ли я право на возмещение ущерба от плагиата
и на что я могу рассчитывать в этой ситуации.
• ответ →

39. Ответ 18

• Если Вы никому не передавали своих
имущественных прав на использование
произведения либо данное
произведение не было создано по
заказу (в этом случае должен
существовать договор), то были
нарушены Ваши имущественные права
и Вы смело можете обращаться в суд.

40. Задача19

• Поясните, пожалуйста, можно ли
зарегистрировать доменное имя и как?
• ответ →

41. Ответ 19

• Регистрацией доменных имен в зоне .RU
занимается РОСНИИРОС (Российский НИИ
Развития Общественных Сетей).
• Доменное имя уникально и поэтому оно
может быть зарегистрировано только при
отсутствии такого же уже
зарегистрированного.
• Например: не может быть два сходных www.roms.ru и www.ROMS.ru.

42. Задача 20

• Возможно, ли официально зарегистрировать:
• а) слоганы организации /один или несколько,
по направлениям деятельности;
• б) «музыкальный логотип» — музыка,
написанная на заказ для рекламных роликов
• в) эмблему организации
• ответ →

43. Ответ 20

А) Литературные произведения являются объектами авторского права. А слоган
и есть литературное произведение с точки зрения закона. Таким образом,
слоган является объектом авторского права. Авторское право на произведение
возникает с момента его создания и не требует регистрации
Регистрация осуществляется для дополнительного доказательства авторства в
случае нарушения Ваших прав на произведение (слоган), судебных
разбирательств, споров и т.д.
Б) Тоже самое касается и музыкального произведения.
Такую регистрацию осуществляет Российское Авторское Общество.
Подробности (порядок, требования) депонирования и регистрации Вы можете
узнать на сайте РАО в разделе «Депонирование» по адресу:
http://www.rao.ru/depo/depo03.htm
Однако, надо учитывать, что авторское право (неимущественные права)
возникает только у физического лица.
В) В отношении эмблемы имеет смысл провести регистрацию товарного знака в
Роспатенте.
Для этого Вам необходимо обратиться либо непосредственно в Роспатент
www.rupto.ru либо к патентным поверенным.

44. Задача 21

• Значок копирайта в конце WEB-страницы дает какиелибо реальные преимущества в спорных ситуациях и
можно ли что-то сделать в случае, если некто
полностью до запятой скопировал наш сайт
(структуру, текст, графику).
• Чтобы мне поставить знак копирайта на свой сайт,
что мне нужно сделать, куда пойти и сколько
заплатить, как сделать полную подпись на сайте
внизу: вроде «Все права защищены законом… про
авторские права… Копирайт… Копирование
материалов разрешается только при наличии
ссылки…»
• ответ →

45. Ответ 21

• Обладатель имущественных прав (если таковым являетесь)
может поставить этот знак копирайта.
• Рекомендуемое законом обозначение включает — знак ©, имя
правообладателя (автора), год первого опубликования.
• Если произведения обновляются постоянно можно указать
период времени через тире.
• После этого можно написать, что: «Любое использование
материалов, их подборки, дизайна и элементов дизайна может
осуществляться лишь с разрешения автора (правообладателя)
и только при наличии ссылки на ресурс» или иной текст по
усмотрению автора (правообладателя).
• Знак копирайта указывает на лицо, считающееся обладателем
имущественных прав. Он ставится по желанию
правообладателя. Даже если в конце страницы не было знака и
были нарушены Ваши права, обладатель прав может
обращаться в суд за их защитой.

46. Задача 22

• Здравствуйте ! Хотелось бы попросить
Вас об одном одолжении. Не могли бы
Вы прислать образец типового договора
об авторских правах. ответ →

47. Ответ 22

• В настоящее время типовых авторских
договоров, как таковых, не существует слишком много нюансов и
индивидуальных особенностей.
• Советуем обратиться к юристам.

48. Задача 23

• Является ли нарушением авторского
права следующее: Составление
реферата из информации взятой с
нескольких источников (книг, сайтов)
с указанием в нем (реферате)
источников и с последующей
продажей готового документа
(реферата).
• ответ →

49. Ответ 23

• Нет, вы являетесь автором реферата.
• Граждане являются авторами обработки,
даже если не создан сборник, иное составное
произведение (например, антология, база
данных и т.п.).
• Таким образом, и сама обработка является
самостоятельным объектом АП (к объектам
АП относятся и производные произведения:
переводы, обработки, аннотации, рефераты,
резюме, обзоры, инсценировки, аранжировки
и т.п.).

50. Задача 24

• Будет ли нарушением авторского
права, использование в своём
видеоролике музыки или её
фрагментов, составленных иными
лицами? И как по закону следует
защитить свой видеоролик
(информационный продукт) от кражи
его авторства?
• ответ →

51. Ответ 24

• Исключительное право на результат
интеллектуальной деятельности (в вашем
случае музыкальная фонограмма)
первоначально возникает у его автора.
• Это право может быть передано автором
другому лицу (в данном случае Вам) по
лицензионному договору.
• Исключительное право на результат
интеллектуальной деятельности признается и
охраняется при условии гос. регистрации
такого результата (созданного Вами
видеоролика).

52. Задача 25

• Есть ли возможность регистрации
авторского права на перечисленные
разработки в области айдентики
(названия, логотипы, бренды,
товарные знаки)?
• ответ →

53. Ответ 25

• Все разработки можно депонировать
(зарегистрировать), например, через
РАО в качестве альбома рисунков
(логотипов).
• Это быстро (в течение 3-20 дней) и
недорого (обычно 5-10 тыс.рублей, в
зависимости от объема работ).

54. Задача 26

• Распространяется ли вообще
авторское право на товарные знаки?
Ведь прежде всего это произведение
графики и уже потом — единица
маркетинга.
• ответ →

55. Ответ 26

• Авторское право распространяется и на графические
работы.
• Авторское право (копирайт) защищает от
копирования объекта охраны.
• Товарный знак же – это форма и средство правовой
охраны графического или словесного элементов,
предназначенных для коммерческого использования
в отношении конкретных товаров и/или услуг.
• Т.е. если предполагается вводить обозначение в
оборот для маркировки изделий, то его нужно
защищать товарным знаком.

56. Задача 27

• Возможно ли продавать товарные
знаки ещё до регистрации (к примеру,
патентным бюро, которые сами
возьмут на себя все издержки и
перепродадут дороже знак)?
• ответ →

57. Ответ 27

• Конечно, можно, если найдете
покупателя, т.к. рынок предложения
знаков уже достаточно насыщен. У нас
есть около 100 зарегистрированных
знаков, однако не скажу, что нам
удается массово продавать их. Это
большая работа.

58. Задача 28

• Является ли публикация
дизайнерского произведения в сети
интернет (например, на
профессиональном ресурсе)
приоритетным фактором?
• ответ →

59. Ответ 28

• Да, является. В спорных случаях всегда можно
ссылаться на такую публикацию. Если, конечно,
понятно за кем конкретно закреплены таким образом
права. Поэтому данный вопрос надо формализовать,
либо регистрируя авторские права на все возможные
разработки, либо публикуя их с указанием
конкретных авторов и правообладателя. Также
необходимо учесть, что авторские права на
разработку изначально принадлежат автору
(авторам), а уже затем их можно передать
(имущественные права на них) студии или другому
лицу, т.к. авторство неотчуждаемо от создателя –
физического лица. Имущественные же права можно
передать.

60. Задача 29

• Может ли автор предъявить судебный иск
компании, которая зарегистрировала
товарный знак, как две капли воды схожий
с одной из работ в его портфолио (при
этом работа не является
зарегистрированным товарным знаком),
при наличии доказательств авторства и
времени создания?
• Если да, то каковы должны быть эти
доказательства?
• ответ →

61. Ответ 29

• Конечно, можно и даже нужно!
• Естественно, если его портфолио в какой-либо
форме опубликовано или депонировано в РАО и
известна дата его создания.
• Доказательства принимаются в любой форме:
свидетельство о депонировании, публикация в
любом издании, сведения в Интернете
(зафиксированные на определенную дату),
свидетельские показания и т.д.

62. Задача 30

• Является ли распечатка произведения,
подписанная шариковой ручкой автора,
оригиналом произведения дизайна? Ведь
при необходимости можно провести
экспертизу. Насколько мне известно, у
чернил и принтерной краски есть
определённые свойства, которые сообщат
о подлинности подписи и времени
создания этой распечатки.
• ответ →

63. Ответ 30

• Оригиналом является.
• Экспертиза, конечно, может показать
все, но лучше зафиксировать права
публикацией или депонированием.
• Чтобы не тратиться на экспертизы в
суде.

64. Задача 31

• Может ли компания — владелец
зарегистрированного
названия/товарного знака — обязать
владельца идентичного доменного
имени передать в принудительном
судебном порядке права на это
доменное имя?
• ответ →

65. Ответ 31

• Если название зарегистрировано в качестве товарного
знака, то вполне может. Это предусмотрено Гражданским
Кодексом РФ, а ранее – Законом о Товарных Знаках.
• Если есть только авторские права, то вряд ли. Т.е., повторюсь,
авторские права защищают только от копирования.
Использование же слова в доменном имени является
введением в коммерческий оборот.
• Не путайте домен с фирменным наименованием, это другое
средство индивидуализации.
• Если фирма зарегистрирована раньше, а значит имеет
фирменное наименование, то имеет преимущественное право
на использование этого названия как для регистрации его в
качестве товарного знака, так и доменного имени.

66. Задача 32

• Уже сейчас в сети опубликовано
множество наших несуществующих
проектов. Получается, что кто угодно
может зарегистрировать и
пользоваться плодами чужого
труда?
• ответ →

67. Ответ 32

• А кто знает о ваших несуществующих
проектах?
• Для этого и нужно их предварительно
публиковать или депонировать, чтобы
не было потом «мучительно больно».

68. Задача 33

• У нас маленькая дизайнерская студия,
специализируемся на айдентике.
• В нашем портфолио огромное количество готовых
брендов, названий, логотипов и товарных знаков.
• Скоро появится наш интернет-проект, который будет
нацелен на продажу готовых концепций брендов.
• Идей столько, что если я буду регистрировать
каждый товарный знак или логотип, то на это уйдут
годы (с одной стороны) и мне придётся продать всё,
что у меня есть (с другой). Что делать?
• ответ →

69. Ответ 33

• Если Вы работаете по договорам заказа, то обычно
права на разработки (логотипы, товарные знаки и
т.д.) принадлежат заказчику, поэтому защищать их на
Вашу студию авторским правом или товарным
знаком, не будет правомерно.
• Но, конечно, все зависит от условий договора.
• Если заказчик отобрал один логотип, а по договору
остальные наработки принадлежат студии, есть
резон защитить их.
• То же касается инициативных и просто
перспективных разработок Вашей студии.

70. Задача 34

• Можно ли запатентовать дизайнерские
решения одежды?
• ответ →

71. Ответ 34

Дизайнерские решения одежды можно защищать патентами на
промышленные образцы.
Срок действия таких патентов согласно введенной с 01.01.2008г. ч.4 ГК
РФ увеличен и составляет 25 лет (основной срок 15 лет с
возможностью продления действия патента еще на 10лет).
Защищается форма, композиция, цветофактурное решение и другие
особенности художественно-конструкторского решения.
Патентовать можно как отдельные предметы одежды и фурнитуры, так
и комплекты (например, костюмы).
Патентование одежды обычно целесообразно в случае серийного
выпуска такой одежды, т.к. этим производитель защищается от
возможности контрафакта, т.е. подделок других производителей.
Изделия же, предназначенные для показа на выставках, конкурсах и
т.п. в качестве моделей, определяющих направления развития моды,
обычно не патентуют, т.к. они не предназначены для массового выпуска
и заимствование другими лицами заложенных в них идей без явного
копирования не даст возможности преследовать нарушителя.

Плагиат в вузе, или Как студенту защитить свое авторское право?

Онлайн-интервью с доктором юридических наук профессором Российской академии правосудия Владимиром Сергеевичем Мельниковым

Кому принадлежат авторские права на студенческие работы (рефераты, курсовые, дипломные работы): вузу или студенту? Как студенту предотвратить неправомерное использование своих работ? Стоит ли защищать свои авторские права? На эти и другие вопросы ответил доктор юридических наук, профессор Российской академии правосудия Владимир Сергеевич Мельников.

КонсультантПлюс: Студенты российских вузов ежегодно готовят рефераты, курсовые и дипломные работы. В идеале, они должны являться уникальными произведениями со своими выводами и комментариями. Можно ли считать студенческие работы объектами авторских прав? Кому принадлежат права на данные произведения? Кто выступает субъектом авторских прав: студент, научный руководитель (преподаватель) или вуз?

Владимир Сергеевич Мельников: Рефераты, курсовые и дипломные работы, подготовленные студентами, являются объектами авторских прав в случае, если это — результат самостоятельного творческого труда, а не плагиат. Права на данные произведения принадлежат их авторам. Субъектом авторских прав в этом случае является студент.

Как известно, объектами авторских прав являются произведения науки, литературы и искусства независимо от их достоинств и назначения, а также от способа выражения, являющиеся результатом творческой деятельности автора и выраженные в объективной форме, т.е. в форме, доступной для восприятия третьими лицами. К объектам авторских прав относятся также производные произведения, то есть произведения, представляющие собой переработку другого произведения и составные произведения, то есть произведения, представляющие собой по подбору или расположению материалов результат творческого труда.

Творческой, по общему правилу, признается любая умственная деятельность и результат этой деятельности охраняется авторским правом, если не доказано, что он является следствием прямого копирования или плагиата. Плагиат (от лат. plagio — похищаю) — это вид нарушения прав автора. Он состоит в незаконном использовании под своим именем чужого произведения (полностью или частично) без указания источника заимствования.

Студенческие работы создаются, как правило, на основе уже существующих произведений (в этом случае такие работы являются производными или составными произведениями) и вопрос об охране их как объектов авторского права будет решаться при наличии достаточного творческого начала.

В соответствии со ст. 1257 ГК РФ, автором произведения науки, литературы или искусства признается гражданин, творческим трудом которого оно создано. Лицо, указанное в качестве автора на оригинале или экземпляре произведения, считается его автором, если не доказано иное. Таким образом, права на студенческие работы принадлежат автору результата интеллектуальной деятельности, творческим трудом которого создан такой результат. Субъектами авторского права в данном случае могут являться не только создатели произведений, но и их правопреемники или работодатели и другие лица, приобретающие в силу закона или договора исключительные авторские права.

КонсультантПлюс: Важно ли для студентов получить признание их авторских прав на подготовленные ими работы? Какую практическую ценность для студентов имеет признание их авторских прав?

В.С. Мельников: Для студентов важно получить признание своих авторских прав на подготовленные ими работы по нескольким причинам.

В соответствии со ст. 1255 ГК РФ автору произведения принадлежат следующие права:

1. Исключительное право на произведение, т.е. право использовать произведение по своему усмотрению любым не противоречащим закону способом. Правообладатель может распоряжаться исключительным правом на результат интеллектуальной деятельности, если ГК РФ не предусмотрено иное. Он может по своему усмотрению разрешать или запрещать другим лицам использование результата интеллектуальной деятельности. Отсутствие запрета не считается согласием (разрешением).

Другие лица не могут использовать соответствующие результаты интеллектуальной деятельности без согласия правообладателя, за исключением случаев, предусмотренных ГК РФ. Использование результата интеллектуальной деятельности, если такое использование осуществляется без согласия правообладателя, является незаконным и влечет ответственность, установленную ГК РФ, другими законами, за исключением случаев, когда использование результата интеллектуальной деятельности лицами иными, чем правообладатель, без его согласия допускается ГК РФ.

2. Право авторства — это право признаваться автором произведения.  

3. Право автора на имя — это право использовать или разрешать использование произведения под своим именем, под вымышленным именем (псевдонимом) или без указания имени, то есть анонимно.

Право авторства и право на имя неотчуждаемы и непередаваемы, в том числе при передаче другому лицу или переходе к нему исключительного права на произведение и при предоставлении другому лицу права использования произведения. Отказ от этих прав ничтожен.

4. Право на неприкосновенность произведения, которое означает, что не допускается без согласия автора внесение в его произведение изменений, сокращений и дополнений, снабжение произведения при его использовании иллюстрациями, предисловием, послесловием, комментариями или какими бы то ни было пояснениями.

5. Право на обнародование произведения. Автору принадлежит право на обнародование своего произведения, то есть право осуществить действие или дать согласие на осуществление действия, которое впервые делает произведение доступным для всеобщего сведения путем его опубликования, публичного показа, публичного исполнения, сообщения в эфир или по кабелю либо любым другим способом. При этом опубликованием (выпуском в свет) является выпуск в обращение экземпляров произведения, представляющих собой копию произведения в любой материальной форме, в количестве, достаточном для удовлетворения разумных потребностей публики исходя из характера произведения. Автор, передавший другому лицу по договору произведение для использования, считается согласившимся на обнародование этого произведения.

В случаях, предусмотренных ГК РФ, автору произведения наряду с указанными правами, принадлежат другие права, в том числе право на вознаграждение за использование служебного произведения, право на отзыв, право следования, право доступа к произведениям изобразительного искусства.

Признание авторских прав важно для студентов, так как даже независимо от имущественных прав автора и (или) в случае уступки этих прав он имеет право требовать признания своего авторства на произведение и противодействовать всякому извращению, искажению или иному изменению этого произведения, а также любому другому посягательству на произведение, способному нанести ущерб чести или репутации автора. Практическая ценность данного права представляет собой возможность автора требовать признания того, что именно он является автором соответствующего результата интеллектуальной деятельности. Данное право также взаимосвязано с другими, в том числе имущественными правами автора, такими как право на использование объекта, признанным за автором произведения, право распоряжения объектом. Особую практическую значимость признание авторских прав приобретает для лиц, желающих продолжить обучение в аспирантуре, т.к. наличие этих прав является свидетельством творческого вклада студента в разработку той или иной проблемы.

КонсультантПлюс: Можно ли считать студенческую работу «служебным произведением» в том случае, если вуз (в лице научного руководителя) дает задание студенту на выполнение конкретной авторской работы? Можно ли считать отношения студента с вузом трудовыми правоотношениями? Прописаны ли эти правоотношения в уставе вуза?

В.С. Мельников: Студенческую работу нельзя считать «служебным произведением», т.к. служебным признается произведение, созданное по трудовому договору или в порядке выполнения служебного задания, а студент не состоит с вузом в трудовых или служебных отношениях.

Трудовыми являются урегулированные нормами трудового права отношения в сфере труда, основанные на соглашении между работником и работодателем о личном выполнении работником за плату трудовой функции. Отношения студента и вуза не являются трудовыми отношениями, т.к. между ними не заключается трудовой договор и студент не получает заработную плату за выполненную работу.

В уставе образовательного учреждения в обязательном порядке указываются: 1) наименование, место нахождения (юридический, фактический адрес), статус образовательного учреждения; 2) учредитель; 3) организационно-правовая форма образовательного учреждения; 4) цели образовательного процесса, типы и виды реализуемых образовательных программ; 5) основные характеристики организации образовательного процесса; 6) структура финансовой и хозяйственной деятельности образовательного учреждения; 7) порядок управления образовательным учреждением; права и обязанности участников образовательного процесса; 9) перечень видов локальных актов (приказов, распоряжений и других актов), регламентирующих деятельность образовательного учреждения.

Указанные правоотношения не относятся к обязательным условиям устава вуза и, как правило, регулируются положениям ГК РФ об оказании образовательных слуг. В уставе вуза обычно указывается, что студент обязан осваивать учебную программу и выполнять все виды контрольных заданий.

КонсультантПлюс: Если авторские права принадлежат студенту, как ему быть в ситуации, когда вуз зачастую публикует в различных вузовских сборниках студенческие работы без заключения авторского договора?

В.С. Мельников: Сборник — это составное произведение, в состав которого входит несколько произведений, как охраняемых авторским правом, так и не охраняемых. Использование произведений без разрешения автора и без выплаты ему вознаграждения не допускается.

Однако в публичных интересах имеются исключения из этого правила, когда допускается без согласия автора или иного правообладателя и без выплаты вознаграждения, но с обязательным указанием имени автора, произведение которого используется, и источника заимствования, свободное использование произведений в целях: личных, информационных, научных и учебных, без намерения извлечь выгоду, но при условии, что указанное произведение было правомерно опубликовано, т.е. введено в гражданский оборот с разрешения автора. В случае нарушения авторских прав студент может обратиться в суд за их защитой.  

КонсультантПлюс: Бывают такие ситуации, когда научный руководитель использует работы студентов при написании своей диссертации или других научных трудов. При этом студенты в работах преподавателей в качестве соавторов не числятся. Правомерны ли такие действия преподавателей, и как студенту защитить свои права?

В.С. Мельников: Если научный руководитель использует работы студентов при написании своей диссертации или других научных трудов и не указывает при этом студентов в качестве соавторов, то такие его действия являются неправомерными. В этом случае студент может защитить свои права в судебном порядке при условии, что сможет доказать свое авторство на заимствованный научным руководителем материал и обвинить его в плагиате. При этом очень важно, какой именно материал и как был использован научным руководителем: имело ли место заимствование объективной новизны, разработанной лично студентом, или были заимствованы положения из уже ранее существующих произведений, из работ других авторов, которые студент использовал в своей работе.

Использование материала и соответствующая ссылка на автора оригинального текста не является соавторством. Соавторами признаются физические лица, которые создали охраняемое авторским правом произведение совместным творческим трудом.    

КонсультантПлюс: Можете ли Вы привести примеры судебных прецедентов по вопросам отстаивания студентами своих авторских прав? Существует ли такая судебная практика или студенты чаще всего свои права не отстаивают из-за незнания законов или нежелания портить отношения в вузе?

В.С. Мельников: Мне неизвестны примеры судебных прецедентов по вопросам отстаивания именно студентами своих авторских прав. Чаще всего студенты свои права не отстаивают из-за незнания законов или нежелания портить отношения в вузе.

КонсультантПлюс: Как студентам предотвратить плагиат? Что они должны изначально сделать, чтобы их работы использовались преподавателями на законных основаниях или не использовались ими вовсе?

В.С. Мельников: Чтобы предотвратить плагиат, студентам следует, прежде всего, снабжать свои труды знаком правовой охраны, который является предупреждением для всех третьих лиц о том, что данное произведение охраняется нормами авторского права. В соответствии с ГК РФ, правообладатель для оповещения о принадлежащем ему исключительном праве на произведение вправе использовать знак охраны авторского права, который помещается на каждом экземпляре произведения и состоит из следующих элементов: латинской буквы «C» в окружности, имени или наименования правообладателя, года первого опубликования произведения. Кроме того, было бы полезным обнародовать результаты своего труда любым доступным способом (о способах обнародования мы уже говорили).

Защита интеллектуальных прав может осуществляться с помощью самозащиты и обращения к мерам государственного принуждения. Самозащита интеллектуальных прав с учетом нематериальной природы их объектов в основном связана с применением различных технических средств, что же касается средств государственного принуждения, то это административный и судебный порядок.

КонсультантПлюс: Что бы Вы пожелали студентам, которые столкнулись в вузе с проблемой плагиата? Какой бы дали им совет?

В.С. Мельников: Во-первых, самим не использовать чужие труды, выдавая их за свои, что, к сожалению, не редкость. Во-вторых, знать свои права в сфере авторского права, строго соблюдать требования закона. В-третьих, не бояться отстаивать свои законные права и интересы всеми доступными и законными способами.

Спасибо!

Студенческие вопросы